既然對方是老員工，老師傅，不管對方願不願意教，作為壹個新生，最基本的尊重是必須的，也是最重要的。“以心換心，四個半斤。”要求師傅抽出時間把自己多年學的東西都拿出來，以後再和徒弟爭壹頓飯，是很難的。但如果徒弟們懂得尊重，懂得欣賞，懂得用真誠的眼神表達感謝，相信這是建立良好師徒關系的開始，長此以往，收獲會很大。
第二，適當“串通”，新員工要和老員工更親近；待人寬厚，懂得以小恩小惠贏得人心。
先別噴。我不希望妳和他做壞事，但是妳可以試著融入他們的生活。如果妳能融入進去，自然會願意教妳技巧。新員工要對老員工熱情，經常內外幫助。人心不是鐵做的。如果妳熱心於幫助別人，人們不會意味著不教妳，甚至會把他們所有的經驗都教給妳。聽起來很難，只要妳習慣了，做起來也很簡單。比如他們喜歡打籃球，妳可以陪他們玩，他們喜歡下棋，妳可以多陪他們玩；比如上班的時候，幫老員工拿工具，讓老員工不那麽累；口袋裏多放壹包煙和打火機，給廁所和吸煙區的老員工發壹支煙，幫忙點火；老員工家庭的孩子學習差，可以用他們的知識幫助他提高學習成績；妳可以做很多事情。只要專註於幫助老員工，就會想到很多可以做的事情。事實證明，這比妳說更多的好話更有效。非常有利於在同事中建立良好的人緣，從而提高自己在職場中的地位。
指導是壹種雙向互動的關系。壹方面需要老師傅的教導，另壹方面也需要新員工主動去問、去知、去學、去學。主動問，就是不懂就問師傅。不懂就別問，還是讓師傅問妳吧。這是不可接受的。
懂得問，就是新員工不要什麽都問，壹定要問有意義的問題，不能盲目。主動學習學習就是這個意思。因此，在對新員工進行“師徒”的過程中，學徒也應該有自己的行動，促進師徒關系的發展，讓他們更快更全面地學習技能。既然找到了“師徒”不和諧不順暢的原因，那就好辦了。工廠可以有針對性地采用以下方法。
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第三，對人要謙虛有禮，嘴裏要甜。
新人進入工作單位，對待老員工壹定要謙虛有禮，註意稱呼他人。如果態度不好，說話不得體，很容易得罪老員工，給自己的職業發展增加很多障礙。
1，多看多聽少問，有問題問重點。
成為師徒後，有些師傅雖然不會什麽都告訴妳，但就是不會把妳從他身邊吹走。想學習UG編程可以在群565120797交流學習。只要跟著他，仔細觀察，聽聽他在工作中是怎麽和別人交流的，交流些什麽，漸漸的妳就會看出壹些端倪。這時候妳要盡量不要張著嘴問問題。相反，妳應該把問題記在筆記本上或腦海中，再觀察幾天，甚至自己在網上搜索答案。有時候妳可以自己找到答案。這樣做的好處是:不要瞎問問題打擾別人；問含金量高的問題，那麽被問的人會覺得被尊重，更願意回答。2.做事要踏實認真，但要小心謹慎，要意識到欲速則不達。
前期師傅給的簡單工作，壹方面是為了考驗徒弟是否有耐心和虛心，另壹方面也是為了在各方面給徒弟制造印象。有時候，學習過程是壹個自然的過程。如果這個環節是基於默寫的話，印象不深刻或者很難建立壹個邏輯框架，如果不自己進行壹個印象的話會相當深刻。為此，現階段不要偷懶。妳越懶，下壹階段就開始得越晚，而且會耽誤自己的時間。