足球比賽 放學了，捷克曼小學的學生們又來到了綠茵 場上踢足球。
他們分成了“德諾班”隊和“戈爾登”隊，雙方的隊員個個鬥誌昂揚，精神飽滿。 只見他們幾個麻利地將帽子和書包壘成了球門，拉開陣勢要比賽了。
這場即將開始的激烈比賽吸引了許多小弟弟小妹妹，連過路的大人也停下來坐在石條上準備觀看。 熱身運動完畢，在裁判員的哨令下，雙方開始爭奪足球，妳踢我掃，竟爭激烈。
突然，隊長德諾班來了壹個倒掛金鉤，球傳到了隊員阿羅納克斯腳下， “德諾班”隊要射門了！這時，空氣仿佛凝結了壹樣，大家雙目圓睜，呼吸沈重，因為，這幾天的勝負有可能就在這壹次射門中決定！阿羅納克斯看著這突然傳來的足球，猶豫了壹下，於是球又被“戈爾登”隊的布呂諾迅速地從他的腳下搶走了。但是， “德諾班”隊的孔塞伊以“淩波微步”在眾腳爭奪之下將球掃到自己的腳下，他沒有像阿羅納克斯那樣猶豫不決，只見他將球旋到了腳背，以迅雷不及掩耳之勢如猛虎下山壹樣踢向“戈爾登”隊的球門。
這時，小觀眾們都情不自禁大叫“哇！”。再看看對方“戈爾登”隊，守門的是沈著冷靜的伯裏安。
只見伯裏安雙眼警惕地註視著前方，分腿弓背，手戴皮手套，連膝蓋破了也不顧。伯裏安看到這像炸彈壹樣飛來的足球，眼睛壹亮，如松開的彈簧壹樣了躍了起來，只見他不顧危險改變了重心，手裏拿著球重重地摔到了草地。
“太棒了！”伯裏安身後的，是他那腆著肚子的弟弟——狄克，看到哥哥把球接住了，作為侯補的他不禁高興的歡呼起來。緊接著，觀眾們響起了如雷的掌聲。
這時候，只聽裁判員的壹聲哨響，時間已經到了。 現在，兩隊的分數還是平局，只能等待明天壹決勝負了。
雖然，“德諾班”隊沒有進球，但是他們為孔塞伊的敏捷和那個靚招而自豪！足球的意義魅力所在，參考壹、運動的精華 足球的本身集合了人類各運動的特點，運動員之間的突然起動，競跑爭球，就像是短跑；守門員上縱下跳，橫撲側撲，就像跳的項目；那些柔韌性好的運動員壹個倒掛金鉤，魚躍沖頂，像體操；兩個運動員之間的合理沖撞，又有點像橄欖球的展現力與美…… 二、大眾化 足球運動本身對參與者的要求不高是個重要原因。踢足球的運動員，高矮肥瘦問題都不大，不像其他運動。
比如說橄欖球，塊頭小的肯定吃大虧；籃球運動更是“長人”們的天下。而足球則不同，這樣就給全世界的所有孩子提供了做“巨星夢”的機會。
三、不可預知性 足球運動比賽結果的偶然性是造成全世界球迷狂熱的重要原因。因為在足球世界裏，沒有絕對的強隊。
曼聯有可能被壹支名不見經傳的乙級隊甚至是業余隊“扳倒”。球星堆起來的巴西隊曾經在奧運會足球比賽裏就被那時還稚嫩的日本隊擊敗。
壹九九六年，足球“第三世界”的朝鮮隊曾經擊敗過意大利隊闖進世界杯八強。所以，在足球比賽裏，不到最後壹刻，妳永遠不知道事情的結果。
四爭議性 “足球最大的魅力在於它具有爭議性。”壹位有遠見的老人說了壹句有遠見的話。
這個老人是前國際足聯主席阿維蘭熱。沒錯，如果足球比賽都是判罰得很“死”，很機械的話，那足球就失去了它巨大的魅力。
正因為裁判是人，可能錯判，可能受賄操縱比賽等等，才有了聲勢浩大的爭議和更多人的關註。踢足球 星期天下午，我約了幾個同學去學校操場踢足球。
來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人壹組，我們這壹組有鮑晨、周彬彬和我等六個人，對方有詹永健他們六個人。 比賽開始，首先由我方開球。
我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區域。
我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有壹個可恨的家夥從後面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截。
可是那個人竟然像猴子壹樣靈活，躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊，不好！”我急得大叫。
可是，已經沒有什麽用處了。因為，他已經來到我方的球門區域，而且躲過守門員提起腳來用力壹踢。
足球直向球門裏面射。完了，我方失了壹球，對方贏了壹球！他們隊高興得又是蹦來又是跳。
我們壹方立刻聚在壹起商量了壹會對付對方的辦法。然後，我們立刻采用新的戰術和對方比賽。
第二個回合開始了。我帶著足球來到左邊，對方壹個人沖過來攔截。
我趁他還沒有近前，就把足球踢給了鮑晨。鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。
周彬彬在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了壹下身子，躲過了球門的攔截，乘機壹腳把足球踢向球門。“好球！”我大聲喊了起來，同時，繼續向前沖。
這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我壹看，趕快猛沖壹步，補了壹腳，把足球踢進了球門。
啊，終於讓我們也踢進了壹球！現在雙方壹比壹成了平局。 接著，我們繼續踢足球。
壹直踢到了三點。我方以九比壹贏了對方。
回去的路上，我方壹直都在笑啊，說呀！然而對方卻壹言不發。我說：“勝敗乃兵家常事，這回輸了下回爭取贏回來嘛！”他們聽了才改變了態度，壹起說說笑笑地回家去了。
我與足球 看到題目，也許妳會問：“妳和足球怎麽啦？”告訴妳吧，我喜歡足球，足球是我的最愛！ 每。
2. 踢足球的作文怎麽寫我的課余生活豐富多彩。
利用課余時間我學畫畫、英語和足球。我尤其喜歡踢足球，因為它給我的童年生活帶來了無盡的快樂。
為了練好足球，爸爸為我準備了足球和運動鞋。我全副武裝後興沖沖地和爸爸來到家附近的足球場，爸爸先教我帶著球跑，又教我用腳的兩側踢足球，還教我“淩空飛射”……真沒想到，小小足球踢起來還有這樣多的學問，我算是大開眼界了。
有壹回，踢足球時，我把腳脖子給扭了，我壹瘸壹拐地走回了家，經過爸爸壹個多小時的細心 *** 才有所好轉，雖然因為踢足甫籂顛餃郯祭奠熄訂隴球受了傷，但我無怨無悔，因為，我喜歡踢足球。 我喜歡踢足球，因為它既鍛煉了我的身體又磨練了我的意誌。
3. 足球比賽作文怎麽寫您好，很高興為您回答問題~
《：足球賽》
我的六年級校園生活，玩的時候比以前大為減少，但還是挺多的（以前還更多呢）。這不，體育考試結束了，剩下沒有被主課老師占掉的體育課就成了我們學生的天下。在此期間，我班進行了壹場足球賽。
體育課沒上完前，我們還舉行了壹次足球賽，結果我們隊1:3被對方擊敗。這次，我們決心報仇雪恨。比賽開始。對方的隊長——我班“鐵桿球迷”王文陽開球。我方積極搶奪，對方也毫不示弱。好！我方隊員孫超搶到球，立即傳給了我隊前鋒主朱夢涵。朱夢涵帶球在敵陣中左沖右突，晃過了對方許多防守隊員。突然，對方沈雨人將球截斷，傳給了朱澤宇。但朱澤宇把球踢出了場。我方汪逸洲把球扔給了朱夢涵。朱夢涵大腳壹開，球滴溜溜直入對方球門。經過好幾個回合的戰鬥，我方4:0領先。
我方的巨大優勢，可把對方急壞了。於是，他們開始了狂轟濫炸，我方球門前險象環生。對方球員把球踢到了我方禁區。我立即迎上去將球截斷。但對方的王文陽、張聖言、陳翀等人壹起沖了過來，想要奪球。我看準了他們幾個人中間的空隙，使出渾身解數，飛起壹腳，球從他們頭頂飛了過去，直撲對方球門。對方後衛和門將看到球飛那麽遠，都傻呆了。他們的隊員沈雨人急中生智，壹躍而起，用胸膛把球擋了回來。他本人也被球打得摔倒在地。王文陽立刻將他扶了起來。接著，對方的進攻更猛了，連後衛都成為了“自由人”沖上來助陣。球壹次次從我方球門上邊、旁邊飛過。還好，我方有“神聖守門員”之稱的田銘慈表現極其神勇，壹次次化險為夷。終於，我斷了球，壹腳踢出，卻踢在了對方陳翀的腿上。但隊友錢龔將球鏟斷並迅速傳給前鋒朱夢涵。朱夢涵乘敵禁區空虛之際，帶球單刀直入，與敵守門員產生壹對壹的好局勢。對方守門員壹看大事不好，飛身前來撲救。朱夢涵晃了過去，送球入網。我們興奮得跳起：“好！”
在比賽結束前的幾分鐘，敵方隊員王文陽不慎打入烏龍球，球直入他自己隊的網窩，6:0我們隊勝利了！
至今，回想起這場球賽，仍令我隊隊員興奮不已。踢球也是壹種體育鍛煉的方法，它對我們的身體還是有好處的。
祝您學習進步~若覺得滿意~請記得采納~∩_∩~
4. 小學生踢足球的作文怎麽寫今天上午第三節體育課，我們對體育老師說：“這壹節課上，是否讓我們來壹場足球比賽？”老師點頭同意了，
寫踢足球的作文
我們就到體育室裏面拿了兩個排球和壹個足球。上課後，老師安排女生去打排球，叫我們男同學踢足球。
我們拿著足球來到足球場上，分配好了兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。我是前鋒。比賽壹開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以後，同學們就紛紛搶著踢了起來。我們這壹邊的同學個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我帶著足球向前沖。對方壹個同學乘我不註意時，從我身子後面跑上來想把足球搶過去。我發覺了，立刻帶球往旁邊壹移。他撲了壹個空，還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方壹個同學卻乘機把球搶了過去，向我們這壹方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以後，立刻把球踢給我們這壹邊在對方禁區的壹個同學。那個同學截住球，立刻飛起壹腳，把球向對方球門踢去。“好！”球進了對方的球門，我們得了壹分。
後來，我接過壹只球，對方壹個同學對著足球踢了壹下。為了保護自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規。要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢準，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向對方球門踢去。
“丁鈴鈴……”下課的 *** 響了。大家拿起脫下的衣服回教室裏去了。路上我們還興致勃勃地談論著……
今天下午，體育課上完後，我們全班男同學照常來到了足球場，準備展開壹場沒有硝煙的“戰爭”.
首先，兩隊隊長包剪錘，誰贏誰先選人。不壹會兒，“足球大戰”開始了
剛開始，我隊隊員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快，便有幾個“戰士”與敵軍“博鬥”起來了。只見“戰士”李宗澤壹個“大腳”，朝球門踢去，球從高向低垂直打去，敵軍壹名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門，但卻沒頂著，反而讓球碰到了手，這壹撞可不得了了，不是受傷而是手球犯規12碼呀！
我隊隊長——劉昶麟，立馬派出壹名足球高手——歐卓恒，只見他壹個“猛球”直奔球門右下方踢去……真可惜，右偏30度——歪了，邊上“遠走高飛”了。
緊接著，我軍像壹把利劍直插敵人的“心臟”——球門。正當我“英勇陷陣”時，不知是誰把球傳給了我，我接到球後，立刻對準敵人的“心臟”，可當我正想把“炸彈”踢向“心臟”時，才發現我已被幾個來勢洶洶的“敵人”團團圍住，眼看“炸彈”就要被敵人獲了，我便急中生智，壹腳向敵人的要害球門踢去，
小學生作文
“嗖”壹個高球直射球門，眼看要進球了，卻與球桿擦肩而過，“唉，又是壹個可惜球”，我感嘆道，可有壹個同學卻激動地說“這個球太驚險了！”我聽後覺得也對，因為我踢的球再低些，幾個“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。
比賽繼續進行著。
“萬歲！妳們隊又手球了！”
“好險，差點就進球了！”
“我隊角球！”
“飯桶！踢不進就別踢了！”
“噢，不，四個12碼，三個角球通通都沒進，可真是千年遺憾呀！”
最後，我隊總結戰果：……我隊希望太多，但總變成絕望，敵軍絕望太多，卻總變成希望。
這段時間正是世界杯火的時候，我最喜歡巴西隊，在我們院子裏也正流行踢足球，我們大家每天下午放學回家都會在院子的籃球場上踢足球。
有壹次我們幾個好朋友進行足球比賽，壹開始歸我們隊發球，我把球壹傳，傳到了我們院子的小球迷腳下，他有許多小把戲都是跟點視學的，他輕松過了壹個人，後來有兩個人過來防他壹個人，他帶不進去看到我在後面就把球傳給了我，我壹緊張就隨便壹踢，球不知道飛哪裏去了，我的隊友對著我大罵！我又生氣又沒辦法，後來他們又幾次傳球給我，我都失去了最好的機會，心裏有些不好想，壹次任意球讓我踢，我壹踢，從壹個人的頭上飛了過去，球進了！進了！我和隊友們非常高興！我們大家壹直玩到了7:30才回家，我壹回家媽媽就隊著我大罵！說我都玩野了！但我還是覺得很值。
晚上我又偷看世界杯，看著看著，突然媽媽在睡房裏說馮子宵妳在幹嘛？我聽見後急忙把聲音打到最小，又說沒幹什麽！媽媽還真的信了，壹進球我又不幹大喊，怕被媽媽發現，我看著看著睡了點視忘了關，第2天壹早被媽媽臭罵了，但我還是覺得很高興。
我喜歡看足球，都是因為我爸爸喜歡看球，我常常和爸爸背著媽媽壹起看球就算被媽媽發現，我下次又看，有壹次被媽媽打了，下次我還看，媽媽都拿我沒辦發。
5. 足球賽 作文怎麽寫足球賽
星期壹，我們上完兩節數學課，就是體育課了。上課了，我們飛快沖出教室，站成四排，然後，浩浩蕩蕩地走到操場。
首先，體育老師讓我們做健體操。十分鐘後，我們便做得熟練自如，做好後，我們就可以“自由活動”了，老師還會讓幾位同學去體育辦公室拿幾個足球、跳繩、排球和壹個籃球。其中，足球最有趣、好玩。
首先，我們分隊，隊伍分兩隊，分別是趙隊和張隊，每隊十壹人，壹分鐘後，人都到齊了，比賽也開始了。
最先，小裁判馮偉哲壹聲令下，球就被他發出去。張隊的余子佩小將先使勁壹跳，用頭頂球的方式傳給了張隊中鋒錢宇龍，緊接著，錢宇龍又傳給了張隊副隊長我，我接到了球，心裏想“壹定進！加油吧！”。我帶球繞過了對方的人，現在在我前面的只有守門員了！我來了個“疾速飛球”，守門員還沒來得及反應，球“嗖 ”地壹聲，便進門了，我高興得揮舞拳頭，全隊人擁抱起來。對方也不氣餒，翹起嘴，雙手叉著腰，挺不服氣地說：“哼！時間還多著呢！看誰笑到最後！”這回，對方發球，守門員傳給趙隊猛將徐浩文，他壹下子繞過了張隊大前鋒付思睿和前鋒劉思行，張隊隊長張聞達來了個“無敵大鏟球”把球踢給“小閃電俠”張澤棟，“ 閃電俠”以似閃電的速度飛跑到門前，然後輕輕壹踢，球進了！名不虛傳的“小閃電俠”呀！就在這時，裁判說：“中場休息啦！”我們聽到後，便開始休息……
下半場到了，我們又開始了激烈的“戰爭”，但我們好像剛聽說足球壹樣，越踢越亂。可對方卻越戰越勇，不壹會兒就輕松進了兩個球，現在2:2。“小觀眾” 也很著急，場上壹片混亂， 壹下子過了10分鐘，球都沒進。兩方不分上下，而且比賽也快結束了，因為快下課了，緊急時刻，我搶到球，和隊長張聞達壹起壹踢。“奇跡！” “球進了！”我和隊長異口同聲地說，“哈哈！我們笑到了最後！”我們緊緊擁抱著。
6. 女孩兒寫的關於足球的作文500字樂就像壹只斑斕的鳳凰發出耀眼的光芒照亮著每壹個人的心靈；快樂像壹首首悅耳動聽的歌曲使人陶醉；快樂像壹把萬能的鑰匙開啟了我們心靈之門，快樂無時無刻地陪在我的身邊。在我的成長之路上，時時刻刻都充滿著快樂。
小時候，我非常熱愛看電視。記得有壹次，我和爸爸看了壹場足球比賽——曼聯vs利物浦。看完比賽後，我便非常喜歡c？羅納爾多和托雷斯這兩名球員。可能是受到他們的感染，我整天拉著爸爸去踢球，由於爸爸不是經常有空陪我踢球，所以壹有空，我便和壹些認識的小夥伴壹起去小區下面的足球場聊足球和踢足球。雖然那時我們懂得的足球知識並不多，球技也很爛，但我們玩得很快樂。
直到現在我上中學了，我也是非常熱愛足球這壹項運動，因為這項運動使我結交了許多朋友，也讓我與朋友的友誼更加深厚，原因是——這是壹項團體合作的運動。
這項運動使我體會到了與朋友壹起分享快樂的滋味，也讓我與朋友表示友誼的繩子擰得越來越緊。
7. 我愛足球作文怎麽寫我愛足球 以前看足球。我只知道球場上，壹群人在瘋狂地追壹個皮球，追到後再把它射向壹個大網裏。球如果進了，就得分，相反就要扣分。
我覺得他們真傻，為什麽去追壹個皮球？弄得自己疲憊不堪。媽媽告訴我：“因為他們如果贏了，他們會迎來榮譽。”我小聲嘀咕道：“誰稀罕譽榮？它能換吃的我才稀罕。”媽媽還是聽見了說：“妳看，每場比賽中，他們要在球場上飛奔90分種，真累呀！不信妳去試壹試！行不？”
“當然行！”我毫不猶豫地答應了。
第二天壹早。我雄心勃勃地準備出去跑90分鐘，結果不到20分鐘我便氣喘籲籲了。從那天起，我認識到足球運動員這個職業很艱苦，同時也需要堅強的毅力和吃苦耐勞的精神。足球場上那激烈地對決、飛速地奔跑在我眼裏構成壹副協同作戰最美的圖畫。
漸漸地，我開始迷戀上足球。如饑似渴地了解關於足球的壹切：規則、技巧、球星、賽事、趣聞……
不知不覺中，我儼然成了壹個小球迷。為了看今年的世界杯，我讓媽媽準時叫我起來，把自己的眼睛硬是弄成了壹對“熊貓眼”。在這四年壹次的盛事裏，我見到了最喜歡的球星——齊達內。他是法國球隊的隊長，也是名球壇老將。今年是他最後壹次參加世界杯，他不負眾望，帶領法國隊殺入決賽。從他的身上我看見了不屈不撓的鬥誌，看到了那頂天立地的男子漢的氣質。
每當有壹個精彩的進球，都會使我興奮得手舞足蹈，又喊又叫。如果看到自己喜歡的球星有所失誤，我又情不自禁地哀聲嘆氣。整個比賽期間，我晚上看足球，白天壹見人就聊足球，夢裏還踢足球……足球，已經令我如癡如醉。
足球， 我最喜愛的運動。我長大以後也要當足球運動員，為國爭光！
8. 我愛足球的作文怎麽寫在綠草如茵的操場中央，妳放眼壹望，就會有壹個頑皮的小家夥出現在妳的眼前。那就是足球！
足球的形狀是壹個球，和籃球差不多大小，但它不是籃球哦！它的顏色是黑白相間的。足球已成為同學們心中壹種缺壹不可的“玩具”了，也成為世界最流行的壹種體育項目。
雖能我對足球的知識不太了解，但我有壹顆熱愛足球的心。之前，我看到別的同學與足球在寬廣的操場上自由自在的奔跑，自己也想嘗試。但這種想法很快就被打破了，因為我沒有勇氣，害怕被足球砸傷。
當我第壹次真正認知足球，是在壹個神清氣爽的秋天的壹堂足球課上。當老師說我們要去踢足球的時候，我心中是無比的歡躍與興奮，但有壹絲擔憂在心頭。當我第壹次捧起足球，我才真正看清了它的“廬山真面目”，原來它的表面有許多六邊形組成。在我和足球的親密接觸過程中，我與它在空曠的操場上隨心所欲的奔跑，它圓溜溜的身體滾動在草地上，而我緊隨其後，心中感到無比的快樂，留下了壹段美好的印象。操場上，我與它並肩作戰。當我第壹次射門的時候，足球剎那間從我的腳下飛到球門，我非常的激動。此時心中的激動蓋過了我的壹絲顧慮。就在這時，下課 *** 緩緩的響起，美好時光總是那麽的短暫，我多麽憧憬與它再次並肩作戰啊！
足球，我愛妳！希望妳能把這種愛傳播到全世界每壹個人的心底，讓我們與足球壹起奔跑吧！