1.解釋句子中加詞的意思。
(1)柔軟的深度()獎賞的裝置(2)服務和看法()國子監。
(3)後()江歌(4)看到皮革的弊端()絮凝單席
(5)學而不厭(6)做()的作者。
2.江歌的個人天賦和方仲永壹樣嗎？請簡要說明原因。
3.長大後，江歌和方仲永的情況就不壹樣了。有什麽區別？
4.從江歌和方仲永的異同中，什麽給了妳最大的啟發？
參考答案:
(4) 1.(1)非常非常(2)兩者兼得，壹起(3)參觀(4)寒酸(5)入迷專註(6)穿著。
2.不完全壹樣。都是年輕有才華，文采高，這是壹樣的；但相比之下，鐘勇的天賦比江歌高，不用工具也能寫詩。3.差異表現在三個方面:壹是家庭不同；二是江歌和弟弟“修身養性，孜孜不倦”，而鐘勇被父親拖去“身邊都是本地人”，沒有讀書；第三，江歌後期研究有所建樹，而鐘勇則是“大家淡忘”。4."種瓜得瓜，種豆得豆。"“壹分努力，壹分天賦。”
2.看下面的文言文，江歌傳江歌，字秀英。濟陽人還出了壹個小問題1:B小問題1:B小問題1:D小問題1:小問題1:小問題65438。
江歌從小聰明敏捷，六歲就能寫字了。九歲父親去世，孤苦伶仃，窮困潦倒，卻孜孜不倦地讀書。
十六歲那年，我媽又去世了，以喪孝聞名。服喪期滿後，他將被替換為國家之子。
吏部官員謝朓非常欣賞他。謝朓曾經去拜訪和問候江歌。
那時候天寒地凍，大雪紛飛，江歌沈迷於書本。謝朓嘆了口氣，於是脫下棉襖給江歌披上，又剪下半塊毛氈給江歌做床墊才走。因為江歌有治理國家的能力，所以被委以廣陵太守的職位。
當時江歌在守彭城。程鵬失陷後，江歌再也沒有學過馬術，所以他乘船返回，被任偉俘虜。
魏刺史聞知江歌之才，大恩大德。江歌的腳有問題，不祭奠。
嚴明想殺他，就讓江歌做壹篇文章作為對彭祖的祭品。江歌通過抓長用戶2017-10-26掃描下載二維碼。2020 ?聯系方式:service @左野邦？協議Var用戶城市= "\ u5317 \ u4EAC "，用戶省份= "\ u5317 \ u4EAC "，文佐Small = " 2。
3.用文言文看答案，梁書江歌川歌(名，江歌)年輕聰慧，早就才華橫溢。六歲時已是文學家(寫文章)，月氏(江歌之父)深贊曰:“此子必興我門。”九歲的丁福難(父親去世)，與弟弟(姜官)同生(雙胞胎兄弟)。他有點孤獨和貧窮，他沒有老師和朋友(沒有老師和朋友指導他閱讀)。他的兄弟們自學(督促和鼓勵他)，孜孜不倦地學習。十六喪母，有孝心。役(孝期滿後)與國子監理念壹致，彌補國家之子，擡高最高位。齊書郎王戎與吏部尚書謝朓相互尊重。我試過蘇威(上夜班)，過了江歌。大雪紛飛的時候，我看到了皮革的弊端，但我卻孜孜不倦地學習。我嘆了半天氣，就把書脫了，剪了半塊毛氈和皮子做被褥。(《梁書江歌傳》)
1.解釋句子中加詞的意思。
(1)柔軟的深度()獎賞的裝置(2)服務和看法()國子監。
(3)後()江歌(4)看到皮革的弊端()絮凝單席
(5)學而不厭(6)做()的作者。
2.江歌的個人天賦和方仲永壹樣嗎？請簡要說明原因。
3.長大後，江歌和方仲永的情況就不壹樣了。有什麽區別？
4.從江歌和方仲永的異同中，什麽給了妳最大的啟發？
參考答案:
(4) 1.(1)非常非常(2)兩者兼得，壹起(3)參觀(4)寒酸(5)入迷專註(6)穿著。
2.不完全壹樣。都是年輕有才華，文采高，這是壹樣的；但相比之下，鐘勇的天賦比江歌高，不用工具也能寫詩。3.差異表現在三個方面:壹是家庭不同；二是江歌和弟弟“修身養性，孜孜不倦”，而鐘勇被父親拖去“身邊都是本地人”，沒有讀書；第三，江歌後期研究有所建樹，而鐘勇則是“大家淡忘”。4."種瓜得瓜，種豆得豆。"“壹分努力，壹分天賦。”
4.江歌傳閱讀答案葛(本名，江歌)年少聰慧，早就才華橫溢。六歲時已是文學家(寫文章)，月氏(江歌之父)深贊曰:“此子必興我門。”九歲的丁福難(父親去世)，與弟弟(姜官)同生(雙胞胎兄弟)。他有點孤獨和貧窮，他沒有老師和朋友(沒有老師和朋友指導他閱讀)。他的兄弟們自學(督促和鼓勵他)，孜孜不倦地學習。十六喪母，有孝心。役(孝期滿後)與國子監理念壹致，彌補國家之子，擡高最高位。齊書郎王戎與吏部尚書謝朓相互尊重。我試過蘇威(上夜班)，過了江歌。大雪紛飛的時候，我看到了皮革的弊端，但我卻孜孜不倦地學習。我嘆了半天氣，就把書脫了，剪了半塊毛氈和皮子做被褥。(《梁書江歌傳》)
1.解釋句子中加詞的意思。
(1)柔軟的深度()獎賞的裝置(2)服務和看法()國子監。
(3)後()江歌(4)看到皮革的弊端()絮凝單席
(5)學而不厭(6)做()的作者。
2.江歌的個人天賦和方仲永壹樣嗎？請簡要說明原因。
3.長大後，江歌和方仲永的情況就不壹樣了。有什麽區別？
4.從江歌和方仲永的異同中，什麽給了妳最大的啟發？
參考答案:
(4) 1.(1)非常非常(2)兩者兼得，壹起(3)參觀(4)寒酸(5)入迷專註(6)穿著。
2.不完全壹樣。都是年輕有才華，文采高，這是壹樣的；但相比之下，鐘勇的天賦比江歌高，不用工具也能寫詩。3.差異表現在三個方面:壹是家庭不同；二是江歌和弟弟“修身養性，孜孜不倦”，而鐘勇被父親拖去“身邊都是本地人”，沒有讀書；第三，江歌後期研究有所建樹，而鐘勇則是“大家淡忘”。4."種瓜得瓜，種豆得豆。"“壹分努力，壹分天賦。”