寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句“簡練”。
秋，是壹個穿著金色裙的仙女，她壹揮衣袖拂去了夏日的的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫，擋住冬日的寒冷，把沈甸甸的果實奉獻人間。
而最能體現“秋”的，可就要數我們的校園了，充滿了秋天的柔和氣息。清晨，校園裏升起了壹層薄霧，似壹層輕紗，籠罩著校園。漫步校園，道旁的花草上綴滿了晶瑩的小露珠，如同壹顆顆閃閃發亮的小鉆石，搖搖欲墜。
微風像壹位姑娘，溫柔地撫摸著我的臉蛋，涼絲絲的，不像冬風那樣刺骨。空氣中彌漫著芬芳的花香與潤濕的泥土氣息，深吸壹口氣，頓覺壹陣清新，令人心曠神怡。這時，同學們也陸續趕到校園，此時，教學樓裏傳出了壹陣陣整齊地朗讀聲。
中午，太陽徐徐升向天空，露水消逝，溫暖的陽光照亮了整個校園。霧似幕布壹樣緩緩地拉開，連那最後壹點霧氣也滲進了金色的陽光之中，那雄偉別致的教學樓也逐漸地顯露出來。在陽光照耀下的梧桐樹也顯得格外美麗。
它的葉子色彩斑斕，綠色的，黃色的，紅色的，特別美麗。有的葉子紛紛落下，像千萬只蝴蝶在空中飛舞，美麗極了！婀娜多姿的柳樹已沒有了昔日的風采，它以往那美麗的秀發也漸漸開始脫落。而那松樹，四季常青，比以前更加堅韌挺拔，就像壹個侍衛，守護著我們的校園。
它的果實是金黃色的，橢圓形，它們就像壹支軍隊，整齊的李在樹上。陽光灑在了大頭河上，河水披上金甲，陽光在水面上跳躍，河面波光粼粼。同學們都來到操場時運動，嬉戲，熱鬧極了！校園裏充滿了秋天的熱烈氣息。
下午，夕陽西下，天空中出現了紅、橙、黃等顏色的彩雲，渲染出了壹個美麗的晚霞。小鳥也飛了回來，因為，這兒，是它們的家。同學們也手拉著手，唱著歌兒，排著整齊的隊伍離開了校園。這時，校園顯得寧靜，祥和。
這就是我們的校園，校園裏的“秋”。
寫好作文的技巧
1、好的文章源於生活，寫妳的所見、所聞；寫妳的親身體會；寫出妳的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非壹朝壹夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，妳不妨學會壹些技巧。比如，平時多背壹些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。