在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那麽，怎麽去寫作文呢？下面是我幫大家整理的向日葵 - 四年級狀物作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向日葵 - 四年級狀物作文400字1在我奶奶家的小院裏，有壹株向日葵。
那株向日葵種在那裏，顯得特別高大，有壹米二十多高，稱得上是“鶴立雞群”。每個人走近我家，都會不由得贊嘆壹句：“啊!這株向日葵真高大。”
夏日時，向日葵那舒展的葉子像壹把把芭蕉扇。壹陣微風吹來，它就像壹位小姑娘在頻頻點頭。又像在風中跳起了優美的舞蹈，享受著陽光給大地的溫暖。近處看，向日葵的頭頂上長出了壹個個花骨朵，壹個綠綠的，小小的花盤，可愛極了!
向日葵還有壹個大家都知道的別稱，叫做太陽花。而太陽花這個名字也是因為它能向著太陽轉才得來的。可是，它到底是怎麽轉的呢?這個問題壹直圍繞著我，直到今年的暑假才解開這個謎題。
這壹天，我等太陽出來，向日葵正對著太陽。我拿了壹支記號筆，對準向日葵，在地上做了壹個記號，然後走開了。等下午來看，向日葵果然離開了記號，可是，我卻沒看見。
所以第二天，我又在地上做了壹個記號，然後不離開，坐在壹個離向日葵近的地方，擡起頭，仔細地看著，耐心地等著。盡管天氣很熱，熱得知了在樹上叫著。終於，功夫不負有心人，向日葵動了壹下，我趕緊叫來旁邊的爸爸，爸爸對我說：“向日葵對著太陽轉是因為它需要充足的陽光，就好比壹棵樹，陽光照射到的壹面長得茂盛，照不到的壹面呢，就比較稀疏。”
通過這次觀察，我終於知道了向日葵為什麽向太陽轉的原因了。
向日葵 - 四年級狀物作文400字2假如，我是壹朵向日葵，為了好玩，長在向日葵園裏，與向日葵們壹起在園子裏享受日光浴，媽媽，妳會認得我嗎？
妳要是叫道：“孩子，妳在哪裏呀？”我只是搖搖身子，扔下幾顆瓜子，在那裏匿笑，卻壹聲兒也不響。
我要悄悄地開放花瓣兒，靜靜地看著妳工作。
淩晨五點，蝴蝶醒來，穿梭在我和同伴之間時，教室十分昏暗、寂靜。
清晨六點，壹縷陽光從窗戶裏射進教室，教室不再昏暗，有著淡淡的光，壹陣風吹來，我們用手遮擋（手是葉子）——哈！我們的壹舉壹動，都顯示在玻璃上！
七點，門外傳來了腳步聲。兩位值日生進來打掃教室，七點壹刻，七點半，同學們進了教室。
八點，上課，鈴聲在校園中回蕩。
九點，十點，十壹點，午餐時間到了，同學們擁去到食堂了。我們把影子投在孩子們的餐盒裏。
下午沒上課。
媽媽正臥在沙發上看書，我們把我黑黑的影子投在書上，像投影儀壹樣。
可是媽媽，妳能猜得出這是您孩子的影子嗎——這是很明顯是向日葵的影子嘛！
十七點了——傍晚，向日葵的集會結束了，我便回到了地上——又成了您的孩子，您再三催我回家，我終於“回來”了。
“妳到哪裏去了，妳這壞孩子？”
“我不告訴妳，媽媽。”
我頑皮地回答，因為，如果我說我到向日葵園裏玩的話，她也是不會相信的——那會弄得壹身汙泥。
向日葵 - 四年級狀物作文400字3望著蔚藍的天空，千變萬化的雲朵，我心裏有種莫明的激動，藍天下面是壹大片向日葵，好比金色海。這是我今世第壹次看到向日葵，我帶著激動和按捺不住興奮接觸它，仔細地端詳著它。
這些向日葵整齊劃壹，都望著天上那個炎熱的大火球——太陽。那太陽好比指揮官，引領隊伍前進。乍壹看，還真以為是漫山遍野的軍隊正進行演練了！壹陣風吹來，向日葵開始翩翩起舞。它們猶如壹位位仙女，正婀娜多姿地跳舞呢！壹陣霧襲來，滿山遍野都不見蹤影，我也只能勉強看見自己的手腳，又向前走了幾步，雙手壹伸，便摸到了向日葵，這壹刻，我終於明白，在沒有光明的世界裏，向日葵也能過得如此瀟灑。
漸漸地，壹陣風吹散了霧，看那朵向日葵，在微風中搖曳得自由自在，深黃色的圓邊裏蘊藏著金色的花蕊，這花蕊好似金子，金光閃耀，壹時刺得讓人睜不開眼睛。
向日葵那幽幽的清香著實讓我著迷，好似壹群群小精靈在妳面前玩耍，而妳渾然不知，直到它們調皮地跑進妳的鼻孔，妳才恍然大悟，原來是香味在作怪。
那壹顆顆小水珠也在搖晃著，壹會合在壹起，好像難兄難弟抱著不肯分開，接著又滾落兩方，突然翻了臉。
有詩人贊：更天柳絮因風起，唯有葵花向日傾。
漸漸的，我好像進入了仙境，壹朵朵葵花變成了壹位位天使……
向日葵 - 四年級狀物作文400字4不久前，媽媽從花店買來壹束向日葵，媽媽帶回家，把向日葵插到了裝水的花瓶裏。
我仔細觀察了壹下向日葵，發現它的莖有許多白色的小刺，而且莖還直直挺立著，還有像鋸齒壹樣的菱角。它的花瓣是金黃色的，看起來讓人舒心無比。花瓣壹層壹層的向外展開，美麗無比。
開了的花像壹個個小太陽壹樣，放著光芒；沒開的像壹個個小球，很快就要展開那嬌艷的花瓣了；還有的才展開兩三片花瓣，真像壹個嬌滴滴的小姑娘。
根據我的了解，向日葵主要分兩大類，壹類是可食用的，另壹類是觀賞的。我們養的是觀賞的，所以不會結果。
向日葵夏季開花，花語是沈默的愛，忠誠，暗戀，愛慕等等……還有，向日葵能帶給人們信心和希望，能讓人們的心情變好，是種神奇的花朵。而且向日葵因花序隨太陽轉動而得名，也叫“太陽花”。
自從家裏養了向日葵，我家裏每個人都是好心情，有煩惱的時候看看它，心情就能快樂起來。
我覺得這束向日葵不但帶來了快樂，也帶來了春天的氣息，預示著疫情將要過去，人們將迎來勝利。
向日葵，我的朋友，願妳保佑壹方人民，讓疫情快快過去吧！
向日葵 - 四年級狀物作文400字5夏日的午後，烈日炎炎，我戴上壹頂帽子，去賞向日葵。
壹路上的花草被太陽烤得無精打采，蔫蔫地低下了頭，就連平日裏綠油油的樹葉也打起了卷。
到了葵花田裏，大大圓圓的花朵正迎著陽光，大團地傾吐著熱情。粗壯的綠莖紮進泥土，擎起壹片對太陽的忠心。
我走進花田，兩米多高的葵花遮天蔽日。在充滿花香的小道上行走，心裏格外愜意。巨大而厚實的葉子向四面伸展，盡情地吸收陽光。細長的花瓣在陽光的映照下，閃閃發光，如壹片片精心打造的純金。
幾個小時過去了，太陽在空中轉移了方向，向日葵卻依然追隨太陽的腳步，巨大的花盤不斷對太陽行註目禮，直到太陽西下。
從未長時間地賞過向日葵，總認為向日葵徒有虛名。壹棵植物，怎麽會壹直向著太陽轉動呢？這壹定是古人的想象吧？
直到今天，觀賞了半天的向日葵，才明白，它的名字可謂是恰如其分。烈日如火，別的植物早已彎下身，只有向日葵依舊怒放，從早到晚，追隨著光明的源頭太陽，從不放棄。
向日葵 - 四年級狀物作文400字6清晨，太陽剛剛睜開眼睛，徐徐清風微微拂過，我高高興興地跑向向日葵基地。
遠遠望去，壹片片綠色的海洋，壹塊塊金燦燦的花海，仿佛是大自然的調色板，正描繪著大地的金色畫面。向日葵們露出壹張張金燦燦的圓臉，熱情地向太陽公公打著招呼。
走進壹看，我才發現它們各不相同。有的是向著太陽轉的，這就是人們最常見的壹種了。它們壹個個擡頭挺胸，朝氣蓬勃地面向太陽微笑著，在清風中擺動著綠葉裙擺。不過它們也有各自的姿態，有的只是微微擡頭，仿佛像個害羞的孩子不敢直視熱情的太陽；有的就很大膽勇敢，壹直跟隨著太陽的目光，是名副其實的“太陽花”！
有的是低著頭的，這種壹般都是要開始結籽了。成熟的向日葵，它們的花蕊就像壹個大羅盤，顏色從外到裏，壹層層加深，像個調皮的孩子壹樣變了色，到了最裏面，在壹根黃豆般大小的珠子上，長著壹根根小刺，熟了以後就會結出壹顆顆黑黑的籽了，那就是人們說的“香瓜子”。
還有的壹種，就有點特別了，有幾株向日葵盡然背對太陽，他們是在跟太陽捉迷藏嗎？又或者是有什麽心事，怕被太陽公公瞧見而躲起來呢？還是想和後排的向日葵姐妹面對面說說悄悄話？我不禁浮想聯翩……
啊，向日葵真是花海裏最朝氣蓬勃的花兒了，那麽燦爛，那麽快樂，那麽自由，我喜愛這片美麗的向日葵！
向日葵 - 四年級狀物作文400字7窗外，有壹顆顆小小的向日葵，它們在外面的院子裏手拉著手，壹個個向著太陽競相開放著。
這些向日葵不與繁花鬥艷，他們無私的盛開著，不理身旁的嬌貴的玫瑰和顯眼的百合。它們壹定覺得向日葵是在嫉妒他們吧，可我不這麽認為，我認為它們是在默默無聞的為秋天做準備。
春天，向日葵慢慢的生長著。他們從土裏拱出來，過不了幾天，淡黃色的花苞便長了出來，淡黃色的花苞配著綠色的枝葉，它比荷花還要亮潔，比寶石還要耀眼。夏天時，向日葵就開花了。它有許多米黃色的小花瓣，那碧綠的枝葉托著淺紅色的大圓盤，壹刻也不停的向上著，在向上著。秋天時，向日葵接出了許多又香又嫩的瓜子，這些瓜子被人們壹個壹個的剝了下來，有的炒了吃，還有的種到地裏，以便接觸更多的向日葵，向日葵似乎毫不在乎，只是更高了，更高了……冬天時，向日葵被鵝毛大雪殘忍?母親。到Χ際前酌CR黃，看不到壹點向日葵的影子，只有梅花在孤零零的開放著，它壹定也想找壹個伴兒吧?晌胰刺到了向日葵的大聲吶喊?“春天我要繼續向上!”
啊，向日葵，我愛妳那美麗的身姿，更愛妳那堅強而又無私的精神!
向日葵 - 四年級狀物作文400字8我們學校校門口的壹塊空地上種了壹大片黃澄澄、金燦燦的向日葵。
每年春天，學校的老師都會用自己勤勞的雙手在學校校門口撒下壹顆顆向日葵種子。歷經多次春雨地洗禮，土壤中的種子被喚醒了，伸著懶腰，打著哈欠，探出了壹個個綠油油的腦袋，在風中點頭，好像在說：“壹定要好好學習，天天向上。”
在春風哥哥和春雨姐姐的陪伴下，向日葵長高了，妳看她多像壹個歡樂的孩子，無憂無慮。就像我們壹樣，每天都在快樂地長高，都在進步，知識也在增長。
每天早上去上學，經過學校的校門口，我都會忍不住偷偷地看那向日葵壹眼，向日葵在風中跳起了歡快的舞姿，好像在歡迎我們，對我們說：“早上好。”
壹到五月，向日葵全開了，長滿了金燦燦的花瓣，好像天上的太陽，非常耀眼，永遠心朝太陽，是那麽向上。向日葵的身板筆直筆直的，又粗又壯。它的葉子碧綠而寬大，非常神氣，格外的生機勃勃。給學校增添了壹處風景。
老師經常對我們說，我們的學習有時候就像過山車壹樣，起起落落，但是不要輕言放棄自己，要學習向日葵，學習她那熱情奔放，積極向上，勇往直前，不屈不撓的精神，要像向日葵壹樣在風雨中搖擺，卻始終沒有倒下，等待著秋天的碩果累累。我們的校徽和校服還有家校聯系冊上面都有向日葵的影子，時刻在提醒著我們不要忘了我們的校花向日葵精神。
向日葵 - 四年級狀物作文400字9壹天，我和姐姐在表哥家的後院看到了壹株向日葵。向日葵的花瓣是金黃的，中心卻是和葉子壹樣的綠色。向日葵高高地立著，向著太陽。
姐姐告訴我好吃的瓜子就長在裏面。她提議可以剪下壹朵來嘗嘗。我很激動，連忙跑回家拿剪刀。因為這不是我家種的，所以我和姐姐只能蹲在壹旁偷偷地剪，生怕被路人發現。姐姐拿著剪刀，在粗壯的花莖上吃力地剪著，試了十幾次才成功。這場剪向日葵的運動，整整持續了十幾分鐘。就這樣，我們把向日葵捧回了家。
我和姐姐仔細觀察剪下的向日葵，它中間有壹個個小格子。當然，如果想吃瓜子，就必須把瓜子從它們的“家”中掏出來。
我興奮地說："姐姐！我們壹起來掏瓜子吧！"姐姐掏幾顆，我也掏幾顆，我和姐姐不停地拿剪刀戳著，希望可以用這種方式，快點把瓜子掏幹凈。
可是，正當我們準備把瓜子放進嘴裏時，媽媽突然來了，阻止了我們：”瓜子沒熟，不能直接吃！"
"那怎樣オ可以吃到美味的瓜子？"我疑惑地問媽媽。
媽媽壹邊把瓜子收起來，壹邊回答說：”要加工好才能吃。"
媽媽把瓜子炒熟了，吃著香噴噴的瓜子，我真是心裏美滋滋的！
向日葵 - 四年級狀物作文400字10花盆裏又開始長雜草了，我曾在那裏種下了多粒向日葵的花種，但不知是不是因種得太密了，還是別的原因，它們竟壹顆也沒發芽，更別提看到它們開花了，所以這裏就漸漸淪為雜草的綠地！
然而，前幾天在雜草叢生出來的這顆可不壹樣，今天我才看明白，這是壹顆向日葵！它就這麽在我不抱任何希望的情況下悄然來到我的身邊！
真真應證了“更無柳絮因風起，惟有葵花向日開！”
她靜靜地佇立於灼熱的太陽之中，沈默不語！像父親深沈地註視，又似母親殷殷地期待！
如果可能的話，我真想問她來這兒的緣由，但我是不懂花語的，或許她來的不是時候，或許她來純屬偶然，但她卻沒有拒絕使命在地下掩藏不出，而是抓住了偶然出現的天邊的壹片陽光，壹滴偶然落下的水珠，終究她還是出現在這裏了，帶著她的希望與勇氣，重新以燦爛的微笑面對這個曾經打擊過她，阻撓過她的世界！
透過時間的層層帷幕，我仿佛看到，在多年前的和諧的春光裏，東風輕輕扣開了我的窗簾，帶著祝福，輕輕的地把他曾經遺漏的壹粒種子悄悄地送入我的花盆！在這之後有過艱難，有過險阻，但她還是發芽了，開花了，在我即將放棄的時候發芽了，或許我沒有收獲花朵，但我卻收獲了比他更寶貴的東西：追逐太陽！永遠保持向上的姿態，把背影留給黑暗的過去，而將希望的笑靨留向陽光！
向著陽光是我們這個時代如鉆石般珍貴的東西！
向日葵 - 四年級狀物作文400字11七彩陽光的日子，心情也像花兒壹樣怒放。
進入活動區，我們喜歡的水晶老師——陳老師給我們講了“向日葵、梅花、馬蹄蓮”香水花瓶的制作過程，還提到了用“海綿寶寶”來養。我的興趣頓時提高了壹百倍。哇！好有創意的壹項活動。
“向日葵”的制作形象壹下子吸引了我，我迅速領取了制作材料，手忙腳亂地忙活起來。首先，我把黃色彩泥捏成“湯圓”壹樣，然後壹下子摁癟。哎呀，好像不夠圓哦。想把彩泥拿起來，它居然捏在墊子上，怎麽也不肯起來。這下傷腦筋了。我壹下子精神緊張了起來！幸好有工具，我東壹提西壹拿，總算把彩泥拿了起來。緊張的心情放松了下來。心想：哼！誰怕誰！我壹定搞定妳！
再重來吧！經歷了前面的挫折，這下我知道該註意什麽了。我壹下子搓好了彩泥，小心翼翼地摁下！哇！這下好像比前壹次圓多了。我興奮地拿起工具，摁上了花瓣的造型，接著的活就簡單多了。花心、眼睛、還有綠葉，這些我都得心應手！接著粘上壹根花柄就行啦！最後，在花瓶裏加上五顏六色的“海綿寶寶”和香水，香水花瓶的制作順利完成！
我開心地喊了起來：“好啦，我成功啦！”。周圍的小朋友和叔叔阿姨們壹下子都轉過頭來，向我豎起了大拇指。我心裏美美地想：“哇塞！好美的向日葵！這個“向日葵”香水花瓶在這個世界上可是獨壹無二的呦！”
向日葵 - 四年級狀物作文400字12我家養了向日葵，它們亭亭玉立地站在我家陽臺上，成了壹道美麗的風景線。
向日葵剛長出來的時候是個果子，裏面有壹個黃色的花苞。大概幾個月就可以長成小向日葵。再過幾天，莖就爭先恐後向上爬，長成了大向日葵。壹個快成熟的向日葵中間裏面有瓜子。
向日葵剛長出來的葉子不大引人註目。最顯眼的還是她長大後的葉子。它們是那麽翠綠。遠遠看去，向日葵就像壹個個太陽。夜色中，他們就像黃衣仙子在召喚太陽。向日葵的根有壹點硬，如果手不費勁，應該是打不斷的。它們的根還很長呢。
問壹下同學們，妳們知道妳們家人喜歡吃的瓜子是從哪裏來的嗎？就是從向日葵裏面取出來的。向日葵壹般在四月播種，花期是七月到八月。種子的成熟期是八月到九月。向日葵在許多地方還有許多別稱。例如，在歐洲就稱為太陽草、轉日蓮、朝陽花等。
妳們還知不知道瓜子為什麽會空殼？這個原因是因為向日葵在生長的時候缺水。向日葵空殼的幾率壹般在3%到4%，而在水分不足的情況下，空殼率可達35%以上。甚至全部空殼。所以在向日葵生長時要保證充足的水分，尤其在花盆時期。這時的需水量達整個生長階段需水量的60%左右，水分不足，種子發育不良造成空殼。
向日葵是由莖、根、葉、花、果實等五個部分組成的。
我在網上查了壹下，、向日葵的作用。向日葵可以用來預測天氣，可以用來食用，可以用來做藥材，也可以用來觀賞。
向日葵真神奇啊！
向日葵 - 四年級狀物作文400字13我家陽臺上種著許多許多美麗的花兒。春天有迎春花，夏天有太陽花，秋天有菊花，冬天有桃花，但我為獨喜歡的花是向日葵，因為向日葵象征著光明和火辣辣的太陽。
春天來了，我把烏黑發亮的葵花籽兒，撒進肥沃的泥土裏。我每天為它澆水、施肥，盼望著它早日從松軟的'泥土裏鉆出來。過了壹段時間後，從泥土裏長出了兩片綠油油的嫩芽兒，在我細心照護下，它終於開始長高了，已經有五六片葉子了。它像歡樂的孩子，無憂無慮地成長著。
夏天到了，它那舒展的葉子多像壹把把芭蕉扇。頭頂上隱隱約約長出了壹個小小的綠色花盤。花盤壹天壹天長大，就像壹個裝滿水，快要裂開的氣球。終於有壹天，花裂開，幾個黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊，向日葵時時刻刻朝著太陽。
早晨，向日葵張開笑臉，第壹個迎接冉冉升起的太陽。傍晚，太陽徐徐下山了，向日葵面向太陽，依依不舍地和太陽告別。啊！多美的向日葵啊！絲絲秋風和秋雨來了，向日葵的葉子由綠色變成了黃色，數不清的花蕊下卻結出了許多飽滿的果實。慢慢地，它雕謝了，頭低了下來，就像告訴我們，該收獲了！它給我們帶來了豐收和快樂。
向日葵時時刻刻守著陽光的哺育，還受著人們精心的呵護，它的果實格外飽滿，格外香啊！我們也要像向日葵那樣，天天向上，茁壯成長！
向日葵 - 四年級狀物作文400字14向日葵的種子是壹粒不起眼的瓜子。
春天，我把瓜子埋進豐富的土壤裏，漸漸的、漸漸的，隨著陽光的照耀和雨露的沐浴，它吐絲了，接著它長出了小苗。日復壹日，它那淺綠色的桿越長越高，越長越粗，桿旁邊還長著綠葉就像壹把把芭蕉扇。桿的頂端也長了壹個大花盆，簡直成了壹個亭亭玉立的大姑娘。
向日葵向壹個懂事的小學生，早上它會迎著陽光說：“太陽公公，妳早!”傍晚它會向太陽公公說：“晚安!”
向日葵給我的生活帶來了無限的歡樂。有時，我會輕輕地擺動它的桿子和它握手，有時我會踮起腳尖和它比高低，不過最有趣的要數我和它比做“木頭人”了。我說：“小蜜蜂，飛呀飛……不會講話不會動，動動就是木頭人。”說完我就像壹個木偶似的站著不動了。可它呢，好像沒聽懂我的話似的，仍然會隨風搖擺，隨陽光點頭。那時，我就會興奮地跳起來，大聲說：“妳動了，妳輸了!”
秋天到了，到處都是壹片豐收的景象。向日葵也長出了許多飽滿的小寶寶——瓜子，它們妳推我擠，爭先恐後地向主人報告著它們的新生命，花瓣會逐漸地掉落，向日葵也會無力地垂下腦袋，終止它的生命。
向日葵，我愛妳.但我更愛妳那無私奉獻的精神。
向日葵 - 四年級狀物作文400字15我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，喜歡出淤泥而不染的荷花，喜歡沁人心脾的桂花，但我更喜歡嬌小、向往光明的向日葵。
向日葵又叫望日蓮，是隨太陽開放的花，燦爛的臉龐總是朝向南方。向日葵的花語是信念、光輝、高傲、忠誠、愛慕，向日葵的寓意是沈默的愛，向日葵代表著勇敢地去追求自己想要的幸福。
早晨太陽升起，向日葵揚起頭，綻放花瓣，甜甜的笑著。“嗡嗡”看勤勞的小蜜蜂又穿梭在向日葵的花海中，辛勤地采著向日葵的花粉制作蜂蜜呢。而向日葵姐姐們展露燦爛的笑容，對太陽公公和蜜蜂弟弟們微笑著，好想在說：“太陽公公，謝謝您，照耀著我們，讓我們沐浴陽光，進行光合作用，茁壯成長；蜜蜂弟弟，謝謝妳們，妳們辛勤地采著花粉，讓我們進行交尾，將種子傳播。”
壹陣微風徐徐吹來，向日葵的根莖變成了柔軟的身體，墨綠的枝葉變成了溫柔的雙臂，輕輕搖曳著，隨著微風的節奏翩翩起舞。太陽漸漸落山了，向日葵進入了香甜的夢鄉。咦，她們怎麽不耷拉著腦袋啊？原來，向日葵永遠不向黑暗屈服。
向日葵的花姿雖然沒有玫瑰那麽浪漫，沒有荷花那麽純凈，沒有桂花那麽素雅，但是它陽光、明亮，愛得坦坦蕩蕩，愛得不離不棄，有著屬於自己的獨特魅力，而且，它綻放的不僅是愛情，還有對夢想、對生活的熱愛。