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1.求: 少兒交通安全知識講課PPT

交通信號燈 在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。

紅綠燈是國際統壹的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。

交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內,已經繼續通行;黃燈閃爍時,警告車輛註意安全。

人車分流 各行其道 每當妳走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎麽走就怎麽走,那麽就會交叉沖突,發生混亂。

交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規則:機動車走“機動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標誌。

它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人註意附近環境情況。

這些標誌對於安全車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標誌“它是警告車輛、行人註意危險地段、減速慢行的標誌。

禁令標誌:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標誌。指示標誌:它是指示車輛、行人行進的標誌。

行人行進的標誌。指路標誌:它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標誌。

輔助標誌:它是主標誌下,對主標誌起輔助說明的標誌。我們應該熟悉並愛護這些標誌,不能任意損壞或在上面亂塗亂畫,並且自覺遵守這些標誌的規定。

安全走路 走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不註意交通安全,走路也闖禍。

因此,我們上學讀書、放學回家、節假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。

在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能壹邊走壹邊玩耍,不能壹邊走路壹邊看書,不能三五成群並排行走,不要亂 馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做遊戲。壹旦被來往車輛撞倒,後果非常嚴重。

汽車不是壹剎就停的 有的同學認為亂 馬路沒啥關系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是壹剎就停的。

由於慣性作用,剎車後車還會向前滑行壹段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地身前沖出幾步壹樣。

何況還有可能駕駛員不註意、剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂 馬路造成的。

血的教訓應該引以為戒。 不在車前車後急穿馬路 有人總是喜歡在汽車前、後急穿馬路、這是很危險的。

駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車後駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路,就會造成車禍。

所以我們橫過馬路前要註意左右來往車輛,先向左看,後向右看,當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。

汽車的眼睛 汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨,司機打開“大光燈”就能照亮道路。

在汽車大光燈下,有兩只“小眼睛”,它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結,這不是用來指示方向的“方向燈”。汽車尾部有兩只“紅色的眼睛”,叫剎車燈“。

當駕駛員剎車時,這兩只“紅眼睛”立刻發亮,它告訴行駛在後面的車輛,註意保持距離。此外,汽車尾部還有兩只“白色的眼睛”,叫“倒車燈”,汽車倒車時會發出白色光線,有的還會發出“倒車,請註意:的叫聲,我們也要及時避讓。

汽車的“內輪差” 妳知道汽車是怎樣轉彎的嗎?汽車是依靠前輪來轉向前的。隨著前輪的轉動,汽車車身也逐漸改變方向。

但是前後兩只輪子舉走在同壹條弧線上,而是有壹定距離差別的,這個差距稱“內輪差”。因此,我們碰到要轉彎的汽車,不能靠得太近,不要以為汽車的前輪過去就沒事了。

因為有“內輪差”,如果離轉彎的汽車太近,很可能被後輪撞倒壓傷。 註意避讓轉彎的車輛 知道了汽車轉彎時會發生“內輪差”,所以我們在通過馬路時,除了註意來往直行的車輛外,還要註意避讓轉彎行駛的車輛。

當看到“方向燈”閃亮時,人離車輛遠壹些。千萬不要以為讓過了車頭就沒事了,人與車身靠得太近,就容易被車尾撞倒,發生傷亡事故。

集體外出 集體外出活動時,要在帶領下好隊伍,橫列不易超過兩人。行進時,就靠右側走在人行道上。

要自覺遵守紀律,不隨便離隊,不互相追逐嬉鬧,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響人、車通行。過馬路時,應在人行橫道上通過。

在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。如果隊伍長、安全通過有困難,可請交警叔叔協助壹下通過。

讓特種車輛先行 在馬路上,我們經常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車輛,這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負著特殊緊急任務。

交通法規規定;壹切車輛和行人都必須讓執行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。 所以,我們如在以路上騎車或行走時,遇到上面這些車輛,要讓他們先通過,千萬不要爭道搶行。

不吊車 不玩車 有壹些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車,甚至在道路中間攔車、。

2.乘車安全常識有哪些

1.乘坐公***汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩後,先下後上;在道路上搭乘機動車,應當從車身右側上車;不得強行上下或者攀爬行駛中的車輛。

2.不要在車行道上或交叉路口處攔出租車,應當在非交叉路口處的行人道上攔出租車。 3.不要攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公***汽車、出租車、長途汽車和火車。

4.機動車行駛中,不要將身體任何部位伸出車外,不準跳車。 5.車輛行駛中,不要與駕駛員閑談或者有妨害駕駛員安全操作的行為。

6.車輛在高速行駛中,不要在車內站立,不向車外拋棄物品,乘坐前排時應系好安全帶。 7.乘坐貨運機動車時,除駕駛室外,不要乘坐其他任何部位。

8.乘坐大型客車時,上車後壹定要先察看安全門和安全槌的存放地方。 9.不要在道路中間上下車。

10.下車後,不要從車前車後突然走出橫穿馬路。 11.乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

3.小班《坐車子》教案

設計意圖:

伴隨著私家車數量的不斷增多,幼兒坐車的機會越來越多,因缺乏乘車常識而引發的傷害事故屢有發生。為了使幼兒了解基本的安全乘車常識,增強幼兒乘車的安全意識和自我保護能力,我設計了壹節安全和戶外活動相結合的教育活動——“寶寶做汽車”。

活動目標:

1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內按鈕,不幹擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關車門時註意安全。

2、被困車內時知道及時呼救。

3、積極參加活動,感受戶外遊戲的快樂。

活動準備:

1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內各種按鈕的圖片;男孩被困車內的照片;

2、節奏兒歌《寶寶坐汽車》。

活動過程:

壹、創設情境,激發幼兒學習興趣。

1、提問:

(1)妳坐過車嗎?坐過什麽車?

(2)是和誰壹起坐的?感覺好不好?

幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

二、了解安全乘車常識。

1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內將頭和手伸出窗外的圖片。

提問:圖中的小朋友怎麽了?我們在開關車門時應該怎樣做?在乘坐小汽車時怎樣做才更安全?

小結:開關車門時要註意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關車門。

如果車內有寶寶安全座椅,壹定要坐在安全座椅上,,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢壹點。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險。

2、觀看汽車內各種按鈕的圖片

提問:汽車裏這些按鈕妳認識嗎?他們有什麽作用?我們坐車的時候能隨意動這些按鈕嗎?為什麽?

小結:汽車裏的按鈕都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要幹擾爸爸媽媽開車。

三、請妳幫幫他。知道被困車內的自救方法。

播放壹段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內,車裏又熱又悶,小男孩滿頭大汗難受極了。這時候他應該怎樣做?請妳幫幫他。

與幼兒討論被困車內的自救方法。

小結:我們壹定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨自留在車內。如果被困車內感覺不舒服,壹定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車窗等方法向路人求救。

兒歌

爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

開關車門時,壹定要註意。

小手和身體,不能伸出去,

安全坐汽車,寶寶數第壹。

四、做遊戲《寶寶坐汽車》

1、教師:我是汽車小司機,歡迎小朋友們來乘我的汽車。

坐車的時候要註意安全,要做文明小乘客。我們比壹比誰做的最好。

(老師做司機,小朋友排成壹排做乘客。)

我們開車了,小朋友壹起唱兒歌《寶寶坐汽車》

爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

開關車門時,壹定要註意。

小手和身體,不能伸出去,

安全坐汽車,寶寶數第壹。

五、活動總結:

教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時,感受到社會活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂,以培養他們對社會活動的興趣。

活動反思:

現在幼兒缺乏安全乘車常識,家長也缺乏孩子安全乘車常識,因孩子乘車引發的傷害事故屢有發生。我們不但要教育幼兒安全乘車,更應該通過家園***育教育家長照顧好孩子,家長文明駕車,孩子安全乘車。

4.大班交通安全教案《乘車要註意什麽》

幼兒園大班安全教案:乘車要註意什麽

活動目標:

1、讓幼兒初步了解乘車過程中的壹些基本規則、基本常識。

2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。

活動準備:

食物投影儀、圖片、乘車的音樂

活動過程:

壹、了解乘車的基本規則,出示車票:這是什麽?它用來幹什麽?

妳知道乘車要註意什麽?

二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識。

1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什麽?

2、幼兒回答後教師小結安全常識。

三、討論如何保護車廂環境。

我們應該怎樣保護車廂內的整潔?

四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規則與常識。

五、結束活動。

活動反思:“各種各樣的汽車”主題活動結束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認識,孩子們知道了自己帶的是什麽汽車,同伴帶的是什麽汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發明、構造、發展都有了壹定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過汽車這壹幼兒喜歡的載體,進行的美術、遊戲等活動,讓幼兒充分體驗到了快樂,從中也獲得了有益的經驗,審美情趣也得到了培養。

活動延伸:

得到了家長朋友的大力支持,我們的調查表、資料非常豐富,所以活動組織很順利。這讓我們再次感受到家長資源開發利用的重要性,有了家長的配合,很多事可以事半功倍。

在次活動中也讓我看到了自己作為老師應該努力的方向,關於汽車這個話題,壹直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關系也只是半桶水和壹杯水的關系,可見老師的知識儲備是很重要的。

5.交通安全宣傳知識PPT模板

壹、安全的基本原則 1、保持鎮靜,趨利避害。

2、學會自救、保護自己。 3、想方設法,不斷求救。

4、記住四個電話:①“119”火警電話。②“110”報警電話。

③“122”交通事故報警電話。 ④“120”急救電話。

打電話不要慌張、語無倫次,必須要說清地點、相關情況,顯著的特征。 二、交通安全 1、行走安全:行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有效通信號控制的人行道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,註意來往車輛,不準追逐,奔跑;沒有行人橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

2、騎自行車(電動車、摩托車)安全:不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車;不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機動車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。 3、乘車安全:乘公***汽車要停穩後上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。

三、行走安全 1、安全常識: 指揮燈信號綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。 人行橫道信號燈綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,註意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。 2、行走時,哪些情況最危險呢? (1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。 (3)上、下班高峰過後,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。

麻痹加麻痹就等於危險。 (4)行走時壹心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞妳,妳倒自己去撞車子,因此也十分危險。

四、騎車安全 (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。

(2)不打傘騎車。 (3)不脫手騎車。

(4)不騎車帶人。 (5)不騎“病”車。

(6)不騎快車。 (7)不與機動車搶道。

(8)不平行騎車。 中小學生騎車帶人、闖紅綠燈、並排騎車、逆向騎車、在機動車道上騎車以及騎自行車打手機、聽MP3等各種交通違規行為,最後還要註意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車。

五、乘車安全 (1)外出乘車不要乘坐低速載貨汽車和三輪汽車、拖拉機、黑摩的等非客運車輛,不要乘坐超員車輛,預防和減少各種安全事故的發生。 (2)上車前先看清公***汽車是哪壹路,因為公***汽車停靠站,往往是幾路公***汽車同壹個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

(3)待車子停穩後再上車或下車,上車時將書包置於胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。 (4)上車後不要擠在車門邊,往裏邊走,見空處站穩,並抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。

(5)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。 (6)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

六、駕車安全 (壹)正確控制車速 正確控制車速,是安全行駛的壹個必要條件,所謂“中速行駛,安全禮讓”,講的就是這個道理。壹般來說,許多司機根據自己駕駛車輛的車型和性能,經過實踐和測試,大都能摸索出自己最喜愛、感覺最自如的壹種車速。

如果這種行車速度能夠符合交通法規中的有關規定和交通環境,即可把這種車速定為自己的安全車速。 當然,城市與鄉村不同,山區與平原不同,正確控制車速,還必須註意下列車 輛的行駛環境: (1)密切觀察沿途交通標誌,遇有限速標誌時,須嚴格按標誌規定行駛。

(2)根據行駛道路狀況和運行條件,靈活掌握和控制車速,該快就快,該慢就慢。 (3)在交通擁擠、車輛較多、車流已有自然速度節奏的道路上行駛,要使自己的車速隨車流速度行進,不要性急超車。

(4)盡量保持經濟車速的穩定,避免高速超車和低速慢行。汽車載重量輕、道路條件好時,經濟車速可適當高壹些,而汽車載重量大、道路條件差時,經濟車速就必須低壹些。

(5)行駛中,車速與通向行駛車輛間距相適應。在不同天氣、道路、車速條件下,與前車間距也不相同,間距大小以確保安全為適度。

(二)減遞會車 車輛在沒有設置中心分隔護欄的道路行駛,與前方來車交會時,應適當降低車速,並選擇比較空闊、堅實的路段,靠路右側緩行交會通過(在視線不良的情況下會車時,要降低。

6.乘車ppt

首先點擊菜單欄中的插入→影片和聲音→文件中的聲音,如圖所示: 如何添加設置PPT背景音樂(PPT中插入音樂) 2 這時出現聲音文件選項欄,選擇妳要插入的聲音文件,這種方法是支持多種格式的聲音文件,MP3、WAV等都支持。

接下來點開始後面的下拉列表,可進行點擊、之前、之後三種選擇,如圖: 如何添加設置PPT背景音樂(PPT中插入音樂) 3 接下畫設置連續播放聲音背景,右擊聲音文件的小喇叭,選擇自定義動畫,出現如圖所示的窗口,點擊妳聲音文件的下拉列表,如圖:《最炫民族風。 》,然後選擇聲音列表中的效果選項,如圖: 如何添加設置PPT背景音樂(PPT中插入音樂) 4 這時會彈出效果選項窗口,這裏有開始及停止設置,如果妳要連續播放,那麽妳就在停止播放最後壹個選項裏寫上妳最後壹張的頁碼就OK了,例如妳總***是20張PPT,這裏就寫20,總***10張就寫10,也就是可以設置到第幾張停止聲音了。

END 方法二、利用幻燈片切換加入背景音樂 點菜單幻燈片放映→幻燈片切換,如圖: 如何添加設置PPT背景音樂(PPT中插入音樂) 這時在窗口的右側會顯示幻燈片切換,請找到聲音下拉框,在下拉框中選擇其他聲音選項,如圖: 如何添加設置PPT背景音樂(PPT中插入音樂) END 二種方法的區別及優缺點 以上的2種方法都可以插入背景音樂,但2者有本質的區別 第1種方法 優點:可支持多種聲音文件 缺點:聲音文件與PPT文件是分開的,如果妳要把PPT拷貝到其他地方,聲音文件也必須拷過去,同時必須路徑不能變否則無法播放背景音樂的。 第2種方法 優點:PPT文件與聲音文件是打包的 缺點:只支持WAV格式的聲音文件,而WAV文件又非常大,所以很多人都不太願意用這種方法 但具體問題具體分析,只有根據妳的實際情況來選擇用那壹種方法了。

7.邏輯狗《交通常識》(7、8)的教案怎麽寫

活動目標: 1、通過學習乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。

2、激發幼兒主動關心別人,願意做壹名文明小乘客。 3、在繪畫和遊戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規則。

活動準備: 教學圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若幹、油畫棒每人壹盒 活動過程: 壹、放音樂帶領幼兒玩開汽車的遊戲,引出主題。 ——在音樂聲中,幼兒與教師壹起開汽車進入課室。

——小朋友,剛剛我們壹起開著我們的小汽車來到了我們的課室,我們壹起來說說我們的校車, ——“校車是什麽樣子的,和其他車子哪裏不壹樣? ——“我們在乘車時需要註意什麽呢? 二、教師出示教學圖片,與幼兒壹起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什麽?我們怎樣做才能成為壹名文明小乘客呢? (1)出示圖1:有個小朋友在車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。 ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什麽?他該怎麽做? (2)出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什麽?他該怎麽做? (3)出示圖3:有個小朋友在車上吃東西,而且把垃圾亂扔。 ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什麽?他該怎麽做? 三、教師小結: 我們在乘坐校車車時都要做壹個註意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不註意乘車安全,不講文明禮貌。

小朋友妳下次乘車時,妳會怎麽做?請個別小朋友講述正確的乘車方法,然後讓全班小朋友用繪畫的形式,表現自己乘車的行為。 四、幼兒繪畫,教師指導。

引導幼兒發揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發幼兒根據自己的想法,大膽的繪畫,同時細心的添畫細節部分,豐富內容。

8.乘車須知哪些安全常識

1、不要在馬路上揮手叫停公交車;

2、上車前先看清公***汽車是哪壹路,因為公***汽車停靠站,往往是幾路公***汽車同壹個站臺,慌忙上車,容易乘錯車;

3、乘車時,壹定要排隊,等到汽車停穩後再上,如果人多擁擠,就等別人上完後再上,或者等下壹班車;

4、上車時將書包置於胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

5、等候地鐵列車時,請務必站在黃色安全線後,列車進站不要探頭張望。

6、嚴禁擅自打開警示繩或越過安全黃線,進入軌道交通道床、隧道,這種行為不僅會嚴重威脅您的生命安全,也將對運營安全和公***安全造成嚴重影響。

更不能故意將身體或其他物品擋住車門,警方將依法追究違者責任。乘客的物品如落入軌道,請不要自行撈撿,應尋求車站工作人員的幫助。

7、不坐非正規的出租車。

非正規的出租車司機可能連駕照都沒有,潛在著各種危害。所以了解妳所在當地哪些是正規出租車,哪些是黑出租車。

8、上車前要記住車牌號碼。

記住車牌號碼可通過拍照方式。萬壹下車後忘記拿東西,這時候可以通過車牌號到出租車公司等查找司機信息,然後找回丟失的東西。

9、記得打表和要票。

上車打的壹般都要讓司機打表。若妳來到壹個新的城市,許多出租車司機可能看到妳是外地人,不了解情況就會向妳漫天要價,其實花費不了那麽多。同時,要票是為了報銷或日後找到司機信息。

10、駕車的家長開啟天窗時,壹定要照顧好孩子。盡量不要讓孩子把頭探出天窗。為防萬壹,家長可啟動天窗的鎖止功能以防止孩子誤開天窗。