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以說說我的心裏話為題,能寫什麽內容

老師,我有壹肚子心裏話想對您說,可是,又遲遲猶豫了,今天,在媽媽的鼓勵下,我就借這次寫作文的機會,敞開心扉,向您訴說壹下吧! 老師,您常說“天下文章壹大抄,看妳會抄不會抄”關於這點,我來發表壹下我自己的觀點:我認為,您讓同學們摘抄好詞好句,時間壹長,同學們就產生了壹種依賴感,我以前看報紙:壹個同學高考的時候,他寫的作文太成人化了,因此,考官就認為他是抄的,所以他就沒得高分。我認為,摘抄是可以的,但得讓他適當的修改壹下,發揮壹下自己的想象力,我相信,這樣的話,不過壹個月,同學們的作文壹定會很快提高的。 老師,您了解我的另壹面嗎?在您眼裏,我也許是個愛幫助同學、學習成績十分上進的好學生,您想知道我在家裏的表現嗎?您的旁邊有欄桿嗎?如果有,那就扶著,千萬不要太激動。我在家是個獨生子,要星星,有星星,要月亮,給月亮,飯燒晚了就埋怨家長,我們全家昨天開展了壹個家庭會議,把我的錯誤列為了3點:1.生活不自理,學習不自覺2.好跟家長頂嘴。3.犯了錯不改正。所以我以後壹定會改掉這些錯誤。 我的理想是當壹名偵探,所以現在要好好學習,將來考上“北京公安大學”讓那些小偷全部滅絕,真正做到“天下無賊。” 好了,周老師,我的心裏話就那麽多了,等明天見面在跟妳聊吧!