它應該來自陽光充足的山坡，森林的顏色。。。在雪流裏噴和瀉是完全不壹樣的。
⑵如何閱讀《維也納森林的故事》？
2.妳抄的壹段比答案抄的少壹段。
1.壹旦出了城，到處都是這樣的景象:向陽的山坡上，森林清新翠綠；在對著太陽的山坡上，看起來就像是身披盔甲、頭戴鋼盔的伏擊者。
(3)仔細閱讀文章，談談劃線句在文章中的作用。
終身受益的動力和源泉。朋友的智慧、知識、能力和* * *是吸引妳靠近的磁力和力量。同時，妳的壹切也是朋友認識和感知妳的過程。
朋友是壹種相互的約定。
朋友是對彼此的壹種心靈感應，是壹種默契。妳的壹個手勢，壹個微笑，壹個言行，甚至壹個眼神，壹個動作，壹個背影，壹個回眸，朋友們都會心領神會，不需要互相解釋，說什麽話，胡說八道，張揚，他們之間就會產生共鳴。那是最溫柔的。
朋友是伴侶。
⑷解讀《維也納森林的故事》中溫柔的含義。
溫柔就是溫柔，溫柔。
5]閱讀維也納森林故事的答案。
維也納人的驕傲和幸福之壹是他們生活在層層綠色的包圍之中。森林不僅是維也納人度假的地方，平日裏人們也經常驅車前往城市東北角的卡倫堡山，呼吸森林中清新濕潤的空氣。遠遠望去，綠海無邊，每壹棵樹都是綠色的浪花。多少棵樹匯聚成壹片像這大海壹樣無邊無際的森林？維也納人的眼睛整天被城市的異彩所眩惑，現在他們覺得綠色真的是壹種凈化眼睛和心靈的顏色。
世人只知道這片森林聞名於世要歸功於施特勞斯的名曲《維也納森林的故事》，這首歌吸引了成千上萬的千千遊客，也為這座城市贏得了外匯。我不知道維也納人和這片森林是互利互惠，相互依存的，這片森林也給了“華爾茲之王”創作的靈感、沖動和感情。
維也納森林有多大？壹些人說面積是40平方公裏，而另壹些人說方圓是100英裏。事實上，被稱為“森林王國”的奧地利有370萬公頃的森林，全國44%的土地被森林覆蓋。森林處處相連。誰能找到維也納森林的邊緣？
壹旦出了城，到處都是這樣的景象:向陽的山坡上，森林清新翠綠；在對著太陽的山坡上，看起來就像是身披盔甲、頭戴鋼盔的伏擊者。森林之間是大片開滿鮮花的草地，很難看出土壤的顏色。維也納森林指的是維也納郊區，最高的地形海拔只有400米，針葉樹很少，多為闊葉林、案樹、案樹等幾十種樹木，相互混雜。每年春天，樹木開花，鳥兒鳴叫，各種野生動物在其間跳躍。這種景象與蒂羅爾南部的群山、松柏、雪溪完全不同。這裏的森林清新、柔和、溫柔，更符合維也納的味道。
森林不僅賞心悅目，還能神奇地調節溫度。在維也納，()太陽多熱，()站在陰涼處令人心曠神怡。中午和早晚的溫差很明顯。()炎熱的夏天，太陽落山後，空氣會迅速降溫，維也納的人們在夏夜會蓋著被子睡覺。()就像雨後的秋天。
我在參觀維也納郊外的壹座皇家狩獵宮殿時，突然雷聲大作，雨勢驟減。突然，只見壹大片草原升起濃濃的白煙，林中更是煙霧繚繞，蔚為壯觀。這種景象以前很少見到。導遊告訴我，這是因為森林和草原吸收了太陽的熱量，冷雨壹澆，就變成了煙。我才知道森林和草原的非凡作用。
維也納人明白，宜人的氣候不僅是上帝賜予的禮物，也是世代珍惜的禮物。早在1852年，奧地利就頒布了森林法，壹直沿用了100多年。這其實是壹部嚴格的森林保護法，科學與應用完美結合。例如，砍伐，砍伐樹木的清理正是需要陽光來促進森林更好生長的地方。所以奧地利從來不缺木，也不缺綠。
如果妳仔細觀察，妳還會發現維也納人對房前屋後的草地的珍惜程度不亞於對房間地毯的珍惜。妳很難找到壹小塊幹草。他們甚至拒絕使用車裏的空調，擔心廢氣會汙染植被和空氣。在這個百萬人口的大城市，無論妳往哪裏看，妳的視野裏總有鮮艷的花草樹木；放眼望去，空氣通透，視線無礙。只要目力所及，遠遠站在屋頂上的雕像的臉都能看得清清楚楚，沒有灰塵和煙塵...
壹天晚上，我正在城市公園欣賞壹場露天音樂會。突然，大廳頂上傳來壹個聲音，聽起來像貓叫，聲音很大。環顧四周，原來是壹只大孔雀站在上面。孔雀是壹種活潑的鳥。她想和樂隊競爭。這讓人發笑，但沒有人把孔雀趕走。樂隊演奏得更賣力了，然後樂隊和孔雀壹起唱，很精彩。
有沒有更好的頌歌來表達自然與人類和諧親密的關系？
文章開頭帶下劃線的句子在文中起什麽作用？
壹般劃線句的作用可以從兩個方面來分析，壹是內容，二是結構。內在內容可以從三個方面分析:應用(壹般來說是修辭/描寫/表達，根據閱讀文本的體裁，如果是議論文，論證方法是什麽等等。)，內容和情感；結構上(主要是文章中這句話的開頭、中間或結尾)，這個問題是開頭，結構功能壹般是引向下面，為下壹個* * *，指明話題，引導全文。幫助別人不容易，望采納，謝謝。
曾經維也納森林的故事
1第八段遠處的雕像清楚地表明了什麽？
理解森林與城市景觀的和諧。
明白森林更適合人居住。
理解人們對環境的熱愛。
2這種和諧生活的創造基礎是什麽？文章中有什麽關鍵的句子嗎？
“維也納人明白，宜人的氣候不僅是上帝賜予的禮物，也是世代珍惜的禮物。”
3.第壹次讀課文時，請畫出文章中哪些地方是描寫的，並談談它們的作用。學生邊聽邊畫，並做評論。為明確教學重點做鋪墊。
學生討論哪些句子是描述性的，並談論它們的功能。第壹段描述說明了森林有凈化眼睛和心靈的作用。
第二個描述表明森林和城市是和諧的。
第三個描述說明森林有降溫的功能。
第四個描述說明維也納的空氣是清新的。為闡明文章中心句做鋪墊
老師在這裏質疑第四段中“味道”壹詞的含義。妳能用另壹個詞代替嗎？
5這些景物描寫說明了什麽？作者用什麽表達來概括中心？
第六段皇家狩獵宮殿為什麽建在這裏？
第壹段，1~3寫了維也納人的驕傲和幸福:
第二段:4~6寫了維也納森林的景色。
第三段:7至9日維也納森林的特點。
第四段:10~11作者感嘆到了維也納！
中心:通過描寫維也納森林面積廣、風景美、功能大等特點，以及維也納人與自然的和諧關系，表達作者對維也納森林的景仰，喚起我們熱愛和保護自然的意識。
作為維也納森林的故事，答案是好的，加30。
維也納森林公園
馮驥才
維也納人的驕傲和幸福之壹是他們生活在層層綠色的包圍之中。森林不僅是維也納人度假的地方，平日裏人們也經常驅車前往城市東北角的卡倫堡山，呼吸森林中清新濕潤的空氣。遠遠望去，綠海無邊，每壹棵樹都是綠色的浪花。多少棵樹匯聚成壹片像這大海壹樣無邊無際的森林？維也納人的眼睛整天被城市的異彩所眩惑，現在他們覺得綠色真的是壹種凈化眼睛和心靈的顏色。
世人只知道這片森林聞名於世要歸功於施特勞斯的名曲《維也納森林的故事》，這首歌吸引了成千上萬的千千遊客，也為這座城市贏得了外匯。我不知道維也納人和這片森林是互利互惠，相互依存的，這片森林也給了“華爾茲之王”創作的靈感、沖動和感情。
維也納森林有多大？壹些人說面積是40平方公裏，而另壹些人說方圓是100英裏。事實上，被稱為“森林王國”的奧地利擁有370萬公頃的森林，全國44%的土地被森林覆蓋。森林處處相連。誰能找到維也納森林的邊緣？
壹旦出了城，到處都是這樣的景象:向陽的山坡上，森林清新翠綠；在對著太陽的山坡上，看起來就像是身披盔甲、頭戴鋼盔的伏擊者。森林之間是大片開滿鮮花的草地，很難看出土壤的顏色。維也納森林指的是維也納郊區，最高的地形海拔只有400米，針葉樹很少，多為闊葉林、案樹、案樹等幾十種樹木，相互混雜。每年春天，樹木開花，鳥兒鳴叫，各種野生動物在其間跳躍。這種景象與蒂羅爾南部的群山、松柏、雪溪完全不同。這裏的森林清新、柔和、溫柔，更符合維也納的味道。
森林不僅賞心悅目，還能神奇地調節溫度。在維也納，()太陽多熱，()站在陰涼處令人心曠神怡。中午和早晚的溫差很明顯。()炎熱的夏天，太陽落山後，空氣會迅速降溫，維也納的人們在夏夜會蓋著被子睡覺。()就像雨後的秋天。
我在參觀維也納郊外的壹座皇家狩獵宮殿時，突然雷聲大作，雨勢驟減。突然，只見壹大片草原升起濃濃的白煙，林中更是煙霧繚繞，蔚為壯觀。這種景象以前很少見到。導遊告訴我，這是因為森林和草原吸收了太陽的熱量，冷雨壹澆，就變成了煙。我才知道森林和草原的非凡作用。
維也納人明白，宜人的氣候不僅是上帝賜予的禮物，也是世代珍惜的禮物。早在1852年，奧地利就頒布了森林法，壹直沿用了100多年。這其實是壹部嚴格的森林保護法，科學與應用完美結合。例如，砍伐，砍伐樹木的清理正是需要陽光來促進森林更好生長的地方。所以奧地利從來不缺木，也不缺綠。
如果妳仔細觀察，妳還會發現維也納人對房前屋後的草地的珍惜程度不亞於對房間地毯的珍惜。妳很難找到壹小塊幹草。他們甚至拒絕使用車裏的空調，擔心廢氣會汙染植被和空氣。在這個百萬人口的大城市，無論妳往哪裏看，妳的視野裏總有鮮艷的花草樹木；放眼望去，空氣通透，視線無礙。只要目力所及，遠遠站在屋頂上的雕像的臉都能看得清清楚楚，沒有灰塵和煙塵...
壹天晚上，我正在城市公園欣賞壹場露天音樂會。突然，大廳頂上傳來壹個聲音，聽起來像貓叫，聲音很大。環顧四周，原來是壹只大孔雀站在上面。孔雀是壹種活潑的鳥。她想和樂隊競爭。這讓人發笑，但沒有人把孔雀趕走。樂隊演奏得更賣力了，然後樂隊和孔雀壹起唱，很精彩。
有沒有更好的頌歌來表達自然與人類和諧親密的關系？
這難道不是《維也納森林的故事》最感人的深層內涵嗎？
1.判斷對錯。
1)世界知道維也納森林是因為施特勞斯的名曲《維也納森林的故事》。( )
維也納人所有的驕傲和幸福都來自他們的森林。( )
維也納森林面積為370萬公頃，占全國的44%。( )
④維也納森林是指維也納城內被綠色包圍的地方。( )
2.維也納人和維也納森林有什麽關系？
3.根據上下文，在第五段的括號中選擇正確的單詞，然後在括號中填入序號。
A.雖然b .只要c .即使d .不管e .只有f .是特殊的
4.作者從哪些方面寫出了維也納森林的特點？
5.結尾句的“深層內涵”是什麽意思？
6.看了這篇文章，妳得到了什麽啟發？(限100字)
回答:
1.① √ ②× ③ √ ④× 2.“互助與相互依存”。3.dbcf 4。①毗鄰維也納城和整個奧地利森林；②“圓舞曲之王”施特勞斯曾為此寫過壹首名曲。有了這樣的“地理位置”和“名人”效應，自然大大增加了對人的吸引力；(3)與高山地區的森林不同，維也納是各種小動物的天堂，到處都是各種各樣的樹和花，它有著和維也納壹樣的溫柔心境。它還通過調節溫度和凈化空氣使維也納人受益，使這座世界聞名的城市錦上添花。5.自然與人類之間和諧親密的關系。6.提示:作為壹個中國人，我在贊嘆維也納的同時，也對我國的現狀深感焦慮，因為我國的森林面積只有國土面積的13%左右，沙化土地與日俱增，很多景點因為汙染嚴重而頻頻“告急”。
面對這種情況，我們應該從我做起，自覺保護環境，樹立強烈的環保意識。
⑼《維也納森林的故事》第壹段這裏的“味道”是什麽意思？
維也納森林的故事教學設計
教學目標
1.理解描述的作用。
2.在描寫的基礎上，恰當地運用抒情，指出討論的中心。
3.感受人與自然和諧共處的美景。
教學重點:理解用描寫作為表達的作用。
教學難點:在描述的基礎上，適當運用討論指出中心。
課時:壹個課時
教學過程
教學環節
教師活動設計
學生活動設計
設計意圖
壹、課前準備
老師在線下載維也納森林故事的音樂。
學生聽音樂。
提前為學生理解課文做好準備。
第二，進口
讓學生回憶有多少個表達。
學生根據以往的積累來回答。
為理解課文教學重點做鋪墊。
第三，第壹次讀課文
讓學生劃出文章中哪些地方是描述性的，並談論它們的作用。
學生邊聽邊畫，並做評論。
為明確教學重點做鋪墊。
第四，學生討論
請回答哪些句子是描述性的，談談它們的作用。
第壹段描述說明了森林有凈化眼睛和心靈的作用。
第二個描述表明森林和城市是和諧的。
第三個描述說明森林有降溫的功能。
第四個描述說明維也納的空氣是清新的。
為闡明文章中心句做鋪墊。
五、教師質疑
第四段中的“味道”是什麽意思？妳能用另壹個詞代替嗎？
第六段皇家狩獵宮殿為什麽建在這裏？
遠處看清楚雕像是什麽意思？
學生們回答。
理解森林與城市景觀的和諧。
明白森林更適合人居住。
理解人們對環境的熱愛。
教師再次提問
文中還有哪些修辭語句表現了人與自然的和諧親密關系？
學生們在這本書下面劃線。
可以適當使用修辭語句來理解風景。
第六，歸納總結
這些景物描寫說明了什麽？作者用什麽表達來概括中心？
學生根據全文閱讀找出文章的中心句。
很明顯，文章的中心可以用抒情和議論的表達方式來概括。
第七，再讀壹遍文章
再讀壹遍關於風景的段落。
學生閱讀。
體驗景物描寫對表情中心的作用。
八。移民
讀馮驥才的《珍珠鳥》，在有關風景和動物的句子下面劃線。
用抒情和議論性的表達來概括文章的中心。
板書設計
凈化眼睛和心靈。
森林與城市很和諧。表達自然與人類和諧親密的關系。
(景物描述)有降溫功能，比較適合人類居住。(抒情的，議論的)
它反映了人們對環境的熱愛。
⑽閱讀文章，並再次嘗試閱讀文章中帶下劃線的句子。說說好處吧。妳懂什麽？
句子:
也許，我們的人生旅途充滿了沼澤和荊棘；也許我們所追求的風景，永遠都是山山水水。也許，我們前進的腳步總是沈重而磕磕絆絆；也許，我們需要在黑暗中摸索很久才能找到光明；也許，我們虔誠的信仰會被世俗的塵霧纏繞，卻無法自由飛翔；也許，我們高貴的靈魂暫時找不到現實中的凈土...
這樣寫的好處是:為了給接下來的* * *做鋪墊