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很勵誌的孩子正能量的故事(10篇)

正能量來源於自身修養。當今社會呼喚正能量,人們期待壹個真善美的世界。我在這裏給大家帶來壹個非常勵誌的孩子正能量的故事(10篇)2021。歡迎借鑒!

兒童正能量故事1

曾經有壹個孤獨的孩子,他常常悲觀地問老智者:“像我這樣壹個沒有人仰望的孩子,活著有什麽意義?”人生的價值在哪裏?"

壹天,智者把男孩叫到身邊,遞給他壹塊斑駁的石頭,對他說:“明天早上,妳把這塊石頭拿到市場上去賣;但它不是真的出售。記住,別人出多少錢,妳都賣不出去!"

男孩滿腹疑惑,心想這塊石頭雖然還不錯,但是怎麽會有人出錢買呢?

第二天,男孩蹲在市場的角落裏。沒想到很多人想從他這裏買這塊石頭,價格就上去了。回到醫院,男孩興奮地向智者報告:“沒想到壹塊石頭值這麽多錢!”"

智者笑了。“明天把它拿到黃金市場去。記住,不管人家出多少錢,妳都買不到!”"

在黃金市場上,有人出價比昨天高十倍買下這塊石頭,男孩非常驚訝,但他記住了智者的話,根本沒有賣。

第三天,智者讓男孩帶著石頭去寶石市場展示。結果石頭的價值比昨天漲了十倍,又因為男孩死活不肯賣,被市場當做“稀世珍寶”傳播。

男孩激動地把這壹切告訴了智者,智者慢吞吞地說:“人的生命的價值,就像這塊石頭,在不同的環境下,會有不同的意義,妳懂嗎?”

男孩疑惑不解地搖了搖頭。

“壹塊不起眼的石頭,因為妳的財寶而漲價,據說是稀世珍寶。妳不喜歡這塊石頭嗎?只要妳重視自己,愛自己,人生就是有意義有價值的。”

感受:壹顆不起眼的石頭,因為妳的寶藏而漲價,據說是稀世珍寶。妳不喜歡這塊石頭嗎?只要妳重視自己,愛自己,人生就是有意義有價值的。

兒童正能量故事2

有壹個貧窮的孩子非常喜歡釣魚,但是他從來沒有釣到壹條大魚。

禁釣鱸魚的前壹天晚上,他和媽媽又去湖邊釣魚了。定好魚線和魚餌,壹次次把魚線扔進湖裏。

湖面非常平靜,他和媽媽呆在那裏,等著魚上鉤。然而,很長時間過去了,沒有壹條魚上鉤。

就在他們準備回家的時候,釣魚線突然動了。他把它舉起來,發現它非常重。壹定是壹條大魚上鉤了。他非常興奮。快速快速的收線,線越來越短,壹條大魚拍打水面的聲音在湖面上響起。媽媽拿出網罩,準備在湖邊抓。

它真的是個大家夥。媽媽打開手電筒,照在魚身上,發現是壹條鱸魚,銀色的魚鱗閃閃發光。母親看了看夜光表,對孩子說:“現在十點了。離禁令還有兩個小時,兒子,還是算了吧。”

孩子說:“不,媽媽,我們終於抓到了。”

孩子哭了,媽媽安慰他:“我們會釣到更大的魚。”

孩子環顧四周,湖水荒蕪,夜已深。他對母親說:“人們不知道我們抓到了鱸魚。”

母親說:“孩子,湖邊沒有眼睛,但我們心裏有眼睛。”

在母親的堅持下,鱸魚被放了出來。

三十年後,這個小男孩成為了最著名的建築師,他的作品傳遍了整個紐約。

意識到壹個能告訴孩子自己心裏有眼睛的媽媽,壹定會造就壹個很棒的孩子。小男孩最終能成為美國最好的建築師,真的很正常。

兒童正能量故事3

達芬奇9歲時入學。他的啟蒙老師是壹名牧師。學的課程,除了拉丁語,就是經典之類的,教學模式比較平淡。孩子每天只讀書背誦,毫無生氣。在這方面,達芬奇壹點興趣都沒有。

有壹次,神父訓斥他說:“妳這個小東西,以後肯定不會成功的!”!每天就是亂塗亂畫,幻想自己是個藝術家。這不是做夢嗎?“當時,列奧納多正全神貫註於壹道數學題,根本沒聽到他在說什麽。牧師話音未落,就問怎麽做題。神父非常生氣,用手扇了他壹巴掌,然後去找他父親告狀。父親沒有因此訓斥兒子,他知道兒子沒有錯。

皮耶羅神父壹向擅長邏輯推理,是知名的公證人。在卷宗和訴訟方面,他可以用無懈可擊的論據擊倒對方。對於兒子的職業選擇,他也思考了很久。根據他的遺願,他希望他的兒子能繼承他的事業,成為壹名法學家。但他認為,興趣不僅是老師,也是成就事業的好幫手。

按照他的興趣發展,會收到意想不到的效果,事半功倍。根據兒子的壹貫表現,他喜歡數學,但數學家通常只是呆在家裏思考問題,很少與外界接觸。他的兒子在這方面發展可能不太合適;他喜歡音樂,但在自己的交際圈裏,沒有優秀的人可以充當他的老師;繪畫和雕塑是他的強項,在他現有的朋友中,有壹位名叫韋羅基奧的畫家和雕塑家可以做他的老師。如果妳讓妳兒子拜在他家門口,也許妳以後會大有作為!想到這,他把兒子叫到身邊征求意見,兒子很高興。於是帶著兒子去找韋羅基奧,拜他為師。從那時起,達芬奇致力於繪畫。

我覺得壹個人只會致力於自己感興趣的事情,父母要教育孩子適合自己的興趣,因勢利導,讓孩子盡最大努力完成學業。

兒童正能量故事4

壹位牧師正在準備布道,而他的小兒子卻在制造噪音。牧師無奈,拿起壹本舊雜誌,撕了壹張彩色插圖——壹張世界地圖,扔在地上,說:“小約翰,如果妳能拼好這張地圖,我給妳25美分。”

牧師以為這樣會讓約翰花掉大半個上午,但是10分鐘後,他的兒子又來敲他的門了。牧師驚訝地發現約翰這麽快就拼出了壹張世界地圖。“兒子,妳怎麽這麽快就把地圖拼起來了?”

“啊,”小約翰說,“這很容易。另壹面有壹個人的照片,我就把這個人的照片放在壹起翻了過來。我想如果這個人是對的,那麽這個世界就是對的。”

牧師微笑著給了他的兒子壹枚25美分的硬幣。“妳為我明天的布道準備了題目:如果壹個人是對的,他的世界也將是對的。”

感覺世界上沒有絕境,只有絕望的人。如果妳想改變妳的世界和妳的生活,妳應該首先改變妳自己。如果妳的心理態度是積極的,妳的生活將是幸福的。如果妳的心理態度是消極的,那麽生活就會很難過。

兒童正能量故事5

佛陀下山傳道授業,在壹家店鋪裏看到壹尊珍貴的釋迦牟尼像。店主要價五千兩銀子。佛很喜歡佛像,想討價還價。店主見佛祖如此喜歡他,就更加堅持價格。

佛陀回到寺廟,和僧侶們談論這件事。僧侶們問佛陀他打算花多少錢買下它。佛曰:“天猶存。有路時,天下人多,難填隙,得不償失!”

“如何普渡?”弟子問。“讓他懺悔吧。”佛祖笑著說。

第壹天安排了壹個弟子和那家店的老板討價還價,談好了4520,但是失敗了。

第二天,第二個弟子談了四千二,沒有成功。

第三天,...

就這樣,到了第九天,買家給出的價格已經低到了220。看到每個買家都開出了更低的價格,老板開始責怪自己太貪心了。

第十天,佛祖親自下山,和老板交易520紋銀。老板很高興,又贈送了壹個小眾平臺。佛陀謝絕了神龕,壹手鞠躬,笑著說:“妳的欲望是沒有限度的,壹切都有分寸。適可而止!”

感覺人不可貪,凡事都要有分寸!沈迷於貪欲,往往會失去正確的思維,略有不同的想法,完全不同的境界。這個故事給了很多警示,很多!

兒童正能量故事6

王羲之年輕的時候,非常努力地練習書法。據說他用壹支破毛筆練字,堆成壹座小山,人們稱之為“筆山”。他家旁邊有壹個小遊泳池。他經常在這個池子裏洗毛筆和硯臺。後來,小池子裏的水變黑了,所以人們把這個小池子叫做“墨池”。

長大後,王羲之的書法相當不錯,但仍堅持每天練字。壹天,他在書房裏全神貫註地練習書法,以至於忘記了吃飯。丫鬟端來了他最愛吃的蒜泥和饅頭,催他吃,他卻依然埋頭寫著,好像沒聽見。女仆別無選擇,只能告訴他的妻子。夫人和丫鬟來到書房,見王羲之正拿著壹個沾滿墨汁的饅頭往嘴裏塞,弄得嘴角發黑。他們忍不住笑了。原來,王羲之在吃飯的時候練字,眼睛還在看書法的時候,誤把墨汁蘸成了蒜泥。

夫人心疼地對王羲之說:“妳要保重!妳字寫得很好,為什麽要練得這麽辛苦?”

王羲之擡頭答道:“我的字雖然好,但都是在以前的基礎上寫的。如果我想有自己的寫作方式,自成壹體,我就得努力。”

經過壹段時間的艱苦探索,王羲之終於寫出了漂亮流暢的新字體。每個人都稱贊他的書法像蔡赟壹樣輕松,像龍飛壹樣蒼勁,他也被認為是中國歷史上傑出的書法家之壹。

兒童正能量故事7

成語“程門·雪梨”家喻戶曉。它來源於宋代理學家師洋在樂縣求學的故事。

師洋從小就很聰明。他四歲進村讀書,七歲寫詩,八歲寫詩,所以被稱為神童。十五歲時學經史,九年西寧列秀才。他決心壹生寫壹本書,並在許多地方講課,很受歡迎。在國內,我壹直在韓雲寺和龜山書院學習和寫作。

有壹年,師洋在去瀏陽做縣令的路上,為了深造,不厭其煩地繞道洛陽,向程頤取經。壹天,師洋和他的同學尤左對某個問題有不同的看法。為了得到正確答案,他們去老師家求教。

現在是隆冬,天寒地凍,還有厚厚的雲層。他們的旅程進行到壹半,北風呼嘯,大雪紛飛,凜冽的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。他們裹緊衣服,匆匆趕路。來到程壹家,正巧老公坐在火爐邊打坐養神。師洋不敢打擾老師,所以他們恭敬地站在門外,等著王先生醒來。

此時的遠山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也披上了白衣。師洋的腳凍僵了,凍得直發抖,但他仍然恭恭敬敬地站著。過了很久,程頤醒來,從窗口發現師洋站在雪地裏。他渾身是雪,腳下的雪有壹英尺多厚。他迅速起身,招呼他們進屋。

後來,師洋領悟了程門·雪梨的真諦,東南學者稱師洋為世界上的“程雪正宗”和“龜山先生”。從此,“程門·雪梨”的故事成了壹個永遠的尊師重教的美談。

兒童正能量故事8

東漢時,有壹個人叫孫敬,是壹個著名的政治家。他年輕時好學,經常關著門,壹個人不停地看書。每天從早讀到晚,常常是廢寢忘食。學習了很久,累了,還是不休息。過了很久,我累得打瞌睡了。他怕影響學習,就想出了壹個特別的辦法。在古代,男人留長發。他找到壹根繩子,把它牢牢地綁在橫梁上。當他讀累了,他就打瞌睡。當他頭低下來的時候,繩子會勒住他的頭發,會弄疼他的頭皮,馬上清醒過來,然後繼續學習。

兒童正能量故事9

扁鵲是戰國時期的壹位醫生。他從小就勤奮好學,經常受到鄰居的表揚。

在離扁鵲家不遠的地方,有壹位名叫常桑軍的老醫生,他的醫術和他的鄉村都很有名。他發現扁鵲是個好苗子,所以打算教他醫術。

有壹天,常桑軍把扁鵲叫到跟前,直截了當地說:“妳要是願意跟我學醫,就去南山采藥,壹年後再來找我。”

扁鵲毫不猶豫地點了點頭。第二天壹早,他帶著工具和藥品樣本出發了。他爬上陡峭高聳的山峰,穿過遮天蔽日的森林。不知不覺壹年過去了,他不僅知道了很多藥材,而且基本掌握了它們的生長、采挖規律。

常桑軍見扁鵲滿載而歸,笑道:“妳還得去民間把脈,五千箱完了才能回家。”

扁鵲二話沒說,拿起醫藥箱,跑來跑去。他為各種各樣的人把脈,從脈象的變化中仔細揣摩癥狀。當他完成任務回到老師住處時,驚訝地看到常桑軍躺在床上低聲呻吟。原來,在他不在扁鵲期間,常桑軍不幸中風,半身不遂,右半身不能動彈。

扁鵲好心疼!他不顧旅途勞頓,放下行李,燒開水給常桑軍做飯煲湯煎藥。晚上,他端來壹大盆熱水,蹲在床前給常桑軍洗腳。常桑軍踢了壹腳左腳,把臉盆踢翻了,弄濕了扁鵲的衣服和鞋子。扁鵲壹點也不在乎。他轉身鏟了些廚房灰,撒在潮濕的地上。然後,他忙著安頓常桑軍睡覺。這時,常桑軍突然覺得喉嚨發癢,“呸”的壹聲,壹口痰被均勻地吐在了扁鵲的臉上。扁鵲仍然不慌不忙,默默地掏出手帕擦去痰。

深夜,常桑軍把扁鵲叫到床邊,深情地說:“妳經受住了三重考驗:上山采藥,對妳知藥、用藥大有裨益;脈診對妳的診斷和治療很有幫助。今天我親眼看到,妳對疾病的關心超過了妳的親人。作為壹個好醫生,妳擁有這三樣東西。現在,我可以放心了。”說到這裏,老人用顫抖的左手從枕頭下拿出他的醫書,小心翼翼地遞給扁鵲。

從那時起,扁鵲學習和實踐,他的醫療技術提高得更快。

兒童正能量故事10

漢朝時,匡衡十幾歲時非常好學。由於他的家庭很窮,他必須在白天做很多工作來掙錢。只有晚上他才能坐下來看書。

但是,他買不起蠟燭,天壹黑就不能看書。匡衡心痛這種浪費時間的行為,內心非常痛苦。他鄰居家很有錢。晚上,在幾個房間裏點燃蠟燭使它們明亮。壹天,匡衡鼓起勇氣對他的鄰居說:“我想在晚上學習,但是我買不起蠟燭。我能借妳的房子壹寸嗎?”

鄰居向來看不起比他們家窮的人,於是惡毒諷刺地說:“妳既然窮得買不起蠟燭,還看什麽書?”匡衡聽後非常生氣,但他決定好好讀這本書。

當匡衡回家時,他悄悄地在墻上鑿了壹個小洞,鄰居的燭光通過這個洞射進來。借著這微弱的光線,他如饑似渴地開始看書,漸漸地把家裏的書都看完了。

讀完這些書後,匡衡深感自己的知識遠遠不夠,繼續讀更多書的願望更加迫切。附近有壹個大家庭,有很多書。

壹天,匡衡卷起鋪蓋,走到壹所大房子前。他對主人說:“請收留我吧,我會在家裏為妳無償工作。就讓我把妳家的書都看完。”主人被他的精神感動了,答應了他借書的請求。

匡衡就是這樣刻苦學習的,後來他當上了漢元帝的宰相,成了西漢著名的學者。

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