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爸爸的親子活動點評

爸爸的親子活動點評

不知道大家壹般多久寫壹次推薦書。其實寫感言也是壹種很好的表達自己情緒的方式。比如妳參加壹個活動,妳可以寫下妳的感受。下面給大家分享壹下如何寫壹篇關於爸爸親子活動的演講稿。

父親對親子活動的評論1父母對親子活動的評論1

在春天和三月,溫暖的陽光帶來了微風。滿懷喜悅和激情,我們迎來了壹年壹度的“三八”國際婦女節。今天早上參加了6班的“三八”婦女節親子活動,感覺很榮幸。通過參加這次活動,我深深地感受到,不僅增加了孩子的自信心,也增進了母子之間的情感。

3月8日前兩天,兒子鄭重地對我說:“媽媽,明天早上妳壹定要來我們班參加我們的活動。老師說是給媽媽的,不是給爸爸的。”看得出來,老師精心安排了這次活動。我來的有點晚,活動已經開始了。活動壹開始,老師講了壹個關於“我媽”的故事。故事裏對媽媽的評價從真的很棒——真的很棒——真的真的很棒。在故事的結尾,提到了無論她是廚師、舞蹈家還是...她是我的母親。然後老師讓孩子們描述自己的媽媽,孩子們爭先恐後地用自己不成熟的語言贊美媽媽。在孩子眼裏,媽媽永遠是最美的。然後就是親子活動——畫我媽。兒子不讓我幫他,堅持要自己完成。看著他認真的樣子,突然覺得兒子長大了。畫後還寫了:我愛我的媽媽!然後摟著我的脖子說:祝媽媽節日快樂!我沈浸在兒子愛的溫暖中,感受著母親的幸福。活動以孩子們唱壹首《雨中遇見媽媽》結束,聽著孩子們的歌,感受他們的快樂和愛。我度過了壹個非常愉快的假期。

在這個春意盎然的三月,在這個特殊的日子裏,我奏響了這首和諧的春日戀歌,感謝老師們組織這樣的活動,更感謝王老師和耿老師的辛勤栽培,讓我們的孩子壹天天長大,懂事,體會母親的辛苦,學會感恩,在接受愛的同時學會關心、付出、回報、孝順。

家長點評親子活動2

3月8日,迎著明媚的陽光,我參加了魁星園7班的三八婦女節親子活動。在活動中,我深深感受到了幼兒園老師對這次活動的精心準備。活動不僅提高了孩子們的動手能力,還傳播了母子間愛的氛圍,增進了母子間的情感。直到寫下感受的那壹刻,我還在回味下午活動時的精彩瞬間。

進入教室,孩子們齊聲問“媽媽好”,活動就此拉開了序幕。在老師的引導下,孩子們集體唱了很多兒歌,孩子們稚嫩洪亮的聲音唱到了媽媽的心坎裏。孩子們認真的表情和動作,作為母親,表達了他們發自內心的感激,感謝老師們的細心呵護和悉心教導,感謝孩子們對母親的真愛!手語表演《感恩的心》讓很多媽媽濕潤了眼睛。接下來制作賀卡的過程是最有趣的。媽媽帶著孩子幹活,漂亮的賀卡不壹會兒就做好了。孩子拿著賀卡說:“媽媽,您辛苦了!”“那種內心的感動是無以言表的。

通過參加這次親子活動,讓我們體會到母子之間的深情,母子之間的愛!同時,通過這樣的親子活動,在孩子們心中種下了壹顆美麗的種子——感恩的心。有壹顆感恩的心,讓孩子懂得孝敬父母;有壹顆感恩的心,讓孩子懂得尊重老師;擁有壹顆感恩的心,讓孩子珍惜友誼,擁有幸福!

家長對親子活動的評價3

6月1日是孩子們最快樂的節日。為了給孩子們壹個難忘的兒童節,我們班的家長委員會在南澳西沖海灘組織了這次親子活動。孩子們期待這個親子活動很久了。聽說同學要去海邊玩,開心了幾天,哈哈。

周六下午,我們1: 30到校,孩子們開始在車上唧唧喳喳的聊天。孩子們在車裏唱歌,車裏充滿了笑聲。到了目的地,孩子們在老師的指導下玩水,在沙灘上奔跑,玩沙,做遊戲。說到燒烤,每個人都很開心。家長委員會負責買很多吃的,大家看到都流口水。哈哈,唯壹有點不好的就是天氣太熱,燒烤食物著火,燒烤對孩子有危險。但是在老師和家長的指導和監督下,孩子們也很聽話,整個燒烤過程很順利,大家做的東西都很成功,很好吃。

個人感覺這次親子活動很成功,深有感觸。非常感謝班裏家長的辛苦,感謝邊老師的關心和愛護。我看到了父母和孩子玩耍時臉上的笑容。我也聽到了父母和孩子的笑聲,看到了孩子們吃著自己做的香腸和雞翅。這些都是非常珍貴的。想想吧。我們整天忙於自己的事情。我們真的沒有花太多時間和孩子開心的玩遊戲。我們真的和孩子溝通,認真傾聽他們的想法。孩子的童年是有限的。希望通過這樣的親子活動,讓家長有更多的機會和孩子壹起玩遊戲。因為工作的原因,很少去接送孩子,對班裏的孩子和家長也不熟悉。這次活動使我們的父母彼此有了更深的接觸和了解,也認識了更多的父母和朋友。大家以後會有更多更好的交流。真心希望班級以後能組織這樣的活動,讓老師、家長、孩子壹起玩,壹起開心!!!

真的要感謝邊老師的辛苦。這次活動讓我們和大家有了更多的交流,讓我們看到了孩子們的成長和進步!

最後唯壹的缺點就是回來的路上堵車了。雖然堵車時間很長,但是想想,也讓孩子們對這次旅行更加難以忘懷。父母都在說我們是6月1日到6月2日玩的,哈哈,這其實是壹次難忘的經歷。

家長對親子活動的評價4

4月28日上午,我懷著緊張又興奮的心情參加了童心幼兒園舉辦的壹場親子活動。我很擔心我兒子今天會有什麽表現。第壹次和兒子壹起上課,我很興奮,這樣我就可以近距離地看看我的孩子在幼兒園的情況。當天的親子活動非常精彩。老師們把每個環節都安排的有條不紊,孩子和家長都表現的很好。周四上午的教學活動主要分為室內教學和室外親子活動。

室內課上,老師給孩子們上了壹堂生動有趣的色彩分類課。老師先把不同顏色和風格的圖片放在黑板上,教孩子們把顏色和形狀相同的圖片放在壹起。為了提高孩子們的學習積極性,老師在教學過程中還邀請了幾個孩子在黑板前演示。這種互動教學法很好。通過巧妙的引導,讓孩子先把不同顏色的圖片分開。鼓勵孩子們尋找顏色相同的圖片,並把它們放在壹起。然後老師們準備了各種不同顏色的圖片發給孩子,讓孩子自己動手,鞏固復習。整個活動秩序井然,課堂氣氛非常活躍,孩子們學得非常開心。

後來,在幾個老師的組織下,孩子們有秩序地來到操場上,開始做節奏練習。韻律操由老師當著他們的面進行,孩子們在老師的指導下很快進入狀態。看到孩子們認真的努力,看到他們臉上燦爛的笑容,我們的父母會開懷大笑。

做操只是熱身運動。接下來的活動,就是孩子和家長之間的親子遊戲。我記憶最深的遊戲是“袋鼠跳”。操場上,孩子和家長分組比賽,依次站在包裏跳,看誰先跳到終點,然後是復賽和決賽。由於是第壹次參加兒子的親子活動,我既興奮又緊張。在操場上,伴隨著歡呼聲、喊叫聲和笑聲,通過我和兒子的共同努力,我們獲得了這次活動的第二名。這個遊戲不僅鍛煉了孩子的身體素質和平衡感,還強化了他們的競爭意識。

這次參加親子活動的時間很短,但還是覺得很開心。這種親子活動為家長和老師提供了交流的機會,也是家長了解孩子認知特點和性格特點的有效途徑。也有助於家長配合幼兒園進行良好的家庭教育,和老師壹起有效培養孩子的各種能力,發展孩子的智力水平。最後感謝所有老師的辛苦付出,讓我看到了寶寶的成長進步!

爸爸對親子活動的評論關於親子活動的2句話

1,父親的足跡又深又大。我永遠活在他背下的足跡裏,用稚嫩的雙手觸摸浸透滄桑的紋理,讀懂父親。時間的延長,讓父親的足跡變成了兩條平行線。我用雙臂倚著父親的足跡,讀完每壹章。父親不停地為我寫下這本無聲的書,我漸漸記住了其中的善惡榮辱苦樂……父親的血液在我的血管裏湧動,我開始用父親的尺寸來衡量我的人生……

2.我對女兒的第壹期望是健康,她是壹個身心都非常健康的孩子;第二種是正常的,壹個善良信任誠信,能有誠信標準的人;第三是幸福,不依賴太多物質。就是她能自己創造快樂,也能給別人帶來快樂。有這三條規則就夠了。至於她以後想做什麽,她是壹個生命體,長大了就是命運。我不做任何設定。(作者:列儂)

五歲的時候,媽媽告訴我,生活的關鍵是快樂。放學後,人們問我長大後想做什麽,我寫了“快樂”。他們告訴我,我誤解了題目。我告訴他們,他們誤解了生活。

4.有壹種愛,是默默的,是認真的,那時候往往無法詳細的告訴妳。但是,它讓妳在以後的日子裏越來越覺得好吃,壹輩子都不會忘記。是無邊的父愛。

5.父愛是春天的壹縷陽光,溫暖地照耀著我;是夏日的涼風,吹走了心中的煩悶;是秋天的壹串串果實,指引我走向成功;是冬天的壹把火,溫暖了我冰冷的心。父愛無處不在。

6.這壹切對孩子都具有重要的教育意義。好媽媽絕不是為了孩子犧牲壹切的媽媽。她不會為了孩子失去自己,而是會在孩子的幫助下提升自己。她必須有自己的生活和愛好,她有積極解讀生活,感知幸福的能力。她知道如何讓自己盡可能的開心,也能讓丈夫和孩子感受到她的平靜和積極的態度。她會堅定地向孩子傳達壹種生活態度:任何時候都要珍惜和享受生活。

6.我父親的眼睛如此深邃。他們總是鞭策我,卻在我周圍豎起兩道籬笆,糾正我前進的方向。當我做錯事的時候,父親的目光與無聲的霹靂相撞,震撼了我的心靈。當我做了壹件好事,等著表揚的時候,父親說話就是這麽小氣。他看似不經意的眼神,總是把我的目光拉得更高更遠。

7.有人問:妳真的沒有被孩子情緒失控過嗎?抱歉,真的沒有。不是因為孩子好,他其實比大多數孩子都調皮。只是我知道影響我心情的不是孩子的行為,而是我對他行為的看法。唯壹對我的情緒負責的人是我自己。所以當我有負面情緒的時候,我會努力調整自己的認知,或者用不傷害自己和孩子的理性方式去釋放。王仁平