2、她是壹個心智健康、沈穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,註重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是壹個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
3、女兒從小學起就是壹個優秀的學生,並且擔任班幹部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她壹定能做到。
4、雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動。是個說壹不二的好孩子。
5、她是壹個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為壹些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。
6、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得壹份耕耘,壹份收獲。
7、看了我女兒的課堂作業,我感到非常,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希妳在今後的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。
8、課堂作業正確率較高,這與老師的有關,而家庭作業沒有這麽高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的後果。希在今後的學習中發揚優點,改正缺點。
9、每個人都有優點,也有缺點。妳的優點是愛看書,愛問問題,對知識有壹種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望妳能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信妳能做好,也期待妳有更大的進步。
10、我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興。
11、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的`指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。
12、張紫薇的數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本塗改的地方有很多,現改動很少,這說明她業比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又改。現在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態度也了。希張紫薇同學養成學習認真的好習慣,使學習變成壹種愉快的事情。
13、劉捷的作業中出現的錯誤主要在計算方面,這說明他並不是不會計算,而是粗心大意,能改掉這個毛病,數學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,這說明劉捷的數學成績時好時壞,主要是她對題意的分析有誤,這才是她數學成績所要解決的關鍵。希劉捷在升初中後的學習中要努力分析的能力。只有分析正確、計算認真,數學成績才會穩步。
14、他是壹個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之,全面發展、品學兼優。