活動目標
1.認識乳牙和恒牙，知道掉牙、換牙是這個年齡段特有的生理現象，不必擔心害怕。
2.掌握保護牙齒小常識學會正確保護牙齒。
3.了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
4.培養幼兒養成良好生活習慣的意識。
活動重難點如何保護新長的牙齒
活動準備恒牙乳牙圖片視頻保護牙齒兒歌
活動過程
壹、情景導入
1、出示兩位小朋友，她們的牙齒怎麽了?(門牙松動了，牙齒掉了)
老師提問:宣萱和娜娜的牙齒怎麽了?好好的牙齒怎麽會掉下來呢?誰來說說換牙是怎麽回事?
2、? 觀察牙齒知道換牙，認識乳牙和恒牙。
3、師:原來這個現象是換牙。乳牙脫落長出恒牙就是換牙，那麽什麽是乳牙什麽是恒牙?讓我們來了解壹下!
4、出示乳牙圖片和恒牙的圖片，讓幼兒仔細觀察他們的不同。
教學反思
在教育幼兒換牙要勇敢的同時，也要教育幼兒應該怎樣保護我們的乳牙和情恒牙，因為乳牙長得不好直接影響了恒牙的成長，所以壹定要教會幼兒正確的刷牙方法和預防蛀牙的方法。在引導幼人兒觀看幼兒用書中，就教會幼兒在生活中應該怎樣保護我們的牙齒。
存在問題
在教育幼兒在生活中怎樣保護我們的牙齒，可以在真實的生活中尋找更多的的預防方法和壹些錯誤的方法，不要單單局限在幼兒用書之中，在教幼兒正確的方法時候，應先讓幼兒自己探索牙刷的的結構，刷牙的方法，讓幼兒自己先動動腦。