當前位置:名人名言大全網 - 傷感說說 - 關於刷牙的小故事圖片

關於刷牙的小故事圖片

1. 小老鼠刷牙的故事

1

小老鼠刷牙的故事

小老鼠有個壞毛病——不愛刷牙。

有壹天,小老鼠來找小青蛙玩,它剛開口說:“小青蛙,我們壹起玩兒吧!”

小青蛙啥也沒說,捂著鼻子逃走了。

小老鼠走啊走,不久,小鴨子搖搖擺擺走過來,小老鼠張開嘴巴,對小鴨子說:“小鴨子,我們來玩吧!”

小鴨子皺起了眉頭,走掉了。

小老鼠繼續往前走,看見了小麻雀,它說:“小麻雀,請妳和我玩兒好嗎?”

小麻雀聞到了氣味,差點沒從樹上栽下來,它拼命拍著翅膀,飛走了。

小老鼠沒有找到壹個朋友玩,它悶悶不樂地回到家。老鼠媽媽看見了,問它:“孩子,妳怎麽不高興啊?”

小老鼠委屈的說:“朋友們都不和我玩兒,我也不知道為什麽?”

媽媽聽了,對小老鼠說:“妳對著手掌哈口氣,然後聞壹聞,就會知道為什麽了。”

小老鼠照做了,當它壹聞的時候,媽喲!差點兒沒暈過去!

小老鼠不好意思地說:“這下,我終於知道為什麽朋友們都不願意和我說話了……”

老鼠媽媽又問:“那妳現在知道該怎麽做了嗎?”

小老鼠點點頭,說:“我知道了,從現在開始,我要勤刷牙!”

老鼠媽媽欣慰的笑了。

2

小老鼠刷牙的故事點評

小老鼠很不愛刷牙,所以它找小夥伴們壹塊玩耍的時候,大家都拼命逃開了,這是因為不刷牙,沒有註意口腔衛生,不僅容易滋生細菌,還容易產生口臭,嘴巴是我們交流語言的重要器官,如果有惡臭,自然大家都不願意和妳玩,和妳說話啦,所以壹定要勤刷牙哦。

2. 編個幫小朋友改掉不刷牙的童話故事,三百字。

從前,有壹只小兔子。因為他長時間不刷牙,牙齒變得十分黃,所以,大家都叫他“小黃”。小猴更調皮,叫小黃“黃牙小子”。為此,小黃十分苦惱。但是,他就是不肯刷牙。

有壹天,小黃的媽媽忍不住對小黃說:“小黃呀!妳該刷刷牙了,皮皮(小猴)叫妳黃牙小子,搖搖(小鴨子)叫妳黃牙鬼子,妳真該好好刷牙了!”

小黃把媽媽的話當作耳邊風,說:“妳管得著嗎?我想刷就刷,不想刷就不刷!哼!”說完,小黃就跑出去玩了。

可是,大家都不肯和小黃玩了,它們說:“瞧瞧,妳的牙黃的要命,我才不給妳玩呢!”“妳的牙太黃了,我害怕妳傳染給我!”“妳真該刷刷牙了!”沒等小黃解釋,大家都走了。小黃只好沮喪的到公園散步。

小黃低著頭來到公園,太陽哥哥看見了,嘲笑他牙齒太黃了;白雲姐姐看見了,都好奇的把腦袋伸到小黃的嘴巴那裏去瞧;藍天阿姨見了,壹溜煙地跑了。小黃覺得害羞極了。

只有小草同情他,對小黃說:“小黃,只要妳天天認真刷牙,妳的牙齒就會變得特別的白!”

小黃的牙齒們聽見了,把壹肚子的委屈都說出來了:“妳把我們害苦了!”“我們每天都像妳壹樣承受著別人的嘲笑,我們難受極了!”“我們喜歡我們以前的白衣裳!”

最後壹句感動了小黃,他飛快地跑回家,對媽媽說:“媽媽,我要刷牙!”媽媽被小黃地舉動驚呆了,她瞪著大眼拿來牙膏、牙刷和牙缸,小黃拿起牙刷,擠上牙膏,再在牙缸裏裝滿水,“刷刷刷”地蹭了起來。

沒過多久,小兔子的牙白了,大家又都喜歡上了他,還給他改名叫“小白”。

小白看著大家,高興地露出了他潔白的牙。

3. 幼兒簡短小故事

1、壹小松鼠總是向小熊討蜂蜜吃。冬天來臨之前,小熊給了小松鼠壹整罐蜂蜜。小松鼠說,“謝謝妳哦。”然後就蹦蹦跳跳的走了。小熊憨憨地笑了笑,打了壹個哈欠,睡著了。

冬眠結束後,小熊伸了壹個很長的懶腰。他突然看到樹洞門口堆滿了栗子。小熊撓了撓頭,“我不吃栗子啊。”不過他還是很開心地笑了。

2、貓頭鷹先生喜歡上了月亮姑娘,他每晚都睜大眼睛擡頭看著月亮,壹夜都不合眼。月亮姑娘很傷心地對他說,我們是不可能的,我們隔得太遠了。貓頭鷹先生似懂非懂的點了點頭,飛到小河邊,對著月亮的倒影,悄悄的親了壹口。

3、“妳不用遷就我的,”小金銀花對變色龍說道“妳只要變成妳自己的顏色就好啦”。

“可是,”變色龍仿佛下了很大決心似的,紅著臉道,“妳就是我的顏色呀。”

4、蘑菇天天都很開心,她自己總是晃來晃去,還有壹只小烏龜陪她聊天,她覺得世界上的幸福就是這樣無憂無慮了。直到有壹天。她碰到了超級瑪麗。

5、海龜先生喜歡貝殼小姐,他總是遊上沙灘找她聊天。

有壹天,海龜先生在海裏睡著了,他被海浪沖上了沙灘,本來這沒什麽,可是他是肚皮朝上的,他努力了很久,想要翻過來。

“妳在幹什麽呀?”貝殼小姐笑瞇瞇望著滿頭大汗的海龜先生。

“哦,我只是想做個仰臥起坐。”他氣喘籲籲但假裝很愜意地說道。

6、“咦,這個綠綠的是什麽?不管了先吃下吧。”捕蠅草對著小主人遞過來的東西。啊,好難吃啊,看上去像上次吃的牙膏壹樣,為什麽這麽辣呀。捕蠅草皺了皺眉。小主人抱歉地看著捕蠅草。“這是芥末。”

7、小鴨子問小丹頂鶴。“妳們晚上睡覺都是壹只腿嗎?”小丹頂鶴不假思索地點點頭。“那麽,妳是用哪只腳呢?”小鴨子好奇道。小丹頂鶴想了好久,因為他之前沒想過這個問題。他只好說,“抱歉,我也不知道。”小鴨子失望地走了。而今天晚上,小丹頂鶴失眠了。

8、小兔子今天喝了壹包咖啡,睡不著了。她去找果子貍聊天。她覺得和果子貍聊天好開心,但是咖啡勁過了,她很困,不停地打著瞌睡。果子貍看著心疼。說道,妳回去睡覺吧,我晚上又不用睡得,明天再聊啦。

小兔子打著呵欠點點頭。第二天晚上,小兔子又來找果子貍。“我今天喝了四包咖啡哦。”小兔子眼睛亮閃閃的。

9、她對著晚飯發愁,她不愛吃湯圓。突然,她發現壹個湯圓自己流出了黑芝麻餡兒。她“撲哧”壹下笑了。她問“妳幹嘛呀?”

湯圓先生趕緊擦擦嘴,不好意思道,“沒啥,看妳看的流口水了。”

10、鴕鳥成立了壹個搭順風車活動。任何小動物都可以坐到鴕鳥的背上順路回家。有壹天在送完所有的小動物後,她發現背上還有壹只小蝸牛。

她便問“妳家在哪裏啊?我送妳過去。”蝸牛說,“我家就在我身上。我只是害怕總是壹個人。”

4. 小能不刷牙的故事,作者是誰

小默不復刷牙

葛欣

早晨,媽媽制要小默刷牙。

小默搖搖頭,叉著腰,大聲說:“小默不刷牙。”

爸爸蹲下來,好奇地問:“小默為什麽不刷牙?”

小默說:“小默不喜歡刷牙。”

“好,那小默就不刷牙。我們玩遊戲。”爸爸張大嘴巴,啊嗚壹聲,“現在爸爸像什麽?”

“像圖畫書上的大老虎。”

“大老虎有大大的牙,大老虎就不刷牙,因為大老虎沒有牙刷。”

圖畫書上的大老虎好像在說:“我想要牙刷。”

爸爸趴在地上,嘴裏“汪汪”地叫,“現在爸爸像什麽?”

“像小狗丟丟。”

“小狗丟丟有小小的牙,小狗丟丟不刷牙,因為小狗丟丟沒有牙膏。”

小狗丟丟嗯了壹聲,好像在說:“我想要牙膏。”

爸爸躺在地上,伸開手腳,閉著眼睛,嘴裏“哇哇”地叫,“現在爸爸像什麽?”

“爸爸像洋娃娃表表。”

“表表有軟軟的牙,表表不刷牙,因為表表沒有嗽口杯。”

表表坐在櫥櫃上,呆呆地看著小默,好像在說:“我想要壹個嗽口杯,壹個漂亮的嗽口杯。”

“我不刷牙!”爸爸站起來,叉著腰,搖著頭,說道,“現在我像誰?”

“像小默。”

“小默有牙刷,小默有牙膏,小默有嗽口杯,可是小默不刷牙,因為小默不想刷牙。”

小默噔噔噔跑到衛生間,拿起牙刷,擠上牙膏,端起嗽口杯。

“我可不想牙痛!我要刷牙!”

5. 有些小朋友睡覺前愛吃零食還不願刷牙這樣是有害的編壹個童話故事

若身邊親近的人有牙齒不好常疼的,請他幫忙配合說服孩子。這樣更直觀,效果很好。我小侄女就是這樣的

6. 有沒有簡短而有教育意義的幼兒故事,3~4分鐘左右的,比如說針對幼兒不愛刷牙,洗手…之類的幼兒故事

獅子不講衛生,不愛刷牙,他的嘴巴越來越臭。有壹天,小獅子來找小熊玩,他剛開口說:“小熊,我——”話還沒說完呢,只聽小熊說了句:“什麽味兒!”接著,“撲通”壹聲,倒在了地上。 “小兔,我們——” 小獅子看了小兔走過來,想和他壹起玩。可他話還沒說完呢,小兔頭暈暈地說了包:“好臭!”接著,也“撲通”壹聲,倒在了地上。 小獅子呆呆地看著,不久,小象甩著鼻子走過來,小獅子張開嘴巴,對小象說:“小象,我們來玩——” “好難聞的氣味!啊。。。。。。啊。。。。。。啊嚏!”小象打了個大噴嚏,接著,也搖搖晃晃地倒在了地上。 小獅子沒有找到壹個朋友玩,他悶悶不樂地回到家。這時,他看到出遠門的爸爸回來了,小獅子張嘴巴,高興地喊:“爸爸!”爸爸突然把鼻子捂住,向後退。他對小獅子說:“天哪,妳多久沒刷牙了?” 小獅子撓撓脖子上的毛,不好意思地說:“好像。。。。。。好像兩個星期。。。。。。” 爸爸急忙給小獅子找出牙刷和牙膏,讓他仔細刷牙。不壹會兒,小獅子把牙齒刷幹凈了,他的嘴巴壹點都不臭了。 小獅子把今天的經歷說給爸爸聽。“寶貝,以後妳壹定要早晚按時刷牙,不然,嘴巴臭臭的,小夥伴都不愛和妳玩啊!”爸爸對小獅子說。小獅子聽了點了點頭。 從那以後,小獅子每天都按時刷牙,小夥伴們再也沒有被他熏到了!

7. 編個幫小朋友改掉不刷牙的童話故事,三百字

今天的午飯真豐盛,有花生、瓜子、薯(shǔ)片,還有蜂蜜等許許多多好吃的食物。小熊可高興了,吃了這樣吃那樣,把小肚子都撐(chēnɡ)得圓滾滾的。

吃飽後,小熊滿足地說:“媽媽,我吃飽了,我要去玩了。”

“等等,先漱(shù)漱口再去吧!”媽媽提醒說。小熊沒聽到,壹溜(liū)煙就不見了。

小熊並不知道,在自己的嘴巴裏、牙齒上、牙縫(fènɡ)裏還遺留著許多食物殘渣(cán zhā)。食物殘渣散發出陣陣香味,引來許多牙菌(jūn)。

“這裏的食物真好吃!”

“這裏是快樂的家園!”

“我要把家安在這裏!”

牙菌們歡快地叫喊著,在小熊的嘴巴裏安了家。到後來,小熊的整張嘴巴都快被牙菌占領了。可小熊只顧著玩,根本不知道嘴巴裏發生的事情。

到了晚上,小熊回到家裏。這時他才覺得嘴巴裏酸酸臭臭的,有點難受。

“張開嘴讓媽媽看看!”媽媽說。

“啊——”小熊壹張嘴,就湧出壹股臭味,差點把媽媽熏(xūn)倒了。

媽媽屏(bǐnɡ)著氣,認真地檢查起小熊的嘴巴。她發現小熊的牙齒有點黃,牙縫裏還塞著許多汙垢(wū ɡòu),就趕緊說:“是牙菌在作怪。妳快去刷牙,把它們趕走!”

小熊連忙來到衛生間刷牙。他先在牙刷上抹上牙膏,然後把牙刷伸進嘴巴裏,刷了起來。

“不好,小主人在刷牙了。我們快躲起來。”牙菌們嚇壞了,連滾帶爬地躲到牙齒的後面和牙縫裏。

小熊才不會放過它們呢。他舉著牙刷上上下下、左左右右、裏裏外外把兩排牙齒上的牙菌全刷了個遍。

“這下慘了……”牙菌們再也神氣不起來了,接二連三地滾到口腔(qiānɡ)裏。

“咕嚕嚕……”小熊含了壹口水漱起口來。

“噗(pū)——”嘴巴裏的許多牙菌連同水壹起被吐了出來。小熊知道嘴巴還有不少牙菌,就舉著牙刷又仔細地刷了壹遍,再漱口,這樣重復了幾遍,直到嘴巴裏的牙菌全被趕走為止。

“哈——”小熊輕輕哈了壹口氣。

“嗯,真香!”媽媽表揚道。

“嘻嘻!”小熊重新歡快起來,“我以後每天都要堅持漱口、刷牙!”

8. 小獅子不愛刷牙的故事怎麽寫作文

從前森林中住著壹位可愛的小獅子,但是小獅子有壹個非常令人討厭的壞習慣,就是不愛刷牙。於是時間長了小獅子的嘴巴就變的非常臭。而小獅子自己卻渾然不知。

壹天,小獅子開開心心的外出找小熊玩耍,它壹見到小熊,就高興的開口對小熊說話:“小熊小熊,我們?”小獅子的話還沒說完,小熊就說道:“這是個什麽味兒啊!”接著說完了就“撲通”壹聲倒在了地上。

無奈小獅子只好去找小兔子玩耍,可是走到小兔子面前,小獅子剛說了壹句:“小兔小兔,我們玩?”小兔子也似小熊那般,還沒等小獅子說完話,就暈暈乎乎的說著“好臭好臭”倒在了地上。

小獅子完全不明白它們倒下的原因,因此就只能呆呆的看著躺在地上的小夥伴。

忽然小獅子看到了遠處正甩著鼻子走過來的小象,小獅子壹陣兒高興,心想:終於能夠有個小夥伴壹起玩耍了。小獅子趕緊跑到了小象的面前,開口就說:“親愛的小象咱們倆壹起玩?”同樣小獅子話還沒講完,小象就壹連打了好幾個噴嚏,並說道:“這個是什麽怪味啊,好難聞好難聞。”接著也晃晃悠悠的倒了下去。

就這樣小獅子沒有找到壹個能和自己玩耍的小夥伴,它只能悶悶不樂的返回到了家中。回家後小獅子看到出遠門的爸爸回家了,於是它高興的就走上前和爸爸說話,但是爸爸連忙捂住鼻子說道:“好臭,妳多久沒有刷牙了。”小獅子聽後頓時明白了小夥伴倒下的原因了,並且小獅子和爸爸說了今天的經歷。爸爸教育小獅子以後每天都要刷牙。

就這樣小獅子養成了每天都刷牙的好習慣,也找到了很多壹起玩耍的小夥伴。

9. 牙刷最早發明全過程,希望大家幫幫忙,小故事也好!

牙刷的發明

威廉·艾利斯。他是1770 年因犯煽動騷亂罪而被倫敦當局逮捕,隨後

又被投入臭名昭著的新門監獄。他和大多數囚犯不同,善於用自己的腦子思

考問題。

壹天清晨,他正按通常的方式用小布片擦洗自己的牙齒,壹個念頭突然

闖進了他的腦海:假如用壹把小刷子來刷牙齒,是不是比用布擦牙齒更方便

也更有效呢?吃晚飯時,他將壹根肉骨頭偷偷裝入口袋帶回自己的囚室,又

向壹個挺友好的看守要了壹些豬鬃。這天夜裏,他把骨頭磨成壹根細棒,在

上面鉆了些小孔,然後將豬鬃壹束束地 *** 小孔,並將它們修剪整齊。就這

樣,世界上的第壹把牙刷在監獄裏誕生了!離開監獄後,艾利斯辦起了自己

的牙刷廠。他獲得了很大的成功,因為人們都願意用牙刷來代替原先的小布

片。

中國考古學家在清理距今1000 多年的遼駙馬衛國王墓葬時,發現有兩把很象現代牙刷的骨柄實物,頭部有兩排***8 個植毛孔,這證明我國出現牙刷比歐洲至少早600 年。現代的第壹支牙刷是1780 年制造出來的。1840 年才在法國正式投產,後傳到美洲。那時的牙刷主要由骨柄和天然鬃毛制成。20 世紀,出現了塑料牙刷柄,30 年代人們采用人造尼龍絲做牙刷毛,取代天然鬃毛。隨著塑料工業的迅速發展,細尼龍絲質量提高,人們發現原來的尼龍絲對牙齦和牙齒損傷較大。因而在40 年代,改用軟尼龍絲做牙刷毛。現在國外又出現了電動牙刷。

10. 不愛刷牙的小獅子課前互動

《不愛刷牙的小獅子》說課

活動目標:

1、理解故事內容,感知故事中主人公的變化。

2、通過觀看圖片以及討論,了解不刷牙帶給我們的危害。

3、體驗牙齒健康帶來的快樂情感。

活動準備:課件《刷牙的小獅子》、牙齒危害的圖片、刷牙歌視頻

活動過程:

壹、出示背景圖片引出故事內容。

教師:咦!是什麽聲音?救護車怎麽到我們教室裏來啦?喲!這裏怎麽躺著三只小動物?到底是怎麽回事呢?請聽故事《不愛刷牙的小獅子》。

二、播放課件,理解故事內容,感知主人公的變化。

(壹)播放課件,欣賞故事第壹段,理解故事內容。

教師提問:1、故事中的小獅子想幹什麽?

2、那有沒有人和他玩?為什麽?

3、妳覺得故事中的小獅子是壹只什麽樣的小獅子?

4、妳喜歡這樣的朋友嗎?那妳喜歡什麽樣的朋友?

教師:孤單的小獅子壹個朋友也沒有,接下來會發生什麽呢?我們小朋友想想看呢?下面我們再來聽聽故事中是怎樣說的。

(二)播放課件,欣賞故事第二段,理解故事內容。

教師提問:1、故事中是誰幫助他想出辦法的?爸爸是怎樣做的?

2、現在的小獅子是壹只什麽樣的小獅子?

三、觀看圖片,組織幼兒討論:不刷牙帶給我們的危害?

教師:1、我們小朋友當中有沒有不刷牙的孩子?那不刷牙我們的牙齒會怎麽樣?下面我們來看看不刷牙會帶給我們哪些危害。他們的牙齒會這樣是什麽主要是原因呢?(喜歡吃甜食、晚上不刷牙、口腔不衛生)

2、那我們幫邊上的朋友找找看,有沒有蛀牙?請個別幼兒說說。

3、教師小結:我們不光要養成早晚刷牙的好習慣,還要學會正確的刷牙方法。那有誰來告訴老師妳是怎麽樣刷牙的。

四、活動結束,體驗牙齒健康帶來的快樂情感。(播放刷牙歌視頻)

教師:今天來了壹位大姐姐教我們怎樣正確的刷牙,壹起來學壹學吧