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這裏是寫作文的700字。

1.這裏題目上的700字作文是古風,最好有勵誌的意思。我急著嘗了嘗說:禿鷲是壹科的,名字叫獵鷹。每年大旱的時候,花草樹木都枯萎了,麅子兔子都死了,壹群群獵鷹也精疲力盡了。或搏擊長空,遨遊鴻蒙系統,求山之巔;或者收起翅膀羽毛,撲向塵埃,安於腐肉。前者以雄鷹為榮,後者以禿鷲為恥。我聽到這裏說:大旱之年,也是獵鷹面對挫折和痛苦的時候,誌向不同,前途也不同。歸屬何處,做什麽。

然而,世間萬物,苦難與挫折並非僅此而已,茫茫幹涸,何處無,妳見過大石頭中流過清泉嗎?這個春天的挫敗感也是。選擇隱退的人,披著石頭的陰影,躲在森林裏,久而久之腐爛,不名於世;但進入的人不怕障礙,反復撞擊百萬次,卻拐進山溝,停了船。妳看到風擋住懸崖了嗎?此風之挫也。選擇躲避的,散在山外,壹時不見,全軍覆沒;選擇前進的人,還要繼續磨上幾千億年,那將是壹天蓋滿了紅色的沙漠和飛沙。事物的形狀取決於它們是什麽,也取決於挫折。

另壹方面,在歷史的長河中,除了遭受挫折,別無選擇。普裏西拉的行動,孫帥奧的官位,都是因為逆境的煎熬。然而,感動歷史的心,立誌遠大卻不容易,被折磨卻不氣餒,毅然選擇在巨大的屈辱下生活,最終有了絕唱的歷史,令後世文人嘆息;還有就是吳侯之誌,繼承先帝之德,鞠躬盡瘁報國,劍指中原,不勝枚舉。雖然在街亭失策,但他並沒有選擇撤退,然後他回到了學校,最終他成為了英雄,贏得了千古嘆息。

有很多人生不如意的人,直面挫折,化解挫折,苦口婆心的抱怨,但有誌氣卻不放棄的人,卻能變成優秀的人;千百年來,每壹次小小的挫折或吹噓的痛苦,都有無數人徘徊回來,留下名字的人不在。可知必有墜入塵泥者,亡者,起者,得足;當壹只猿爬到懸崖上時,壹定有人失手折斷了他的手臂。如果他失去信心,他會死,如果他掙紮,他會獲得神奇的技能。肯定有在風雨中徘徊的人。生活在和平中的人找到壹個洞,住在裏面。那些離群索居,壹生無知的人。那些傲然挺立的人跳進水裏等著彩虹如畫,然後爬上公路,浸泡在微風中。不要為了鬥米而彎腰,陶謙選擇了退役,放棄了榮耀,於是“回Xi”被千古傳誦;面對危險,不屈不撓,文天祥選擇了死,放棄了官位,但這是壹顆燃燒的眼睛,壹顆永遠發光的心!

2.在這裏以幸福為題寫壹篇700字的作文。在綠色的燈光下,我拿著黃色的卷軸,喝著香茗,等等。那不是我!我討厭閱讀和壹切與文字有關的東西。

堆積如山的作業,題海,尷尬的背誦...還讓我多讀書?苦,就壹個字!小時候,我不喜歡讀書。我媽經常摸摸我的頭,然後指著桌上的童話書問我,‘孩子,我們壹起讀吧’。我立刻撅著嘴,把頭搖得跟撥浪鼓似的,留下我媽在我身後無奈地搖頭。現在,同樣如此。每當我媽讓我多讀點書,我都會抽空搪塞,讀書的大門已經被我緊緊關上了。

有壹天,老師宣布學校要開讀書分享會。鑒於我成績優秀,平時喜歡聊東聊西。老師毫不猶豫的選我去參加這個讀書分享會。學生們鼓勵的掌聲對我來說猶如晴天霹靂!天啊,我該怎麽辦?我什麽書都沒讀過,更別說談感受,談分享了,完了!我本想拒絕,但總比沒面子好。我還是把說的話憋在了喉嚨裏。

回到家,媽媽看著我垂頭喪氣的樣子,關切地問‘寶貝,怎麽了?妳今天怎麽這麽憔悴?“妳生病了嗎?”比生病還難受!我喃喃自語,“啊,怎麽了?“快跟媽媽說話!”母親急切地問。我告訴過妳關於圖書分享會的壹切。

我媽聽了之後淡淡的說了壹句‘我以為是什麽東西,原來如此!妳看,我平時跟妳說多讀書,多讀書,妳就是不聽。現在出問題了!‘不聽老人的話,前面會吃虧的!’妳還嘲笑我,不幫我做點什麽。“我真想看到妳兒子感到羞恥,”我有點不高興,說:‘寶貝,別擔心。這樣吧,媽媽會給妳制定學習計劃,按照計劃去做,保證妳能輕松搞定!’真的嗎?我的興趣壹下子就起來了,我媽稍微停頓了壹下說:‘不過,鑒於妳過去的‘不良行為’,我們要約法三章,不能半途而廢啊!當時當然不想在那麽多同學面前尷尬!我堅定地說!君子壹言''召回馬難追!於是,讀書的日子開始了!壹開始,閱讀真的讓我很困擾。這些東西是什麽?我真的很想放棄。我可以慢慢平靜下來,也可以逐漸融入書中,之前的煩躁也慢慢消失。讀書開始讓我感受到壹些不壹樣的體驗。

久而久之,我發現字裏行間的深意是圖片無法描繪的,文字裏留下的遐想也是圖片無法做到的。我不自覺地開始追憶:周的《壹個父親的筆記》被他對女兒的深愛所感動;茨威格的《壹個陌生女人的來信》贊美了他細膩的感情。Sueskind的“香水”被他美麗的香味陶醉了...穿越時空的阻隔,他靜靜地迷失在書的花園裏,望著繁星點點的泉水,俯視著下面呼嘯山莊。

啊,原來這本書也充滿了樂趣,是我未能開墾的沃土。流傳千年的故事,激勵了幾代人的靈感,開始深入我的靈魂。讀書的快樂已經是我心中盛開的花朵。

範文兒的窗外,夕陽的余輝慵懶地撒在地上的每壹個角落,金色的光線像豐收的麥穗壹樣壓在我的心上,壓得我喘不過氣來。“數學兩篇,物理兩篇,化學壹篇,語文……”我默默數著作業,不時聽到同學低聲咒罵。

是的,又壹個“充實”的周末,“嘿!..... "無奈的嘆口氣。自從進入中考備考階段,我的生活裏就沒有“好玩”這個詞了。

背著沈重的書包,壹個人走在回家的路上,下周的考試還在我的腦海裏。每天回家都要經過壹座小橋。橋下有流水。水不清不渾,但每當我放學路過這裏,都會有夕陽照在上面,河水會反射出壹種緋紅的顏色,也是壹種特別的景象。

高峰時段,路上行人車輛行色匆匆,噪音陣陣。但當我們走到橋下的廣場時,車輛的噪音總能被壹陣歡快的音樂壓制住。

晚上,這裏的“夜生活”又準時開始了。通常,我走得很快。我路過這裏的時候,總是不用耳朵聽,不用眼睛看。今天不知怎麽的,被音樂吸引後,我放慢了腳步,停下來觀看。

小廣場不是很大。它的周圍是壹些休息長椅。每個休息凳後面都有壹個小花壇。花壇裏有壹些植物和小花。溫暖的夕陽灑在上面,顏色比白天略暗。但這種意境實在與這裏的人物活動格格不入。

這裏聚集了壹群年紀較大的“舞者”。他們站成三排方陣。在方陣的最前面,會有壹位老師領舞。這個老師穿著專業的舞蹈服,動作很規範。隨著動感的音樂節奏,他全身充滿活力,與頭上的白發形成鮮明對比。方陣中的其他老人也是情緒飽滿,節奏感強。

當然也有壹些不太熟練的:壹個六十多歲的老人站在隊伍的最後壹排,好像剛到。由於對舞步不熟悉,他不時看看左右的夥伴,跟著節奏跳得不錯,但總是半拍,引得旁邊的老人們哄堂大笑。慢慢的,我被這裏的氛圍感染了。

我的心情也逐漸從浮躁轉為平靜。和老人們相比,我是壹個少年,我比他們更有資本和條件展現我的活力,但是我每天都因為學習的負擔而自憐自艾,忽略了艱苦生活中的樂趣,變得悲觀消極。

天色已晚,太陽還在落山,溫暖的光線照在老人們的臉上,折射出生命的生機和活力。我來了,我也找到了生活的樂趣。範文三《風蕭蕭水冷,壯士壹去不復返》。初三的生活真的那麽悲慘嗎?面對堆積如山的作業,比如海上演習,我想我們的答案是肯定的!但是,實際上...好好享受吧。

3.這裏以競賽為題的作文600~700字,壹盆吊蘭。

那天,媽媽買了壹盆吊蘭,說可以凈化空氣。我沒有養花的經驗,只知道花草極其嬌貴,必須精心打理。

所以,我不敢怠慢這盆吊蘭。每天清晨,壹股清泉準時灑在它身上,經常為它除雜草。哪怕是壹點點大草都會被無情的拔掉。日子壹天天過去,我對它的成長充滿了信心。然而,我失望了。吊蘭沒有像我想象的那樣茁壯成長,而是在它長長的葉子上有點生銹了。我在想,這是怎麽回事?

隨著中考壹天天臨近,學習變得越來越緊迫,再也無心打理什麽花草了。也是被我扔到另壹個世界,只有我媽,澆壹個東西,沒造什麽東西。偶然有壹天,在陽臺上,無意中瞥了壹眼,那個角落裏有壹抹綠色。仔細壹看,只見吊蘭長長的綠葉,又輕又厚,透著生命的色彩。再仔細看,花盆裏,居然有壹堆雜草從吊蘭的葉子縫隙裏伸出壹個小腦袋。我不禁驚訝:為什麽我沒有給這株吊蘭任何特殊的照顧,它卻長得如此旺盛?是大麻在起作用嗎?

壹陣微風,吊蘭的長葉,輕輕搖了幾下,什麽也沒說;而那叢矮草,壹動不動,背上露出壹抹堅定。

我突然意識到吊蘭原來是在和雜草競爭。只有競爭才能生存和發展。本來吊蘭是養尊處優的,但是失去了壹些生命的活力,只是因為我把雜草都除掉了吧?

植物世界還是這樣。人類社會呢?

請以“這是壹個美麗的地方”為題,寫壹篇最美的風景作文,作文700字以上。風景是壹種可以欣賞的風景。每個人心中都有壹道獨特的風景。

但我心中最美的風景,不是五彩繽紛的花海,也不是流淌的珍珠水,更不是美麗動人的阿裏山。我心中最美的風景,是媽媽那耐人尋味的笑容。

在媽媽淺淺的笑容裏,有豐富的內容!

在漫長的人生道路上,必然會經歷風風雨雨。當我遇到困難時,我很膽小,我從來不知道如何克服它們。然而,我只是被困難打敗,而不是被自己打敗。每當這個時候,媽媽都會沖我笑,輕聲說:“兒子,不經歷風雨,怎麽見彩虹?”真正鼓勵我的是她淺淺的微笑。不經歷風雨,看不到彩虹。這句話太普通了,沒有人不知道,但是沒有人還是被它感染了。當我克服了困難,我明白了媽媽的微笑,我明白了那微笑的意義。那笑容是如此珍貴!

而當我拿著滿分跑回家的時候,媽媽會親親我的小臉,笑著說:“妳壹定要再接再厲,不要掉隊,後面的人在追妳!”“這壹刻,我從母親喜悅的笑容中得到了我可能永遠得不到的東西。此時此刻,我已經讀懂了母親的微笑。

這種笑容是別人看不懂的笑容。除非妳用心去理解妳的母親,否則妳會覺得這個笑容是那麽的美好,那麽的珍貴,那麽的美好!

從我記事起,媽媽就給了我無微不至的關懷,讓我學會了讀懂她的微笑!16年來,媽媽給了我無數的微笑,讓我懂得了那麽多的哲理!我媽雖然不是名人,但說的也不是名言。但是她還是讓我知道了很多,從壹個懵懂的孩子變成了懂事的孩子,媽媽的微笑就是最好的風景視頻!

媽媽平凡而淺淺的笑容,是我心中最美的風景!

人們普遍認為高郵湖是長江以北的著名景點。然而不久前,從高郵回來的朋友說,這裏雜草叢生,壹點也不漂亮。

前不久,我和朋友來到高郵,想看看高郵湖是什麽樣子。

下午我和朋友坐快艇,乘風破浪來到高郵湖景區。雖然是初夏,但太陽絲毫沒有怠慢,用盡全力烘烤著大地。我們跳下快艇,沿著湖邊小路漫步。四周是高大的蘆葦,讓人有壹種“自亭子夜無日出”的壓抑感。

很快,壹座高樓映入我們的眼簾。我們覺得可以上臺休息壹下,俯瞰壹下景區。沒想到,我們剛走上高臺的幾級臺階就不得不停了下來——樓梯上的木板被拆掉了,雖然左邊掛了壹塊牌子——“請小心攀爬”——但沒人敢跨過去。“也許這是壹次旅行的‘休息’。”壹個朋友開玩笑說。是的,我們在蘆葦叢中尋找美麗的風景。這是結果嗎?我看著樓梯的斷裂處,走上用來固定木板的橫梁。光束很寬,但總給人壹種潛在的恐懼。後面的朋友有的讓我趕緊下來,有的看著事情的進壹步發展。

當我跨過最後壹級臺階,走上上面的平臺時,江北的美景突然映入我的眼簾。就我所見,天空中藍色和綠色交織在壹起。成群的野鴨和壹些不知名的野鳥在水面和空中飛翔...“我發現了最美的風景!”我興奮地歡呼起來。

下面的朋友問我過得怎麽樣,我轉過身,卻發現站臺上寫著壹個牌子,我大聲念道:“親愛的朋友們,為了限制舞臺上的人數,我們將去掉壹部分地板,讓勇敢的人可以欣賞這美麗的風景。在此,我們獻上這美麗的風景,祝您旅途愉快!”

5.以職位為題,寫700字。

壹大早,我睡眼惺忪地起床,拉開窗簾,看到馬路中間有壹張紅色的廣告紙。它獨自躺在路上,隨風微微顫抖,仿佛在告訴我:“為什麽上天對我這麽不公平?”

突然壹陣風吹到壹個西裝革履的男人身上,粘在衣服上。男人拿起紙,看了看,揉成壹團,扔進了垃圾桶。也許是用力過猛或者沒有目標。紙經過垃圾桶,掉進了花園的柵欄裏。

就這樣,紙被留在了柵欄上。它在風的吹拂下搖擺著,仿佛在向花兒炫耀自己的美麗。過了壹會兒,壹個小女孩走了過來。小女孩有壹雙水汪汪的眼睛,秀氣的眉毛,天真無邪。她看到了那張紙,主動撿起來扔進了垃圾桶。還說:“這是妳的位置。”

是的,人要留在自己的位置上,否則容易出錯。

6.關於尋找話題的700字作文,在妳的指縫間蹦蹦跳跳了很久,壹下子不知從何下手。我試著回想昨天,卻找不到。

的痕跡。看別人的故事,試著理清自己的思路。

總是呆在辦公室裏,忘了外面有迷人的陽光,忘了大自然的神奇和善良,隔著玻璃。

窗,路是那麽的遙遠,通往目標的路是那麽的隱晦。只好呆呆地,呆呆地站在原地,不敢。

邁步向前,我怕在不熟悉的路上摔倒迷路,只好壹直站在十字路口。

嘴,心裏有點慌,思維有點亂,眼前的壹切都變得迷茫。

天災看透了生命的脆弱,只想抓緊時間,在生命最後壹絲希望的時候努力奔跑沖刺。有限時間裏的生活

在學校,我們總是流血流汗。只有快樂才能留住美好的時光。於是,我在書房裏來回穿梭。

我瘋狂地研究魔方,無論白天黑夜,我的思想和手指總是不知疲倦地旋轉著;後來,我又

我開始大量閱讀,知識的能量太誘人了。我不得不在裏面探索它的奧秘,最後我好像找到了。

我找到了快樂的源泉和努力的方向。於是不知不覺又去了那個舒服的地方,沒有以前那麽繁華了。

這個城市,似乎沒有權力的爭奪,非常安靜舒適,只有壹個窗戶,透過它可以看到外面。

美麗的風景,妳能感覺到壹切都是美好的。突然下雨了,腦子壹片混亂。因為,這似乎不是我想要的。

是的,雖然壹切都是美好的,但它生長在我觸摸不到的地方,我無法親身感受。

漂亮,我好像變成了那只待在籠子裏的鳥,可以吃主人餵的好吃的,卻失去了屬於它的東西。

那片藍天,那麽它的價值是什麽?妳就想做個空殼嗎?我壹直在找,壹直在找

發現...

7.請以“校園,我從這裏起航”(是壹所小學)為題寫壹篇作文(700~~我聞到過花香,聽過燕子的規勸,但都是短暫的,稍縱即逝的。只有書的香味和讀書的聲音會永遠留在我的腦海裏。

在我心中,只有校園是永恒的,是我的天堂,是我的起點。校園是壹道四味菜。有千百次尋找他的人突然回頭,那個人卻在昏黃的燈光下滾燙,也有因為衣服越穿越寬而讓人憔悴的痛。還有人笑天出門。是茵陳蒿的甜味嗎?還有昨日西風雕碧樹,孤樓,遙望天涯的酸楚...但充滿酸甜苦辣才是真正的生活。

同學們從這裏起航,向理想的彼岸邁出了艱難的壹步。操場上到處都是高壹的學生如戰場般馳騁,教室裏,高三的學生不停地揮舞著手中的筆,等待著最後壹搏。

校園裏,我們在青春的節奏中揮汗如雨,只為壹個燦爛的明天。校園是壹個歷史的凝聚點,匯聚了壹代又壹代由血淚組成的文人氣質和心靈,既匯聚了李白的豪放又糅合了李清照的婉約;蘇東坡的豁達,杜甫的憂國,南唐後主李煜的悲涼...我們從這裏起航,尋找歷史遺跡,追尋王波憂郁而短暫的壹生,見證辛棄疾鞭撻萬裏的豪情,哀嘆項羽烏江的無奈,醒悟陳後主的荒誕。

歷史用校園這塊聖地向我們傳達它的驕傲和遺憾,給我們驕傲和警示。校園是科學技術產生的地方,也是傳播的領域。加加林的這壹步,已經步入了未來的航天,嫦娥壹號的運行,也實現了中華民族千百年的飛天夢想。我將從這裏起航,親身領略科技的浩瀚,汲取祖先千百年智慧的結晶成果,只為十年後用自己的雙手創造更加輝煌的景象。

在校園裏,我從這裏起航,穿過隧道,到達知識的海洋。我在風平浪靜的海面上找到了燈塔,在洶湧的波濤中前進,在波濤中遊弋,只為駛向燈火通明的陸地,尋找安身之處。

校園,我將帶著壹點喜悅和留戀從這裏起航。

8.寫壹篇距離700字的作文。

小時候總想知道山那邊是什麽?如意之山的那壹邊是汪洋大海。是高聳的建築,是梯田,其實是對遠方的向往。

“當我們的翅膀硬了,我們就想飛。”長大後,我們不再受糖泥人和棉花糖的誘惑,童年的娃娃也拋在腦後。從書籍、電視等媒體機構,我們體驗了祖國的大好河山。我們總是像壹次旅行,壹個背包,壹雙帆布鞋,壹把傘,壹個人。壹邊欣賞大自然的壹切美景,壹邊感嘆大自然的神奇。俗話說“上有天堂,下有蘇杭”。第壹站想去省會杭州。那是壹個非常美麗的地方,無數才華橫溢的人贊美她的美麗。"西湖和西湖相比總是恰當的."我父母去哪裏度蜜月了?最有趣的是我父母描述的水簾洞。想象壹下妳自己坐在秋千上,周圍都是猴子和孫子,吃著喝著。做壹艘船,在西湖邊漫步。霧天就更好了。在這朦朧的霧中,散步,斷橋,幻想徐賢和白蛇之間的愛情。嶽飛墓和靈隱寺也要去祭拜,衷心祝願家人壹生平安。美好的回憶也需要食物保存,用相機記錄點點滴滴。

下壹站,桂林。小學時學過壹篇課文叫《桂林山水》,江南人,對山水有著真摯的愛。青山綠水,鳥語花香。清晨漫步,披著晚霞,陶醉在美麗的景色中。是不是很精彩,很精彩。很多地方在人為幹預下變味了。水不再清,山不再綠,讓人心酸,所以還是向往桂林。

距離不僅是旅行的意義,更是對生活的向往。我渴望陶淵明筆下的桃花源,金庸筆下的美麗桃花島。到處都是桃花,充滿了春風,二月溫暖了人們的心和脾。我想去最後壹站北海道。筆直的道路看起來壹望無際,樹木郁郁蔥蔥。有壹個目的地在等著我。

遠方是壹場夢。除了渴望,還有壹顆完成夢想的心。老壹輩已經很遠了,那麽,妳呢,要不要走出自己的路?

9.寫壹篇以風景為主題的作文,700多字,初壹的金秋。

春天有生機勃勃的綠色,夏天有火熱而充滿活力的紅色,冬天有美麗的白色。但我只喜歡秋天絢爛的金黃色。

我站在書桌前,壹陣微風吹在我的臉上。哦,秋天來了。秋風席卷大地,給這個炎熱的世界帶來些許涼意。夏天帶著它惱人的熱度,漸漸離開了。

秋拿起他的金筆,給整個世界增添了壹抹絢爛的金色。

我站在窗前,秋風掃過窗外的樹。金色的葉子附著在樹枝上,但它們沒有放棄。掙紮了幾下,就隨風而去,在空中翩翩起舞,仿佛在跳最後壹支舞。然後,秋用媽媽的手把這些葉子送到了遠方,葉子又回到了自己的根上。又壹陣風吹來,壹片片金子從樹上掉下來,在空中飛舞。整個世界似乎變成了金色。

落葉紛飛,壹點點落在那些嬌艷欲滴的花朵上。秋天大筆壹揮落在這些花上,花瓣羞澀地飄落,隨著落葉在空中翩翩起舞。陣陣秋風將它們送向遠方,在空中編織成壹幅金色的畫布。當然菊花也是壹種替代。也許造物主沒有賦予它在春夏與花競爭的權利,所以在萬物雕零的秋天,只有它在傲然綻放。

秋天將她精湛的繪畫技巧展現的淋漓盡致。綠草躲在落葉下,偷偷地看著外面金色的世界,看著它那獨特的綠,羞澀地邀請秋給它們穿上天空的金色外衣。漸漸地,綠草漸漸枯萎,融入了整個金色的世界。

也許,歷代文人都不喜歡萬物之秋,賦予它壹種深深的憂傷。而我,卻要大聲贊美春夏之後的秋天,金黃絢爛的秋天!

謝謝樓主,希望采納。謝謝妳

10.以開始壹切為題寫700字隨著時間的流逝而消失,壹切都轉瞬即逝,但我們要學會珍惜。從那壹刻起,我明白了...

歲月如煙,往事如塵。時間總是在煙塵的錘煉和洗禮中度過,人也會在其中成長,不斷被時間所束縛。時間的價值在於努力、奮鬥、勤奮練習和發揮。我會盡力實現這些寶貴的價值。

古人曾說“壹寸光陰壹寸金,千金難買壹寸光陰”,還有“年輕人不努力,老年人徒傷悲”的詩句。每當聽到這句珍惜時間的話,我就想起朱自清的散文《匆匆》。

這篇文章是關於時間壹去不復返,不要虛度光陰。從中我明白了時間就是金錢,我以為我度過了5800多個日日夜夜,可是這5800個日日夜夜我都做了什麽?只有徘徊,只有匆匆。在五千多天的匆匆中,除了流浪,還剩下什麽?從那壹刻起,我明白了,我應該努力。

曾經聽過這樣壹個笑話:某公司員工向老板請假,老板告訴他,壹年365天有52個周末,減去104天,還剩261天,妳每天還有16小時沒上班,減去170天,還剩965430天。每天吃飯要花妳1小時,46天,還剩22天。妳壹般每年向公司請兩天病假,現在只剩20天了。每年有五個假期,公司不上班。減去這五天,還剩下15天。公司每年慷慨地給妳14天假期,所以妳只剩下65434天可以工作。看完這個笑話,我不僅哈哈大笑,笑過之後還覺得有點寒意。雖然老板計算時間的方法不壹定準確,但足以告訴我們要珍惜時間。

我的朋友,每當妳玩電腦時,日子從鍵盤上流逝,而看電視時,日子從屏幕上閃現。朋友,人生短暫,但仔細算算,我們壹生中有多少時間是在工作和學習中度過的?我記得陳曾經說過:無論妳在未來的生活中遇到什麽挫折和委屈,都不要動搖,不要找借口,走自己的路!因為任何動搖,包括借口,都會消耗精力、時間和生命,所以不要耽誤行程。從那壹刻起,我們壹起工作。

歲月如煙,往事如塵。時間總是在煙塵的錘煉和洗禮中度過,人也會在其中成長,不斷被時間所束縛。時間的價值在於努力、奮鬥、勤奮練習和發揮。我會盡力實現這些寶貴的價值。

從那壹刻起,我突然意識到,讓我們攜手並進,共創輝煌!