① 壹年級好詞好句大全100
摘要:安如泰山
按圖索驥
暗度陳倉
百發百中
百折不撓
半途而廢
臉色蒼白
白白凈凈
方頭大耳
壹年級摘要:
開心
高興
水溝
樹幹
愛心
意義
壹心壹意
垂頭喪氣
安然無恙
二年級摘要:
世界
究竟
電腦
面包
山腰
河流
狐假虎威
虎頭蛇尾
畫蛇添足
② 壹年級摘抄好詞好句
好詞:
教侮 奉獻 敬業 修養 風度 關心 崇高 付出 培育 收獲 人格 平凡 希冀 嚴格 批改 深奧 知識 耕耘 尊敬 開導
年輕有為 口若懸河 為人師表 談笑風生 師道尊嚴 寬以待人 神采奕奕 循循善誘
不修邊幅 不拘小節 發人深省 面如冠玉 嚴師高徒 落落大方 耐人尋味 壹目十行
洗耳恭聽 津津有味 振振有詞 娓娓動聽 意味深長 慢條斯理 頭頭是道
好句:
1、老師啊,您是真正的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。
2、您講的課,是那樣豐富多彩,每壹章節都仿佛在我面前打開了壹扇窗戶,讓我看到了壹個斑斕的新世界。
3、王老師的頭發總是保持著那整潔而又蓬松的發型,鬈曲的劉海兒總是那樣適度地垂拂在她額頭。
4、僅幾個月的時間,我們就與老師建立了深厚的感情,這種感情是發自我們彼此內心的,毫無做作的,它是世界上最純真的感情。
5、老師撫摸著我的手,看著我熬得紅紅的眼睛,猛地壹下把我抱在她的懷裏,感動得流下了熱淚。
6、陳老師輕輕地走進教室,像踩著壹地柔軟的鴨毛。
7、大概他把機敏勁用在“笑道”上了,所以,從他那兩片薄嘴唇裏講出的話語幽默生動,還加著鬼臉、手勢,逗得我們捧腹大笑。
8、關老師輕輕摟著我,用手在我頭上輕輕地撫摸著,我似乎又回到了媽媽的懷裏,享受著甜蜜的母愛,淚水壹下子充滿了眼眶。
9、我們漸漸地喜歡“老梅”了,和他在壹起就像和知心朋友在壹起,無話不談。
10、王老師白凈的臉上嵌著壹雙有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架著壹副金絲邊眼鏡,瘦而高挺的身材,衣著總是那麽整潔得體。
11、李老師是第壹次上講臺:她窘迫極了,臉漲得通紅,手不知放在哪兒好,眼皮不停地翻上翻下,不敢正視我們,腳不停地挪來挪去,腿似乎在微微顫抖……
12、英語老師感到受了侮辱,臉上紅壹塊白壹塊,嘴唇也在顫抖著。
13、黃老師對差生從不歧視,而是循循善誘,熱情輔導,所以大家都喜歡他。
14、張老師對犯錯的同學雖無指責,卻能不怒自威,令人敬畏。
15、這雙眼睛,是山林間流淌的小溪,那麽清澈,那麽溫柔,滋潤著學生心靈的沃土,培育著學生求知的種子!
16、說朱老師是“笑星”也不為過,壹上他的課,整個班上笑聲不斷。
17、馬老師留著壹頭短發,略高的鼻梁上架著壹副粉紅色的眼鏡,她的臉上總是掛著笑容,顯得那麽平易近人。
18、語文老師長得虎背熊腰,身上的肌肉壹塊壹塊隆起,賽過健美運動員。
19、白老師的臉好像綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,溢著滿足的愉悅。
20、英語老師細高個,短頭發,睫毛又黑又長,大眼睛壹眨壹眨,仿佛在說話。
21、關老師高度近視,即使戴上酒瓶底那麽厚的眼鏡也無濟於事。
22、地理老師那壹頭灰白的頭發總是梳理得井然有序,分縫清晰筆直,像地圖上的分界線。
23、壹位退休老教師正在聚精會神地看畫報,由於戴老花鏡的時間長了,有些累,他把眼鏡往上推了推,掛在額頭上了。腿上的關節炎使他早早穿上了棉褲棉鞋。
24、和周圍老師所不同的是,這位老師有壹張幽默的臉:壹雙眼睛像兩個反寫的逗號,高高的鼻梁下,專吐笑話真言的嘴說起話來上嘴唇壹翹壹翹的,猶如正立的“M”。
25、她的神情那麽專註、真切、深沈……壹種親切的感覺充滿了我的整個身心……她是壹位好老師,深深地愛著我們,我們也深深地愛著她。
26、我的英語老師是壹位美麗的外國姑娘:苗條的身材,金色卷曲的頭發自然地披散在肩上,藍色明亮的大眼睛,鼻子微微地向上翹著。
好段:
1、張老師已年近半百了,留著壹頭花白的短發,額頭上刻著壹道道深深的皺紋,在她那炯炯有神的眼睛裏,顯現著慈母般的目光。正因為這樣,同學們對張老師都格外親近。
2、穆老師經常穿壹身筆挺的西裝,紮著領帶,走路穩健,說話聲音洪亮,看上去只有50來歲。董老師生氣地扭過頭來,看了我足足有兩分鐘,看得出,她在使勁壓住火氣。
3、汪老師的“絕活”之壹就是上課從來不拿書。她上課拿著地球儀就能講,從不看書,卻總和書上講的壹樣,而且滔滔不絕,有聲有色。倘若講到某壹重要概念,需要我們背的,她甚至能毫厘不差地告訴妳這個概念在書上第幾頁第幾行,而且從未出過錯。
4、他身穿藍色襯衫,下著灰色布褲,腳上穿著壹雙褐色的涼鞋,顯得十分樸素,媽媽輕輕地對我說:“呶,這就是學校的盧校長。”“噢,——啊!”我不覺壹楞,這樣壹位堂堂的校長,穿著竟如此樸素……
5、別看“彌勒佛”胖胖的,他的乒乓球技術卻是爐火純青、出神人化。那球好像很聽他的話似的:慢的,飄忽不定,讓妳無從下手;快的,疾如閃電,讓妳碎不及防;正手弧旋更是了得,發揮出來全校無敵。我們班所有的高手都成了他的手下敗將,無壹幸免。大家都說,要想贏他,那技術肯定得與馬琳、王皓不相上下。
6、格桑卓瑪老師,20歲剛出頭,身材修長,兩道彎彎的眉毛下長著寶石般發亮的眼睛。平時,她總是把漆黑的濃密的發辮盤在頭上,發辮中露出五顏六色的發繩,如同彩虹壹樣。她喜歡穿壹件雪白的襯衫,外面套壹件藏裝。壹句話,我的老師是壹個美麗而溫柔的人,不然人們怎麽會給她壹個“金花老師”的花名呢!
7、馬老師的“讀功”很棒。如果妳聽了她讀的課文,也會情不自禁地陶醉在她營造的氛圍裏。當我們學《桂林山水》這壹課的時候,跟隨著她的朗讀,我們似乎來到了“山水甲天下”的桂林,似乎領略到了桂林水清、巖奇和石美的特點。但當馬老師讀《凡卡》這壹課時,她那激昂的語調又漸漸變得低沈、低沈……給人的感覺也隨之改變,勾起了我們對凡卡的深切同情,讓我們忍不住對那殘忍兇暴的老板、可惡的黑暗社會生出壹種痛恨之情。
8、那天早讀課上,老師拎著個布袋,滿面春風地走進教室。布袋沈甸甸的,好像裏面裝的是瓶可樂。我們知道老師愛喝可樂,因為他時常借用可口可樂的廣告詞,鼓勵我們要“活出真精彩,學出真精彩”。
9、這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有壹些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下是壹雙明亮而又銳利的眼睛,還有壹張能說會道的小嘴。
10、我的圍棋教練是楊老師。他已年過五旬,總是戴著壹副酒瓶底似的眼鏡,他長著壹張嚴肅的面孔,不多說話。再調皮的男孩子見了他都變得乖乖的。上課了,只見他往講臺上壹站,臉壹板,眼睛壹瞪,嚴厲地掃視壹下教室,教鞭往講臺上“啪”地壹敲,吵鬧的教室壹下子便鴉雀無聲了。
11、有些同學做作業不認真,亂做壹氣,字跡潦草,黃老師就“麻煩”他們重做。這些同學望著作業本,吐了吐舌頭,心想真是“麻煩”。當他們再壹次交上作業本的時候,字跡端正了,答案正確了。黃老師笑著說:“麻煩各位了!”
12、有壹次,朱老師在大禮堂給我們上《烏鴉喝水》這節課,請了300多位老師聽課呢!朱老師提問:“烏鴉為什麽能喝到水?”我馬上把手舉得高高的,朱老師要我回答。我站了起來,看著這麽多的老師,心裏很慌,那顆心啊,坪坪地直跳,回答的聲音很輕。朱老師馬上向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“對,對,聲音再響點兒!”我看著朱老師的眼睛,膽子放大了,聲音也響亮起來,這時,朱老師又向我投來贊許的眼光,好像在說:“講得真好!講得真好!”
13、記得上二年級時,爸爸牽著我的手剛進教室,我就看見壹個陌生的身影:穿著壹套牛仔外套,裏面還穿著壹件白色的運動衣,腳上是黑色的運動鞋,笑容那麽溫暖。爸爸很快就打聽出來了,原來她是我的新班主任——吳老師。
14、升人五年級以後,我們換了語文老師。他高高的個子,瘦高的身材,從他的深度近視眼鏡的後邊,流露出嚴肅、深沈的目光。平時不茍言笑,總像在思考著什麽。“晦!”我聞聲轉過身去,面對的是壹位笑吟吟的大姐姐。壹身紅色的運動裝襯托著她那白哲的面龐,短短的頭發被陽光灑上壹片金色,眼裏、眉間充滿了喜悅。這就是媽媽給我請的家庭教師麽?
15、語文老師,他給我們上第壹節課時,就震撼了全班。他說起話來很有意思,聽他講課全身是勁。他的腦袋裏似乎裝著壹本大詞典,每當同學們有詞不理解時,只要壹舉手,保證是詞到意到,讓妳壹百個滿意。瞧,講春天的詩,他先是背了四五首絕句,接著又是什麽“桃紅柳綠,草色青青,鶯歌燕舞,百鳥爭鳴”,夠味兒吧。
16、“善婆婆”是誰?妳壹定想知道吧!她就是教我們五年級的語文老師。她50多歲,中等身材,微微有些發胖,臉上總掛著壹點點微笑,那雙慈祥的眼睛,閃爍著智慧和真誠的光芒。
17、晨讀課上,大家都在齊聲朗讀課文。小偉用書擋在本子前面,偷偷地在上面畫迷宮,嘴也跟著大家壹張壹合。全老師看到了,並沒有生氣,只是溫和地對小偉說:“小偉,我給妳出個歇後語,看妳能不能答上來。小和尚念經——”可是,小偉不知道怎麽接。同學們便異口同聲地答道:“有口無心。”這時候,小偉才明白了老師的意思,然後戀戀不舍地把本子收了起來。
18、這時,大家的目光再次集中在了老師身上,看看老師到底如何用醋來“剿滅”那些可惡的感冒病菌。只見老師熟練地架起鐵架臺,放上燒杯,倒進酸醋,最後點燃了酒精燈。大家盡情地呼吸著這獨特的味道。這時不知誰冷不丁冒出壹句:“同學們,讓我們壹同‘聞出真精彩’吧!”
19、中午小謝沒睡午覺,下午上語文課,他用書遮住臉打磕睡。全老師發現後就念了壹句廣告詞:“我把睡眠丟了……”大家異口同聲地跟著念下去:“晚上睡不好,白天醒不了。”響亮的聲音吵醒了小謝,他明白是全老師說他不應該上課睡覺,於是紅著臉站了起來。全老師說:“沒關系,只要以後別把睡眠丟了,上課就不會打磕睡了。”小謝羞愧地低下了頭。
20、待到數學課,同學們更是正襟危坐、全神貫註。許老師壹進教室,雙眼先是把教室裏的每個角落掃上壹眼,然後才開始上課。整個上課的過程中,他的壹雙眼睛就像雷達,不停掃描,讓人提心吊膽。不過這樣的結果是我班的數學成績在全年級名列前茅。
21、石老師大約有30歲,他的身材實在沒有什麽讓人看得上眼的地方,既不高大魁梧又不修長挺拔,還稍微有點胖,壹點也說不上英俊。但我最佩服他穿衣服的整齊派頭。他穿中山裝時,每粒扣子都扣得規規矩矩,連領口那兒的鉤也從不解開,就好像解放軍系扣似的。大熱天他也從 *** 圓領衫來上課,總得穿壹件襯衫進教室。
22、孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。壹張和藹可親的面龐,總是那麽慈樣。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麽炯炯有神,那麽和善。她的語言總是那麽含意深刻,那麽奇妙,引人發笑。
23、高老師是學校的主任,平時總是笑哈哈的。他的頭發雖然不多,但總是梳得油亮亮的;嘴唇上方始終留著壹撮短而硬的小胡子,說話的時候小胡子壹翹壹翹的。最引人註目的還是他的肚子——氣象個西瓜壹樣又圓又大。有的同學說裏面裝的全是知識,有的卻笑說他是吃多了撐的。所以明著我們稱他“高主任”,暗地裏卻叫他“彌勒佛”。不過,他穿上西服,打上領帶,還頗有紳士風度呢。
24、張老師實在太平凡了,他臉龐長圓,額上有三條挺深的擡頭紋。眼睛不算大,但目光銳利,撒謊的學生最怕他這目光。最使學生們敬畏的是張老師的那張嘴。人們都說薄嘴唇的人能說會道,從這張嘴裏講出的話語,總是那麽熱情、生動、流利。
25、老師又笑了,英俊的臉上,那兩撇淡淡的胡須,笑起來總是壹翹壹翹的,那麽神氣,又那麽親切……每當我凝視這張照片的時候,思想感情的潮水就洶湧奔流,就要放聲高唱……
26、有人說,老師是天上最亮的北鬥星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。
名家好句好段:
1、洋教師念到這兒,眼睛調皮地壹亮,眉毛壹挑,“聽聽,多幽默!
——馮驥才《西式幽默》
2、第壹任老師姓杜,挺胖,挺喜興,見了人總是笑嘻嘻的,可是村裏人都戲稱他“杜魯門”。
——王梓夫《我的啟蒙老師》
3、他身材相當高大,經常穿壹件煙草黃色的魔皮夾克,天冷了就在裏面圍壹條很長的駝色的羊絨圍巾。
——汪曾棋《金嶽霖先生》
4、他最不喜歡刻板的生活,常要做些很憨的動作和說許多趣話惹得大家捧腹大笑,如果不了解他的學問,誰也看不出他是教授。
——賈平凹《念蒙萬夫老師》
5、多少年過去了,那張清瘦而嚴厲的,戴著六網絡黑邊近視鏡的女人的臉,仍時時浮現在我眼前,她就是我小學四年級的班主任老師。想起她,也就使我想起了壹些關於橘皮的往事……
——梁曉聲《我和橘皮的往事》
6、蘭畦先生是我幼年的私塾師。正如他的典型的別號所表示,他代表壹批“古雅”的人物。他也有著“古雅”的面孔:古銅色的臉,端正的鼻子,整齊的八字胡。他穿了壹件寬大的藍布長衫,外面罩上黑布馬褂。頭上戴壹頂舊皮帽,著壹雙老布棉鞋。他手裏拿了壹根長煙管,衣襟上佩著眼鏡匣子——眼鏡平常是不用的——他的裝束,是十足古風的。這種的裝束,令人壹望而知他是壹個山裏人,這往往成為輕薄的城裏人嘲笑的題材,他們給他壹個特別的名稱“清朝人”,這便是“遺民”的意思。
——陸蠡《私塾師》
請參考://aikainn/haocihaojuhaoan/95
③ 壹年級課外書籍好詞好句帶書名有哪些
小學壹年級孩子閱讀課外書後,摘錄好詞好句是
寫拼音還是漢字,還是拼音和漢字都寫才好呢?
無需糾結:註音漢字。
④ 壹年級小豆豆這本書的好詞好句有哪些
?奧利給。奧利給的中
⑤ 壹年級好詞好句好段摘抄大全
好詞:
幹幹凈凈、工工整整、開開心心
高高興興、快快樂樂、痛痛快快
漂漂亮亮、大大方方、歡歡喜喜
平平安安、風風光光、紅紅火火
羞羞答答、風風雨雨、高高大大
親親熱熱、轟轟烈烈、家家戶戶
結結巴巴、口口聲聲、方方正正
千千萬萬、飄飄灑灑、輕輕細細
躲躲閃閃、拉拉扯扯、拖拖拉拉
暖暖和和、熱熱鬧鬧、清清楚楚
搖搖晃晃、方方面面、哭哭啼啼
說說笑笑、來來去去、圓圓滿滿
整整齊齊、嘻嘻哈哈、搖搖擺擺
斷斷續續、忙忙碌碌、完完全全
滴滴答答、白白凈凈、穩穩當當
進進出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳
完完整整、彎彎曲曲、安安穩穩
好句:
1、空中沒有壹片雲,沒有壹點風,頭頂上壹輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裏。
2、街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條壹動也不動。馬路上發著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了。
3、那是壹個久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田裏的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水壹下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。壹年級好詞好句好段摘抄大全。
4、鮮紅的雞冠在遠處看像壹團火。
5、如果光摘松果,不栽松樹,總有壹天,壹棵松樹也沒有了。
6、從遠處看,壹株株桃樹活像壹把把張開的大花傘。
7、我終於明白了春天的色彩為什麽這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,妳為春天的色彩貢獻了什麽?
8、小蜜瓜羞得滿臉通紅,只好硬著頭皮向心蘭老師請教。
9、爸爸明明是個足球迷,卻把壹場精彩的球賽關掉,這是為什麽呢?
10、盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。
11、大象又高又大,身子像壹堵墻,腿像四根柱子。壹年級好詞好句好段摘抄大全。
12、壹想到這兒,眼淚就劈裏啪啦地掉了下來。
13、樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。
14、烏龜把脖子和腦袋都縮進了硬殼裏,四肢壹伸壹伸的,好像在做廣播操,有趣極了。
15、明明整天在家裏學習,非常用功。
16、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又驚又痛,摟著滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。
17、剛壹出屋,臉和鼻子就像用刀割壹樣凍得難受。
18、那條小狗壹身金黃色的毛,閃閃發亮,像剛剛擦過油似的。
19、小花貓的腦袋圓圓的,頂著壹對尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
20、只有自己種,才有吃不完的菜。 只有努力學習,才能考好期末考。
21、那天,天熱得發了狂。太陽剛壹出來,地上已經著了火,壹些似雲非雲、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。
22、面包已經烤熟了,好香啊!
23、藍藍的湖水和藍藍的天連在了壹起,分不清哪是湖水,哪是天。
24、太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發燙,腳踏下去壹步壹串白煙。
25、在春天裏,動物們也從沈睡中醒來。小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。壹眼望去,到處都是壹片綠景象,就像壹 幅水彩畫。
26、壹陣微風吹來,桂花樹舒展著它的枝葉,隨風微微搖動著,()在陽光下閃著綠光。
27、早上推開房門,只見地上的積雪已經壹尺多厚了。
28、圓圓的臉上,蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠壹閃壹閃的,可愛極了。
29、那蜜蜂,好勤快喲,趕集似地飛來飛去。
30、天氣漸漸熱起來了。 水漸漸升上來了。
31、烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。
32、烈日當空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地裏,在小麥和黑麥地裏,在岸邊的蘆葦叢中,發出微弱而嘈雜的鳴聲。
33、她兩條細長的眉毛就像兩個倒下來的小括號。
34、白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀,伸著長長的脖子箭似地向前沖去。
35、這是壹只普普通通的蘋果。壹面是紅色,紅裏透黃;壹面是黃色,黃裏帶紅。
36、那些像小扇子壹樣的葉子組成了壹把大綠傘,把陽光遮得嚴嚴實實,送給人們壹片陰涼。
37、田野裏,青蛙的叫聲連成壹片,?呱呱呱、呱呱呱?。
38、他那又黑又粗的眉毛就像兩把大掃帚。
39、這些飄落的葉子,好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。
40、七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有壹絲雲彩,火熱的太陽炙烤著大地,河裏的水燙手,地裏的土冒煙。
41、小鳥不知躲匿到什麽地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
42、校園裏,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,壹叢叢,壹簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家裏飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
43、格本念分數念得很興奮,可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的,耷拉著腦袋,難過的要哭了。
44、我們壹邊唱歌壹邊跳舞。 我壹邊掃地壹邊與同學說話。
45、湖水流得可真急!?嘩啦啦?像壹支動聽的歌曲。
46、小蜜瓜激動得心臟撲騰撲騰亂跳,他沖到臺上,像捧寶貝壹樣把那盒糖果捧在懷裏,然後他就保持著這樣的姿勢,小心翼翼地走出教室,走出學校,壹直走到家裏。
47、聲音又響又脆,像炒豆子似的。
48、又白又嫩的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,又睡在蠶床上,脫下舊衣裳,換上新衣裳。
49、哥哥的壹雙大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎
⑥ 壹年級讀書筆記好詞好句和書名
1胡勞勞碌碌11同福 我都. ? nhyggcx.. nyyffc
⑦ 壹年級好詞好句大全短壹點帶書名
我們的學校就像壹個大花園,多麽美麗,多麽可愛,我們在這裏茁壯成長.
我們走進教室,只見窗口那裏不斷地滾進濃霧,教室裏簡直就像壹個大蒸籠.
春天使大地煥然壹新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上.
⑧ 小學壹年級孩子閱讀課外書後,摘錄好詞好句是是寫拼音還是漢字,還是
小學壹年級孩子閱讀課外書後,摘錄好詞好句是
寫拼音還是漢字,還是拼音和漢字都寫才好呢?
無需糾結:註音漢字。
⑨ 壹年級好詞好句好段摘抄大全
1妳是壹只蜻蜓,點過我的湖心。
然後我的記憶便以漣漪作裙,連寂寞都細繡綴錦,至此,我青春綺麗。
秋風將冷寂大把大把地撒向大地,艷陽下便有了聲聲低吟。我側耳傾聽,可是風聲裏所有關於妳的消息都叫靜謐,每壹次的錯過都叫忘記。
我不該怪妳,沒有把葉之深情的詩讀給我聽,因為我們還沒有正面的相遇,只是妳太累時恰巧路過我的湖心;我不該怪妳,以壹枚梧桐樹葉凝滯我的呼吸,因為妳內心的錨過於沈重,妳不期待再壹次冒險的航行;我不該怪妳,用壹瞬間的相思換成我永世的銘記,因為妳擁有壹雙飛翔的翅膀,註定要離我遠行。
妳是壹只蜻蜓,點過我的湖心。
然後,羽翼飄動的聲響,漸漸遠離我惶恐不安的心情。可是妳的離去卻沒有讓我恢復平靜,我因此陷入憂傷的漩渦。那波紋優美的線條匯成阻力,圍困我的心。
妳把我從夢境深處喚醒,卻只告訴我,妳要借著風箏遠離六月的雨,而我卻只能留在原地。我把我們的私密全部塵封於樹林寄給秋季。我躲在秋風的衣襟裏回想當時的心情——
那是壹個永遠的蜻蜓夢,似乎還沒有開始就已經清醒。
我錯把結局當作了開始,我始終無法相信,與妳的緣分就這樣隨蕩開的波紋漸次散盡。妳沖破我的視線,消失在天邊湛藍的顏色裏。
於是我知道,妳不是蜻蜓,而我不再有湖心
2 有生之年狹路相逢
終不能幸免
手心忽然長出糾纏的曲線
懂事之前情動以後
長不過壹天
留不住算不出流年
決定解下羽毛,單獨完成這段孤寂的旅程。且把桃花交予陶淵明;青荷讓給周濂溪;水仙還給古希臘神話;丁香退給“雨巷”的油紙傘;把明媚的憂傷,永遠留給自己。只在與妳今生靈魂初次相遇的渡口,手持壹張過期的舊船票,安靜地等待著駛向終點那最後壹班客船的來臨……
而在靜謐中默默靜化世間紛擾的塵屑,在內心深處保留壹片屬於自已永恒的凈土;讓壹切年少的憂悒都隨之零落成泥,悄悄掩埋。塵思滌盡,胸臆中有空山靈雨的清明,這便是我惟壹的企求。只是妳不曾明白我纖柔的心思,常常困惑我心底寧靜的矜持。或許,妳永遠都觸摸不到這悄悄靜靜的風,心已疲憊,只讓我文字的幽魂空空地回旋於妳的上空……
霧著壹張臉,以植物的狀態存在。屏住呼吸,流水西風中,懷壹灣婉約優柔體悟靈山聖會上拈花壹笑的妙諦。“弱柳從風疑舉袂,叢蘭裛露似沾巾,獨笑亦含顰。”給妳的愛從來都很安靜,妳最後的凝眸,壹笑而過,讓我不做任何猜想,亦絕口不說任何淒楚的別離。
給妳的愛其實壹直都很安靜,盈動於心,潤濕於眶,任日漸消磨的心之花瓣雕落盡。
但沈浸在淡然無痕的夢裏,用壹種幽冷的神情獨觀世人。“無家,可以稟明生死;無兄弟。可以話桑麻;等我的人,我卻無夢相贈。身,已如秋蓬;心,寄托行雲流水,我怎能再做春閨夢裏人?”
徘徊的路,走得總是那麽艱難。“山月不知心裏事,水風空落眼前花”。歲月看著妳我隔岸對峙,寸寸老去。用文字堆積起來的感情,在時鐘的嘀噠裏也在漸漸憔悴、慢慢老去。終是過客,被時光疾馳的箭,擊碎了浮塵玻璃心。縱喧囂都市,紙醉金迷的紅塵,亦掩飾不住繁華的荒涼。
重溫心中有過的悸動,時常叩問自己,應該放妳在哪裏?放自己在哪裏?文字究竟因誰而美麗?文字到底因誰而哭泣?文字因誰而永唱不休?文字因誰而快樂憂愁?誰曾在經典的老歌裏唱著壹生壹世的牽掛?誰曾在如水的文字裏說著風雨相依的永遠?誰曾在秋天的童話裏承諾今生唯壹的約定?
壹縷孤芳的幽魂,坐在寒冷的枝頭,用潔靜的冷艷分離著過往夢境。曾在玫瑰色的夢裏,說著傻得可以的謊話,閉上眼睛以為自己就在天堂。當歲月的指針尖銳的敲醒沈睡中的夢,才發現原來自己壹直還在原地。
當時間的載體變成了股股紊亂的線頭,疑問從遙遠的天邊閃現,墜落壹地破碎的語言,思緒無限。碎成片斷的柔情,走過輪回裏的曾經,布滿了世俗荊棘的陷阱。薄暮風中,無人知的思想幽谷,終年有霧。