譯文
宰相呂蒙正不喜歡記著別人的過失。剛擔任副宰相，進入朝堂時，有壹位同朝官員在朝堂簾內指著呂蒙正說：“這小子也當上了副宰相呀？”呂蒙正裝作沒有聽見走過去了。呂蒙正的同僚非常憤怒，下令責問那個人的官位和姓名。於是呂蒙正制止了同僚的行為，不讓（那位同僚）查問。
下朝以後，他的同僚們仍然憤憤不平，後悔當時沒有徹底追究。呂蒙正則說：“壹旦知道那個人的姓，；就終身不能忘記，因此還不如不知道那個人的姓名為好。（況且）不予追究，對我來說又有什麽損失呢？”當時的人都佩服呂蒙正的度量。（肚量，氣度）
擴展資料
原文
呂蒙正相公不喜計人過。初參知政事，入朝堂，有朝士於簾內指之曰：“是小子亦參政耶？” 蒙正佯為不聞而過之。其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問。蒙正曰：“壹知其姓名，則終身不能復忘，固不如無知也。不問之何損？” 時人皆服其量。
人物介紹
呂蒙正（944-1011），字聖功，宋代政治家，河南洛陽（今屬河南省）人。生於後晉出帝開運三年，卒於宋真宗大中祥符四年。宋太宗太平興國二年（977年）丁醜科狀元。呂蒙正中狀元後，授將作監丞，通判升州。太宗征討太原，呂蒙正被授著作郎，入值史館。
太平興國五年（980），拜左補闕，知制誥。八年，任參知政事。端拱元年（988年），罷李昉，拜呂蒙正為宰相。呂蒙正為人質厚寬簡，素有重望，以正道自持，遇事敢言。每論時政，有不允者，必不強力推行。與開國元老趙普同在相位， 關系極為融洽。淳化二年（991年），諫官宋沆上疏，忤怒太宗，蒙正受牽連，被罷貶為吏部尚書。
淳化四年，真相大白，復以本官入相。呂蒙正為官清廉，曾有人獻古鏡，言能照二百裏，蒙正笑而卻之道：“我臉不過盆子大，安用照二百裏！”聞者嘆服。至道元年（995年），太宗再度罷貶呂蒙正，蒙正以右仆射出判河南府，期間，政尚寬靜，事多委任屬僚，其總裁定奪而已。
真宗即位（998年），呂蒙正被任命為左仆射，為感先帝之恩，蒙正獻家財三百萬助之朝廷。鹹平四年（1001年），第三次登上相位。六年，封萊國公，授太子太師。不久，因病辭官，回歸故裏。真宗朝拜永熙陵，封禪泰山，過洛陽兩次看望呂蒙正，曾問其子中誰可為官。
蒙正道：“諸子皆不足用，有侄呂夷簡，真乃宰相器也！”呂蒙正病逝於大中祥符四年（1011年），享年六十七歲，謚文穆，贈中書令。
2. 不計人過 文言文閱讀不計人過
呂蒙正相公，不喜計人過。初參知政事入朝堂，有朝士於簾內指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問。蒙正曰：“壹知其姓名，則終身不能忘，固不如無知也。不問之何損？”時人皆服其量。 （選自司馬光《涑水見聞》）
註①呂蒙正（944-1011）：宋代政治家。②參知政事：官名，副宰相。③朝士：朝中官員。
12.解釋下列句子中加點的詞。（2分）
(1)蒙正佯為不聞而過之 佯：____________________
(2)悔不窮問 窮：___________________
13.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（3分）
其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。
14.從呂蒙正的言行中，妳得到什麽啟示？（2分）
答案：
12、（1）假裝 （2）窮盡
13、呂蒙正的同僚非常憤怒，下令責問那個人的官位和姓名。呂蒙正急忙制止
14.、（1）對待別人的不敬和缺點錯誤，應該像呂蒙正那樣寬容大度。
(2)不應當過分計較和胸襟狹窄，容不下他人。
翻譯：
呂蒙正相公，不喜歡記著別人的過失。初任參知政事，進入朝堂時，有壹位朝中官員在朝堂簾內指著呂蒙正說，“這小子也當上了參知政事呀？”呂蒙正裝作沒有聽見而走過去了。與呂蒙正同在朝班的同事非常憤怒，下令責問那個人的官位和姓名。呂蒙正急忙制止，不讓查問。下朝以後，那些與呂蒙正同在朝班的同事仍然憤憤不平，後悔當時沒有徹底查問。呂蒙正則說：“壹旦知道那個人的姓名；則終身不能忘記，不如不知道那個人的姓名為好。不去追問那個人的姓名，對我來說也沒有什麽損失。”當時的人都佩服呂蒙正的度量。
3. 《不計人過》譯文呂蒙正相公不喜記人過。初參加政事，入朝堂，有朝士於簾內指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒，令詰其官姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮同。蒙正曰：“壹知其姓名，則終身不能復忘，固不如無知也。不問之，何損？”時人皆服其量。呂蒙正先生不喜歡記著別人對他的犯下的錯。當初剛任參知政事的時候，上朝時，有壹個朝廷官員在簾內指著他說：“這樣的粗陋之人也能夠參與朝政嗎？”蒙正假裝沒有聽到走了過去。他的同事很憤怒，讓人詢問那位官員的姓名，蒙正急忙制止了同事。朝事結束後，他的同事心中仍然憤憤不平，後悔沒有追問到底。蒙正說：“壹旦知道了他的姓名，那麽我終身不能再忘了他，還不如不知道。沒有查詢他的姓名，又有什麽損失呢？”當時的人都很佩服他的氣量。
王勃寫《滕王閣序》時年方十四歲。都督閻公不相信他的才華。王勃雖在座，但閻公讓女婿孟學詩寫這篇文章，也已經預先構思好了。到了（閻公）拿紙筆在賓客間來回推讓時，王勃並不推辭謙讓。閻公十分惱怒，拂衣（甩衣袖，表示生氣）起身（離開），專門派人窺伺王勃如何下筆。第壹稟報說“南昌故郡，洪都新府”，閻公說：“這也是老生常談（罷了）。”第二次稟報說“星分翼軫，地接衡廬”，閻公聽了這句話，沈吟不語。再壹次的稟報是說“落霞與孤鶩齊飛，秋水***長天壹色”，閻公驚惶急視，站了起來，說：“此人真是天才，應當流傳不朽！”（閻公）於是急忙邀請王勃到宴會場所，極盡歡娛才停止。
4. 不超過20字的文言文及解釋（解釋10字左右）求孔門師徒各言誌
原文顏淵、季路侍。子曰：“盍各言爾誌？”子路曰：“願車馬衣裘，與朋友***，敝之而無憾。”顏淵曰：“願無伐善，無施勞。”子路曰：“願聞子之誌。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之。”
譯文顏回、子路在孔子身邊侍立.孔子說："何不各自說說妳們自己的誌向 "子路說："希望有車馬乘坐，穿又輕又暖的皮袍，而且拿出來與朋友***同使用，就是用壞了穿破了，也不抱怨."顏淵說："我願意不誇耀自己的長處，不表白自己的功勞."子路說："願意聽聽老師您的誌向."孔子說：“使年老的人過得安逸，讓所有朋友信任，使年輕的人懷念。”
2
、範仲淹有誌於天下
原文範仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大誌，每以天下為己任，發憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦：“士當先天下之憂而憂，後天下之樂而樂也。”
譯文範仲淹兩歲的時候就失去父親，家中貧困無依。他年輕時就有遠大的誌向，常常用冷水沖頭洗臉。經常連飯也吃不上，就吃粥堅持讀書。做官以後，常常談論天下大事，奮不顧身。以至於有人說壞話被貶官，由參知政事降職作鄧州太守。範仲淹刻苦磨煉自己，吃東西不多吃肉，妻子和孩子的衣食僅自保養罷了。他經常朗誦自己作品中的兩句話：“讀書人應當在天下人憂之前先憂，在天下人樂之後才樂。”
3.陳蕃願掃除天下
原文蕃年十五，嘗閑處壹室，而庭宇蕪穢。父友同郡薛勤來候之，謂藩曰：“孺子何不灑掃以待賓客？”藩曰：“大丈夫處世，當掃除天下，安事壹室乎？”勤知其有清世誌，甚奇之。————選自《後漢書》作者範曄
譯文陳藩十五歲的時候，曾經獨自住在壹處，庭院以及屋舍十分雜亂。他父親同城的朋友薛勤來拜訪他，對他說：“小夥子妳為什麽不整理打掃房間來迎接客人？”陳藩說：“大丈夫處理事情，應當以掃除天下的壞事為己任。不能在乎壹間屋子的事情。”薛勤認為他有讓世道澄清的誌向，與眾不同。
4.班超投筆從戎
原文班超字仲升，扶風平陵人，徐令彪之少子也。為人有大誌，不修細節。然內孝謹，居家常執勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。班超家貧，常為官傭書以供養。久勞苦。嘗輟業投筆嘆曰：“大丈夫無它誌略，猶當效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士誌哉！”
譯文班超為人有遠大的誌向，不計較壹些小事情。然而在家中孝順勤謹，過日子常常辛苦操勞，不以勞動為恥辱。他能言善辯，粗覽了許多歷史典籍。公元62年（永平五年），哥哥班固被征召做校書郎，班超和母親也隨同班罟到了洛陽。因為家庭貧窮，班超常為官府抄書掙錢來養家。他長期抄寫，勞苦不堪，有壹次，他停下的手中的活兒，扔了筆感嘆道：“大丈夫如果沒有更好的誌向謀略，也應像昭帝時期的傅介子、武帝時期的張騫那樣，在異地他鄉立下大功，以得到封侯，怎麽能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢？”旁邊的人都嘲笑他，班超說：“小子怎麽能了解壯士的誌向呢！”
5.宗愨乘風破浪
原文宗愨（què），字元幹，南陽涅陽人也。叔父炳，高尚不仕⑹。愨年少時，炳問其誌，愨曰：“願乘長風破萬裏浪。”炳曰：“汝不富貴，必破我門戶。”兄泌娶妻，始入門，夜被劫。愨年十四，挺身拒⑺賊，賊十余人皆披散⑵，不得入室。時天下無事，士人並⑻以文義為業，炳素[10]高潔，諸子群從⑶皆好學，而愨獨任氣⑷好武，故不為鄉曲⑸所稱。
譯文宗愨的字是元幹，南陽涅陽人。他的叔父是宗炳字少文，此人學問很好但不肯做官。宗愨小的時候宗炳問他長大後誌向是什麽？他回答：“希望駕著大風刮散綿延萬裏的巨浪。”宗炳說：“就算妳不能大富大貴，也必然會光宗耀祖。”有壹次宗愨的哥哥宗泌結婚，結婚的當晚就有強盜來打劫。當時宗愨才14歲，卻挺身而出與強盜打鬥，把十幾個強盜打得四下潰散，根本進不了正屋。當時天下太平，有點名望的人都認為習文考取功名是正業。宗炳因為學問高，大家都跟著他喜好讀儒家經典。而宗愨因為任性而且愛好武藝，故而默默無聞。
5. 文言文不計人過譯文呂蒙正不計人過 呂蒙正相公不喜記人過。
初參加政事，入朝堂，有朝士於簾內指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒，令詰其官姓名，蒙正遽止之。
罷朝，同列猶不能平，悔不窮同。蒙正曰：“壹知其姓名，則終身不能復忘，固不如無知也。
不問之，何損？”時人皆服其量。呂蒙正先生不喜歡記著別人對他的犯下的錯。
當初剛任參知政事的時候，上朝時，有壹個朝廷官員在簾內指著他說：“這樣的粗陋之人也能夠參與朝政嗎？”蒙正假裝沒有聽到走了過去。他的同事很憤怒，讓人詢問那位官員的姓名，蒙正急忙制止了同事。
朝事結束後，他的同事心中仍然憤憤不平，後悔沒有追問到底。蒙正說：“壹旦知道了他的姓名，那麽我終身不能再忘了他，還不如不知道。
沒有查詢他的姓名，又有什麽損失呢？”當時的人都很佩服他的氣量。
6. 文言文《不計人過》翻譯不喜計人（過） 過的意思： 過失
第二句不是遂，而是遽，是急忙的意思
翻譯：時人皆服其量 當時的人都佩服呂蒙正的度量
呂蒙是壹個（寬宏大量 ）的人 表現呂蒙這壹品格的句子是（壹知其姓名，則終身不能復忘，固不如無知也。不問之，何損 ）
譯文是
呂蒙正相公不喜歡記著別人的過失。初任參知政事，進入朝堂時，有壹位中央官吏在朝堂簾內指著呂蒙正說，“這小子也當上了參知政事呀？”呂蒙正裝作沒有聽見而走過去了。與呂蒙正同在朝班的同事非常憤怒，下令責問那個人的官位和姓名。呂蒙正急忙制止，不讓查問。下朝以後，那些與呂蒙正同在朝班的同事仍然憤憤不平，後悔當時沒有徹底查問。呂蒙正則說：“壹旦知道那個人的姓名；則終身不能忘記，不如不知道那個人的姓名為好。不去追問那個人的姓名，對我來說也沒有什麽損失。”當時的人都佩服呂蒙正的度量。
7. 《不記人過》文言文閱讀答案1.解釋下列句中紅色字。
①不喜計人過
②蒙正佯為不聞而過之
③是小子亦參政耶
④同列猶不能平
⑤蒙正佯為不聞而過之
古義：_______ 今義：________
2.下列句子中的“之”所指的對象是誰？請用直線對應連接起來。
①有朝士於簾內指之日 A.同列
②蒙正遂止之 B.朝士姓名
③不問之何損 C.呂蒙正
3.將下面的句子翻譯成現代漢語。
時人皆服其量。
4.請簡要談談妳對“不計人過”的看法。
1.答案：①過失②經過③這④還，仍⑤古義：聽；今義：嗅。
①“過”的解釋可以聯系《生於憂患死於安樂》中的“人恒過，然後能改”解釋為“過失、錯誤”。②參照①的解析。③“是”在這古漢語中大多不作判斷動詞講，而作指示代詞，應解釋為（……隱藏……）急忙制止，不讓查問。下朝以後，那些同事仍然憤憤不平，後悔當時沒有徹底查問。呂蒙正則說：“壹旦知道那個人的姓名，則終身不能忘記，不如不知道那個人的姓名為好。不去追問那個人的姓名，對我來說也沒有什麽損失。”當時的人都佩服呂蒙正的度量。
1.解釋下列句子中加粗的詞。
(1)蒙正佯為不聞而過之 佯：____________________
(2)悔不窮問 窮：___________________
2.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。
3.從呂蒙正的言行中，妳得到什麽啟示？
答案
1、（1）假裝 （2）窮盡
2、與呂蒙正同在朝廷的同事非常憤怒，下令追問那個人的官位和姓名，呂蒙正就制止了他們。
3、（1）對待別人的不敬和缺點錯誤，應該像呂蒙正那樣寬容大度。
(2)不應當過分計較和胸襟狹窄，容不下他人。
翻譯：
呂蒙正相公，不喜歡記著別人的過失。初任參知政事，進入朝堂時，有壹位朝中官員在朝堂簾內指著呂蒙正說，“這小子也當上了參知政事呀？”呂蒙正裝作沒有聽見而走過去了。與呂蒙正同在朝班的同事非常憤怒，下令責問那個人的官位和姓名。呂蒙正急忙制止，不讓查問。下朝以後，那些與呂蒙正同在朝班的同事仍然憤憤不平，後悔當時沒有徹底查問。呂蒙正則說：“壹旦知道那個人的姓名；則終身不能忘記，不如不知道那個人的姓名為好。不去追問那個人的姓名，對我來說也沒有什麽損失。”當時的人都佩服呂蒙正的度量。
我不知道妳的問題是什麽，隨便找的