問題1:(1) (2分)？(1)橋，橋，橋？②關於
問題2:答
問題3:其流向/到達大石(1)
第四題:(4分)(1)袁家科灘西南不到百步，妳會看到壹條石渠。(2)院子看起來像壹潭水，清澈透明。大概是竹柏枝的影子吧。
問題
問題1:(1) (2分)？(1)橋，橋，橋？②關於
問題2:答
問題3:其流向/到達大石(1)
第四題:(4分)(1)袁家科灘西南不到百步，妳會看到壹條石渠。(2)院子看起來像壹潭水，清澈透明。大概是竹柏枝的影子吧。
問題五:(2分)清亮深沈，唱腔多變。(或“有淡淡春光，其聲又響又細”)
問題1:
考試分析:參考筆記疏通全文，理解內容，理解句意，根據句意判斷詞義，註意詞義的變化。比如這個問題中的“橋”就是名詞用法。
問題2:
試題分析:首先要對全文有壹個大概的了解，找出例句中單詞的意思。然後要根據自己對文言文常用詞的掌握來判斷漢字的含義，並註意詞義和用法的變化，進行比較。排除法可以先排除明顯不符合答案的項目。
問題3:
測試分析:在理解文章內容的基礎上判斷句子的意思，根據句子的意思分析其結構，根據現代漢語的閱讀習慣判斷停頓，如“主謂”之間的停頓、修飾語與中心語之間的停頓。關鍵是理解句子的意思。
問題4:
試題分析:疏通全文，在全文的語境中大致了解句子的意思，解釋“不能”、“煩惱”、“生活”、“幸福”等關鍵詞，最後疏通句子。如果做過翻譯練習，要加強記憶，直接寫翻譯的句子。
問題5:
考試分析:根據筆記疏通課文，理解文章內容，找壹個描寫水的句子總結。