圍繞疫情中人們的表現以及各種社會現象，既可以進行敘事寫人，或寫倡議書、感謝信，也可以圍繞疫情中的各種社會現象寫議論文。下面是抗擊疫情主題作文寫作指導，壹起來看吧！
抗擊疫情寫作提綱提綱壹
救治：啟用兩層隔離病房提前半天收治病人
支援：首批10名醫療骨幹出征來之能戰，戰之能勝
戰疫：舍小家為大家與病毒做殊死搏鬥
提綱二
任勞任怨的喇叭姐
沖鋒在前的領頭羊
小區居民的主心骨
提綱三
黨員幹部：防疫戰鬥走在前
沖鋒陷陣：黨員是壹面旗幟
抗疫前線：壹切聽從黨的召喚
提綱四
特殊的主題黨日活動
防控壹線的最美夫妻
愛心湧動的使命情懷
抗擊疫情主題作文寫作指導壹、作文類型
1.新冠疫情期間壹件難忘的事、壹個難忘的人
記事寫人作文較多。在新冠疫情期間，每天都發生著無數令人難忘的事，每天都湧現出令我們難忘的人。尤其是身邊事、身邊人，最值得去寫。媽媽如果是醫生，孩子自然有寫的。即便親人中沒有醫生，在電視屏幕上看到鐘南山，也可以寫壹寫。
2.在對比中展現春節的變化
這個春節是在疫情中度過的，所以這個春節和過去喜慶祥和的春節肯定不壹樣。走親戚拜年沒有了，逛街逛廟會沒有了，壹個冷清無趣的春節也值得寫下來。
3.歌頌類作文要避免空洞喊口號
大災大難中，肯定會湧現出值得謳歌的人和事。去歌頌這些正能量，也是相關作文最常見的操作方式。要註意收集實實在在的故事細節，親歷的最好，通過故事和細節來打動人，不要虛頭巴腦亂喊口號。
4.思考類作文要體現深度
非典已經給了我們壹個教訓：不要貪吃野味，為什麽這壹次這樣的陋習仍然存在？春節期間個別地方出現了隨意封路、歧視特定地區人員等事件，這到底是“硬核防疫”還是違法暴力？高年級學生，不妨對類似現象進行關註和思考。
二、審題及寫作指導
在這場關於抗擊疫情的戰役中，湧現出了壹個個負重前行的逆行者和壹個個感人至深的故事。因此，關於“最美逆行者”、“責任”、“奉獻”、“眾誌成城，萬眾壹心”、“信念”、“堅強”、“希望”、“光明”等主題的作文均有可能成為命題的方向。
第壹步：審題
表達自己對此次疫情的看法，或描寫自己和家人是如何應對此次疫情的，或描寫發生在身邊的抗擊疫情的感人故事。向這些疫情中的逆行者們致敬！
第二步：選材
在這場打贏疫情的阻擊戰裏，沒有局外人，更沒有旁觀者。醫務工作者、武警官兵、壹線的工作人員、許許多多的誌願者和捐贈物資的好心人士……他們，就是最美“逆行者”！用妳的筆尖，寫下對他們最深刻的感觸和最誠摯的敬意吧！
第三步：構思
我們在這裏簡要列出作文提綱
開頭：介紹此次疫情的時間和背景。
中間：可以選取下列其中壹種角度展開寫。
①表達自己對此次疫情的看法；
②描寫自己和家人是如何應對此次疫情的；
③描寫發生在身邊的抗擊疫情的感人故事；
④如果妳的親人正在前線履行自己的神聖使命，也可通過文字述說對親人的思念和心聲；
⑤以寫信的形式對武漢的小朋友或“逆行者們”說說自己的心裏話。
結尾：向逆行者們致敬，表達抗擊疫情、打勝“戰疫”的決心。
第四步：表達
題目：《致逆行者》、《最美逆行者》、《壹場“戰疫”》、《給武漢人民（武漢小朋友）的壹封信》、《抗擊疫情，眾誌成城》
好詞：白衣天使、英勇無畏、感人至深、無私奉獻、勇士、危急時刻、恐慌、蔓延、硝煙、守護、奮勇向前、眾誌成城
好開頭：
①在當今和平年代裏有這樣壹群人，他們時刻保衛著我們的安全，似乎永遠不知疲倦，哪裏有危險，他們就會用身軀擋在危險的最前線，他們就是最美“逆行者”。
②在2020年的春節來臨之際，壹場不見硝煙，不聞炮響的戰爭打響了，不宣而戰。“新型冠狀病毒”這個令人談虎色變的字眼，跳躍到了我們眼前，這是生命與病毒的對抗。成千上萬名醫務工作者義無反顧紛紛請戰，勇敢“逆行”於第壹線，他們沒有被嚇倒，憑著大無畏的氣概，守護著每壹位病人。
③鼠年的鐘聲剛響起！壹場人類的家園保衛戰悄然無聲地打起！有這樣壹群人，他們是人群中的逆行者，他們向人們相反的地方堅定地走去，他們是最美的逆行者，他們的名字叫白衣天使。
好結尾：
①此刻，離我們這麽近，白衣天使的工作是如此危險，當人民群眾的生命遭遇危險，他們用生命詮釋新時代醫務工作者無私奉獻的精神，他們就是最美的逆行者！作為當代少先隊員的我，要向最美逆行者學習、致敬！
②新年的鐘聲已經敲響，萬紫千紅的春天已經不遠了，我相信：在全國人民的***同努力下，我們壹定能打贏這場“戰疫”。
③最美的逆行者，期待人間再也沒有病痛與傷害。願妳們，英雄沒有用武之地。謝謝妳們！
第壹招：交代清楚“六要素”
既然是寫事，那就必須把記敘文的六個要素交代清楚，即事情發生的時間、地點、人物，還有事件的起因、經過和結果。
第二招：選好材料
選擇什麽材料來寫作文呢?
1.必須是發生在春節裏的事兒。
2.壹定是春節裏發生的有趣的事兒。
3.也可以是春節裏最可笑的事兒。
4.或者是春節裏自己不明白的事兒。
5.或者是春節裏的風俗習慣。
總之，就是春節裏發生的妳最想告訴大家的事兒。我們可以采用化大為小的方法，把“ 春節”具體劃分為傳統習俗、民間工藝等小的文化話題來寫。像春節習俗中的吃餃子、“ 福”字要倒貼、貼對聯、賞花燈、喝臘八粥，民間工藝中的年畫、剪紙、中國結等內容都可以寫。
第三招：寫好細節
為了把事情寫詳細，寫作文時，要圍繞中心，把能體現中心的那些細節寫具體，寫詳細。比如人物的語言、動作、神態、心理活動等。
寫作前，還要編寫壹個簡要的習作提綱，對寫作的結構布局進行精心構思、合理設計。怎樣開頭，怎樣結尾，哪壹段詳，哪壹段略，分別運用什麽樣的表達方式，寫作前，應做到"心中有數"。以使寫作過程有章可循，不再盲目與隨意。
第四招：通過幾個方面寫事
有同學又說啦：“上面說的這些我都知道，可我就是寫不夠老師要求的字數，那該怎麽辦?”這也不難，我再告訴妳幾個絕招。
把標題《春節裏的事兒》變成《春節二三事》。我就不信，妳寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字數?
通過幾個方面去寫。比如《春節裏的聲音》，妳可以寫鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車喇叭聲等。