蒂希
第壹個環節，曾老師，從道德中引出了誠實。那麽，誠信是壹種古老的倫理道德規範，誠信就是真實，不欺騙。尤其不能自欺欺人。這是個人美德。信是忠實履行的承諾。特別是，它不是欺騙別人。主要是處理人際關系的原則和行為。不管誠實不誠實，我想先從如何做人說起。誠信，也就是誠實守信，用比較通俗易懂的話來說就是“說真話，做老實事”。可見，誠實守信是中華民族的優良傳統。幾千年來，人們強調並尊重誠實。誠信之風淳樸醇厚，歷史越悠久，誠信精神越偉大，彌漫中國。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的壹部分。同學們，讓我們以“誠信在我們心中”為口號，在壹個濃縮的班會上壹起討論，來理解它！(宣布班會開始)
第二個環節
請讀杜xx的(做人之歌)給我聽
第三個環節
聽了杜xx的《做人之歌》，生活中應該註意什麽？我們應該從十要:婷婷(十要)、尤戴妮(十不要)來探討人生的道德規範
第四個環節
1，我們這壹節主要圍繞誠信這個話題。學生討論的誠信是什麽？
2.(1)誠信是做人的壹種品質，是做人的基礎，是做人美德的核心。
誠信就是重信用，守規矩，講信譽，忠誠老實，對人真誠，用信用取信於人。給予他人信任。誠實，也就是忠誠老實，就是忠於事物本來的樣子，不隱藏自己的真實想法，不隱藏自己的真實感情，不撒謊，不別有用心地欺騙別人。言而有信，就是說話算數，尊重，信守諾言，忠實於自己的義務，做到別人承諾的事情。
3.妳知道誠實節是怎麽來的嗎？請叫徐帆上來。
4.請孔子讀自己的文章(誠實做人的美德)
5.妳在日常生活中遇到過“老實人”或者“不誠實的人”嗎？
6.請說說妳和他們相處的感受？妳可以想壹想在校園、學習、同學交往、社會生活、業務、日常生活、工作中的誠信問題(妳可以隨意叫幾個答案)。
6生活中也有很多失信的人或事。所以誠信是道德失範的主要表現。請列出它們。
我覺得誠實的問題不能簡單的用說實話來衡量。要看什麽樣的環境，對誰。以上面的例子為例，壹個醫生。他想多拿點錢，見了病人就說沒病是病，小病是大病。開盡可能多的藥是不誠實的。如果不是為了讓重癥患者得到更好的治療而去談論他們的實際情況，那只是壹種“善意的謊言”。
d:那就不是假的(有同學說“考試作弊！”有同學說:“當著家長老師同學的面撒謊！商家用不正當手段欺騙顧客！”“口是心非！”壹些學生說...)誠實守信自古以來就是中華民族的傳統美德。
妳做過哪些誠實的事？做完之後妳有什麽感覺？
8主持人總結:是的，誠信包括“誠”和“信”。真誠，講的是坦誠、真誠、實事求是；“信”就是信用和信任。誠信，即誠實守信，是最根本的道德品質。每個人都要有這種品質，才能成為壹個純粹的人。“誠實和守信是聯系在壹起的，誠實是守信的基礎，守信是誠實的具體表現。讓我們從小事做起，從現在開始自覺行動，努力做壹個愛國守法、誠信有禮的現代公民。
第五個環節
請聽王曉靜(程心)帶來的快板。並感謝王曉靜精彩的快板。我們必須在課後學習。
第六個環節
請欣賞寓言小品《誠實的流浪》(趙青、賴佳飛、沈玉蘭)
妳的點評:寓言裏，“誠實”已經被拋棄了。這讓妳想到了什麽？討論:如果妳是那個年輕人，妳會拋棄什麽，為什麽？
第七個環節
請再次欣賞素描。(由楊洋、、、、鄭、楊等人表演)
點評:看到這裏，我們不禁為那個拋棄了“正直”背包的年輕人嘆息。這個年輕人不自覺地拋棄了生活中最重要的東西。讓我們背著“誠信”的背包出發吧！
第2a章:時光飛逝，不知不覺就到了期末。
b:日月匆匆，新年不知不覺就到了。
a:此時，熱鬧的新年正向我們招手。
目前，緊張的考試正在向我們逼近。
答:我們要做的就是認真復習。
我們必須遵循的是誠信測試。
答:考試就是測試，測試我們過去壹個學期的學習成果。
b:考試是檢驗我們心中是否隱藏著可貴的誠實品質。
答:迎接挑戰和期末考試。
歡迎幸福和新年的快樂。
甲、乙:我們宣布，以“認真復習，考誠信”為主題的班會正式開始！
我想在班會開始時給妳壹個小測驗。拿出壹張紙，回答壹下。題目是黑板上的那個。我說“開始”後，大家就當考試，答對的人會得到豐厚的特別獎勵。不要小聲說話。除了兩位主持人，班上還有壹位同學知道這個問題的答案。我事先告訴過他。
妳準備好所有的筆和紙了嗎？考官要寫題目了。她寫題目的時候，妳只是靜靜的看著，不能發出聲音。如果妳發出聲音，將被視為作弊。讓我們請壹個“監考老師”來管理秩序。如果發現作弊，他的“卷子”會打0分。給每個人三分鐘時間回答。
(三分鐘後)
a:請“監考老師”向b匯報情況，我現在要問壹個問題。那個問題我提前跟同桌說了。除了她還有誰知道答案？回答有獎勵！
(有人用# #答對，沒人用{}答對)
答:非常感謝您的回答。妳得到了正確答案。然而，有壹個不幸的消息要告訴妳。
答:{這個問題本來很難回答，大家不知道也很正常，但是有壹個不幸的消息要告訴大家}
b:剛才是模擬考試，只是為了測試考試中大家的誠信。所謂豐厚的特殊獎勵，也不過是相當於考試中的高分而已。看妳能不能經得住誘惑。事實證明，大家的表現都很好，沒有明顯的作弊行為，都很老實。希望妳能在考試中有這樣好的表現。
答:沒錯。但其實我們沒必要這麽正式。我們都是學生，不是聖人，難免有時候會不作弊。不如分享壹下妳知道的作弊方法？妳們不用親身經歷，因為我知道在座各位的考試精神還是不錯的。可以說說妳聽到的方法。這壹環節要求大家暢所欲言，同時老師也要認真聽講，感受學生們“偉大”的智慧。b妳先說壹個！
b:我聽到的都是比較低級的。就把答案寫在餐巾紙上，考試的時候假裝感冒，抄完後假裝擦鼻涕，瀟灑地往垃圾桶裏扔個拋物線，就把犯罪證據銷毀了。
妳的方法夠強硬的。我也有。我的更高級，和物理有關。只適合冬天使用。提前知道自己在哪個考場，把背不完的知識點用水寫在窗戶上。因為溫差的原因，昨天寫在窗戶上的字會在妳去考試的時候慢慢浮現出來。妳知道狀態變化是什麽嗎？
(答案液化後)
b:妳看，連作弊都可以和學習扯上關系，所以與其把重點放在作弊上，不如好好學習，因為作弊有風險。接下來把時間交給學生，妳們可以說說妳們聽說過的作弊的招數。
(溝通後)
答:謝謝大家的回答，但是我想告訴大家，妳剛才說的這些方法，老師都壹字不漏地聽到了，所以學生用這些方法作弊是行不通的，因為老師會特別註意。真的很抱歉，又騙了大家~
b:但是不要生主持人的氣，因為作弊不是正道。交換完歪門邪道的東西，我們再交換壹些正經事。現在，請把妳好的學習方法分享給妳的好同學。他們講完後，其他同學就可以踴躍發言了。(請提前通知同學準備本節課)
答:大家的學習方法都不錯，我也總結了壹些好的復習方法。希望大家都能受益。學習基礎差的同學要多聽，對短期提高略有幫助。(請看這壹段。)
語文:眾所周知，文言文、古詩、名著是每年考試必讀的。用文言文把翻譯說清楚，特別要註意單字的翻譯，因為即使考完試，也壹定和課堂上的單詞解釋緊密相關。找出文言文的知識點。古詩詞是老師上課布置的。不記筆記的同學很快找到記筆記的同學，多讀。看名著暫時來不及，把書上的介紹記清楚就行，畢竟要照顧農村的同學。題目不會很難，不用擔心。
數學:多做卷子。如果妳懶得做，那就看看卷子。註意課本上的例題和解題套路。科學重在理解。如果妳上課認真聽講，妳就會做到。課後只能多看論文來彌補。
英語:課堂上老師寫的知識點背下來了，單詞背下來了，課文讀的也熟練了，沒有障礙。
歷史和政治:這兩門是開卷考試，是壹場時間戰。翻書的速度要快，要在熟悉書籍的基礎上多看書。我擔心我找不到它。我可以提前寫好目錄。
物理:先理解書上的例題，課後再理解習題。自己想不通也沒關系。現在還來不及抽時間去書店看全協之類的教輔或者咨詢同學。主要是那些配方。
化學:記住化學方程式和課本例題，以及老師提到的幾個重要實驗和問題。理解這些考試就容易多了。其實時間還是夠用的，重要的是把握好！
b:妳壹定在這次班會中學到了很多。希望妳能受到啟發，好好學習。然後我們就把時間交給班主任。
甲、乙:本次班會到此結束。