在平常的日常生活中，每個人都會不可避免地接觸到構圖，構圖是壹種通過文字來表達壹個主題的敘事方法。妳知道怎樣寫壹篇規範的作文嗎？以下是我精心整理的七篇法律作文。歡迎分享。
法制作文文章1裏有壹個真實的故事。兩個中學生圍住壹個老師，因為是未成年人，就厚顏無恥地對著鏡頭大喊:“我是學生，就算我打人，妳也不能把我怎麽樣。”
這種行為在我們的日常生活中越來越普遍。很多未成年人認為《未成年人保護法》會胡作非為，完全無視法律保護我們的真實意圖，所以知法犯法。我認為這種行為是非常錯誤的。即使有保護未成年人的法律，我們也不能犯錯誤。即使依靠法律的保護，我們會安然無恙，但本質上錯的是我們自己，最後最糟糕的還是我們自己。
《未成年人保護法》是壹部保護未成年人健康成長的法律，但現在很多人都忽略了這部法律的真實意圖。就算現在這個法律能保護我們，總有壹天我們會失去法律的保護，面對殘酷的社會。我們不僅要考慮自己的感受，還要考慮別人的感受。這個世界不是為妳壹個人而生的，壹定要記得多體諒別人。
壹個校長說，就算老師不能把妳當什麽，外面的世界可以。傷害妳的事情很多很多。我們要學會的是讓自己變得強大，而不是通過其他方式讓自己暫時強大。壹個人總有壹天會步入社會，我們也總有壹天會成長，但我們真正需要的是懂得規律，懂得合理運用規律，善於發現自己的錯誤，不再犯錯誤。害人終害己，即使我們現在可以憑借自己未成年，年少無知，到處去害人，但最後都是咎由自取。
我們要知法、守法、合理運用法律，認識自己的錯誤，理解他人的感受，做壹個越來越好的人。這樣才算成長。
今天在網上看到三個法律故事。
第壹個故事講的是壹位老爺爺騎自行車時不小心軋死了別人的狗，但牽狗人堅持要逼他賠償。其實沒什麽問題。張女士壹看，把法律真相告訴了狗領導。狗出租人自己也覺得理虧，搭訕了幾句就走了。這個故事告訴我們:掌握更多的法律常識，才能真正達到大事化小，小事化了的目的！
第二個小故事是關於王先生的父親和他的二叔因為意見不合而打架。王先生發現後，立即通過法律手段解決。從此，我父親和我二叔和好了。後來，父親對法律越來越感興趣。村裏發生什麽事，他總是打電話給王先生征求意見。這個故事告訴我們，法律看似遙遠，其實離生活很近，所有的解決方法都與普通人的日常生活息息相關。
第三個故事是關於蕭藝老師的，他在拿到駕照後每天都開車而不是走路。有壹天，小易老師沒開車。今天下午，小易老師突然發現下午要交的報告在家裏。所以他決定回家。小易老師走到他平時停車的地方，找了半天才想起來今天沒有開車去學校。這時，小伊老師找到了壹輛車的鑰匙，交給了學校的保安室。但他想起自己要回家，以為借了車，就開走了。中途，我遇到了警察檢查。警察要求檢查駕駛執照。沒有駕照的翼老師向民警解釋。但是警察不相信。把蕭藝老師送上法庭。法官判小藝先生普通盜竊罪。
這個故事告訴我們，只要不是自己的，最好不要借出去，也不要幫別人保管，以免不知不覺中惹上麻煩。這些小故事都有壹個共同點:守法知法。
法律作文第三條“勿以小惡而為之，勿以小善而為之。”簡單的幾句話告訴我們:不要因為惡小而為之，惡小而不為。同理，很多人認為違法是小事，但作為祖國和社會的壹員，我們應該從每壹件小事做起，從壹點壹滴做起，做壹個守法的好少年！
我曾經見過壹個只有14歲的男生。因為沈迷網絡遊戲，家裏窮，但是因為控制不住自己的欲望，竟然想到了搶劫。那是壹個下午，他像往常壹樣來到了平時愛去的網吧，卻因為缺錢被趕了出來。壹時間，貪婪和憤怒充斥了他的內心。他看到對面的妹妹手裏拿著100塊錢，嘴角揚起壹絲壞笑。他拿著壹把刀，跟著她到了壹個偏僻的小巷。他環顧四周，見周圍沒人，就逼著她把錢交出來。姐姐不肯，說是媽媽給的過年錢，求哥哥放她走。壹瞬間，他失去了理智，伸出手去抓，可妹妹卻大聲哭了起來。他不知所措，怕有人看到警察，便舉起壹把明晃晃的刀，刺向妹妹的胸口，不料壹針見血，妹妹當場因失血過多而死。花壹樣的生命就這樣離開了。如果當時他遵紀守法，意識到法律的重要性，就不會制造出這樣的悲劇了！
我聽說過壹個貪婪的超市老板為了錢綁架富家子弟，為了錢殺不死。壹個正值花季的少年就這樣離開了人世。幾名六年級學生因罵人得罪了壹群不良少年，壹怒之下持刀將其殺害...多麽可悲的例子，他們在自我的前提下拋棄了別人！
回憶慢慢回放，多少人因為忽略了紅綠燈的存在而失去了生命；有多少人，為了錢，做壹些偷竊的活動；多少人，因為壹時的憤怒，毀了別人的壹生！
如果理性對待，能否避免這樣壹個又壹個可怕的悲劇發生？如果我們心裏壹直記著法律，這樣的悲劇就不會發生了嗎？法治在我心中，我們才會有愛。當我們把法治藏在心裏，我們會約束自己的行為，我們不會情緒化，我們不會做任何違背國家利益和損害他人利益的事情，我們會維護國家和人民甚至社會。當我們的行為良好規範時，我們的國家就會和平，我們就會生活在自由民主的環境中，幸福和快樂就會伴隨著我們。
心中有了法治，就不會有刀光劍影，把所有需要解決的矛盾都依法解決，化為友誼。心中有了法治，我們才能獨立生活。如果每個人都把法律藏在心裏，就會對自己的行為負責。那麽大家的行為都是正確的。沒有摩擦，就沒有戰爭，我們就有了自由與和諧。我們的孩子可以健康快樂的成長，做我們想做的事情。法治在我心中，父母就不再擔心我們上學路上遇到壞人；我們美好的家園不能再像金鳥棲息的鳥籠，到處都是防盜窗；我們可以交朋友，不怕被騙。法在心中，自然心安，法在心中，自然理。我的朋友，妳我都是同壹個花季。讓我們在這個物質豐富的日子裏，用法律豐富我們的思想吧！讓我們在燦爛的陽光下攜手共進:
法律在我心中！幸福就在我們身邊。讓我們永遠記住法律，記住法律的尊嚴。
我在外地工作，離家很遠，很少回家，大多是電話聯系。有壹天，我正在上班，父親打來電話說:“昨天，妳叔叔和我為了山地的劃分問題大吵了壹架。妳舅舅說要找人打我。”父親在電話裏說了很多，我分不清誰對誰錯，但我感覺父親的意思是讓我做點什麽。
自留山的經營權在家庭定額之前是我父親和我二叔管理使用的，現在因為分配不均分了。原來我們家六口人，舅舅家三口人，全家九口人。現在二叔覺得我們家只有三口人在家種地，和他們家三口人平起平坐。他們要按戶分，妳不要比我多。
知道父親的脾氣壹向急躁，我說:“爸，這是法治社會，不能用拳頭解決問題。”他壹聽就有點不耐煩了，讓我別說了。看來這個方法對他沒用。
過了幾天，父親又打來電話:“留山的事還沒定下來，新的問題又來了。”我壹聽心裏打鼓，連問怎麽回事。父親說:“妳舅舅和我因為房間問題又吵架了。我要打妳叔叔。如果我讓他不合適，我就算拿個牢房也豁出去了。”他還問我傷人會判多少年。
我趕緊說:“這次無論如何妳都要聽我的。放心吧。”父親說:“快說，廢話少說。”我告訴他，打人是要負刑事責任的，受傷了也要負損害賠償責任。兄弟之間的事情還是和解的好。私山和會館都屬於民法通則的調整範圍，但也涉及到繼承法的相關規定。電話裏壹時難以說清楚，於是給父親發來了《民法通則》、《繼承法》的相關法律知識以及和解中需要的相關證據，希望他和我叔叔通過法律途徑解決糾紛。
兩個月後，父親來信說:“我和妳二叔的糾紛，通過法律手段解決了，大家都沒有異議。最近幾天，我們的關系逐漸好轉。”據說從那以後，父親壹有空就把自己學到的法律知識告訴親戚朋友。後來，父親對法律知識越來越感興趣。村裏發生的事，他總是打電話給我征求意見。
現在，我再也不擔心父親不耐煩了，因為他已經學會了用法律手段處理糾紛。
故事1
昨天早上8點；張女士壹起床，就聽到我們院子裏很大的動靜:原來是他們院子裏的壹個老人因為年紀大了，速度有點慢，騎著自行車碾過了別人家的小狗，狗領導態度堅決；不得不強迫老人賠償。其實沒什麽大問題，只是在狗身上碰了壹點點！張女士見此情況，便穿好衣服下樓了。問完壓狗的時間；對男方說:“第壹；我們需要妳出示妳的合法養狗許可證。第二；妳遛狗的時間不對。按照遼寧省的相關法律，是晚上7點到第二天早上7點！第三；妳應該慶幸妳的狗沒有搖老人，否則後果自負！”聽了張女士的話，狗領導也自覺丟了錢，搭訕了幾句就走了！
從這個故事中，我們可以看出:掌握更多的法律知識；真的可以達到大事化小，小事化了的目的！
故事2
王先生在外地工作，離家遠，平時回家少，多以電話聯系為主。有壹天，他正在上班，他爸爸打電話來說:“昨天，妳叔叔和我因為山的劃分問題大吵了壹架。妳舅舅說要找人打我。”過了幾天，父親又打來電話:“留山的事還沒定下來，新的問題又來了。”王先生壹聽心裏打鼓，連問怎麽回事。父親說:“妳二叔和我因為房間問題又吵架了。我要打妳二叔。如果我讓他不合適，我就算拿個牢房也豁出去了。”他還問王先生，傷害他人會被判多少年？
王先生連忙說:“這次無論如何妳得聽我的。放心吧。”父親說:“快說，廢話少說。”王先生告訴他，打人是要負刑事責任的，受傷了也要承擔損害賠償責任。兄弟之間的事情還是和解的好。私山和會館都屬於民法通則的調整範圍，但也涉及到繼承法的相關規定。電話裏壹時難以說清楚，於是王先生發回了關於民法通則和繼承法的法律知識以及和解中需要的相關證據，希望他和叔叔通過法律途徑解決糾紛。
兩個月後，父親來信說:“我和妳二叔的糾紛，通過法律手段解決了，大家都沒有異議。最近幾天，我們的關系逐漸好轉。”據說從那以後，父親壹有空就把自己學到的法律知識告訴親戚朋友。後來，父親對法律知識越來越感興趣。村裏發生的事情，他總是打電話給王先生征求意見。
這個故事說明，法律看似遙遠，其實離生活很近，解決的是和老百姓日常生活息息相關的事情。
故事3
自從小姬考上了摩托車駕照，他就成了壹個自駕遊的人。他出門壹般都是坐車，不管是五分鐘的步行還是五十分鐘的路程，只要不下雨就行。這壹天雨下得很大，小薺認為他今天不能坐公交車去上學了，所以他必須帶壹把傘，然後搭車去學校。中午，小薺突然發現他下午要交的報告忘記帶回家了！所以他決定回家。
小薺過去常常步行到他通常停車的地方，過了很長時間他才想起他今天沒有騎自行車來學校。這時，小薺發現壹輛摩托車的鑰匙還插在車裏，沒有拔出來。小薺好心地掏出鑰匙，想把它交給學校門衛室，但他想起他今天要回家，沒有騎自行車，所以他不妨借用壹下！他估算了壹下往返時間，大概半個小時就可以回學校了。然後他會把警衛室的鑰匙交給車主。可能車主不知道自己的車被借走了！在騎車回家的路上，我碰巧遇到了警察巡邏隊。警察要求小薺拿出他的駕照讓他檢查。沒有駕駛執照的小薺向警察解釋說，他只是借了這輛摩托車，並不是故意要偷。
如果小姬能向主管法官證明自己沒有違法故意，法官相信他的話，那麽他的行為就不會犯刑法上的普通盜竊罪。但是，由於是否存在違法故意屬於個人的主觀意識，因此很難證明沒有違法故意。
所以，只要不是自己的東西，最好不要借出去，也不要幫別人保管，以免不知情的時候惹上麻煩。
法律就是秩序。沒有法律，人類的生活就會像垃圾壹樣骯臟。比如我身邊就有這樣壹個感人的故事。
記得三年前，我小學壹年級下半學期的時候，我們學校出了壹個“大壞蛋”的小英雄。她的名字叫小李。她十二歲了。雖然是個小女孩，但她是我們學校最好的三好學生，是我們心目中勇敢的大姐姐。有壹次，我們學校開“表彰會”，校長請她上臺，講她是怎麽鬥不過大壞蛋的。小麗姐說:“我從小就喜歡看破案的電影，很羨慕警察叔叔那種生死搏鬥的英雄氣概。她覺得警察叔叔拔槍對敵是最酷的。”
壹天，小麗的姐姐值班完了，很晚才回家。天漸漸黑了，路上行人也少了。小麗姐壹點都不害怕。她壹路走著，像警察叔叔壹樣拔槍瞄準。“啪！”她自言自語，然後“尖叫”並吹出槍嘴上並不存在的煙。不知不覺，我走到了河邊的綠地上。此時天已經完全黑了，只有借著遠處的路燈，才能隱約看到綠地上的情況。
小麗姐走了壹圈，發現前面有個男的，手裏好像提著個箱子，邊走邊不時回頭看，鬼鬼祟祟的。小麗姐心想:“這個人晚上帶著箱子在這裏幹什麽？妳為什麽這樣走路？會不會是壞人？”她想:“如果他是個壞人，我絕對不會放過他！”小麗姐姐馬上蹲下來，躲在冬青樹後面，慢慢向他靠近。見周圍沒人，男孩從口袋裏掏出手電筒，又開又關，然後大聲說:“今年沒錢沒人買。”小麗姐在想他這句話是什麽意思。沒想到，不遠處又出現了壹個人，那個人走過來對男孩說:“如果妳明年有錢，大家都買。”小麗姐壹聽，就明白了，這是壞人用暗號連接。
所以她繼續慢慢接近他們。這時，小麗的姐姐已經看清楚了，這個男生穿著西裝。後來那個男的很帥，但是氣都喘不過來了。西裝男孩看到流氓，立刻堆起笑容，鞠躬，仿佛仆人遇到了主人。流氓冷笑著問:“妳有錢嗎？給老子看看！”西裝男孩正忙著打開手提箱，裏面裝著很多錢。小麗姐差點哭了。她從未見過這麽多錢！只見那二流子看了壹眼箱子裏的錢，又冷笑了壹聲，立刻搶過箱子，然後把壹大包用白紙包著的東西扔給了西裝男。西裝男孩趕緊打開，嘗了嘗紙袋裏的東西，臉上露出了幸福的笑容。跑步者說:“妳可以去，下次，同壹地點，同壹時間。”
小麗姐心想:“這是什麽東西？和我在破案電影裏看到的白面是壹個東西嗎？據說人吃了，妳想什麽它就來什麽。哦，對了，我想起來了，對了，壹定是毒品，壹定不能放過！”但是壹個弱小的女孩怎麽可能打敗他們呢？反正我今天跟他們鬥到底了，於是她跳起來大步向他們走去。西裝男大喊:“壞了，快跑！”劉紫轉過身，看見小李的姐姐向他們跑來。起初，他楞了壹下，但隨即反應過來，發現她只是壹個瘦弱的小女孩。他沖著西裝男孩大喊，他們壹起沖向小李的妹妹。小麗姐左閃右閃，拼命喊著“加油！抓罪犯！”兩個壞人趕緊抓住小麗的妹妹，捂住她的嘴。她拼命反抗，突然覺得頭壹陣劇痛，她什麽都不知道。等她慢慢醒來的時候，已經天亮了。
她環顧四周，覺得自己被關起來了；摸摸她。書包還在。她認為該上學了。她的爸爸、媽媽和老師壹定在到處找她。她正想著怎麽出去，突然聽到有人小聲說:“我們要好好利用這個女孩，然後殺了她。”小麗姐壹聽，出了壹身冷汗，心想:“不，我感覺對。我不能這樣死去。我還沒實現我的願望，報了養育我的父母，還努力培養我的母校和老師。”媽媽，爸爸，老師，妳們在哪裏？我想妳。我想回家。不知不覺中，眼裏的淚像洶湧的河流壹起湧了出來。我後悔，挽回心，忘記。就在這時，她想到了警察叔叔，對自己說:“不要害怕，警察叔叔是在非常危險的情況下冷靜機智地與罪犯鬥爭。我壹定要像警察叔叔壹樣！”"她壹邊裝睡，壹邊特別註意周圍的情況。
過了壹會兒，她聽到壞人打哈欠。很快，她的周圍傳來了鼾聲。她稍微睜開眼睛，看到周圍的墻壁凹凸不平，有利於攀爬。墻上面的窗戶比較簡陋，縫隙比較大。小麗姐爬上墻上面的小窗戶，趁兩個壞蛋睡覺的時候從窗戶擠了出去。小麗姐趕緊跑到派出所報警。警察趕到的時候，那兩個壞蛋還在做他們的夢。小麗姐姐智勝反派，受到警察叔叔和學校的表揚。而小麗姐卻覺得自己遠遠落後於警察叔叔。她說:“等我長大了，我壹定要成為壹名真正酷的警察。”
從這件事裏，我明白了壹個道理，那就是——邪不勝正。不要為了壹時的貪婪付出巨大的代價。所以，不管是在學校讀書，還是以後踏入社會工作，都要時刻記住壹件事，做壹個正直的人。這就是我身邊的法律故事。
生命是多麽珍貴，它像那噴泉壹樣多姿多彩；它就像傍晚的晚霞，那麽美；就像二月的花，如此美麗卻短暫。
種樹十年，育人百年。交通安全的宣傳教育要從孩子開始，讓學生從小接受交通安全教育，教育自己！
新學期伊始，為保障學校師生道路交通安全，維護校園教學生活秩序，我們將與學校共同努力，壹方面加強校園交通安全教育和管理，另壹方面加強學校“綠色通道”建設和學校周邊交通環境的改善。
據了解，每年有數以萬計的無辜兒童和青少年因各種事故而死亡，但都是由於缺乏交通意識和引導不力。
交通事故，在中小學生傷亡中占很大比例。中小學生的交通安全關系到千千萬萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭、社會共同負責。
根據交通法規，行車安全有兩個基本條件:壹是無牌無證車輛不能上路，二是18以上且已取得相關駕駛證的有駕駛資格。然而，交警在路面巡邏時發現，有相當壹部分車輛是“三證”齊全的，壹些未達到法定年齡的學生也騎車上街。看來學生交通安全教育任重道遠。中小學生如何才能安全上學，高高興興回家？
我建議定期或不定期派出警察或教師勸導員，在學校門口或交通復雜的路口維持交通秩序，確保“綠色通道”安全暢通。同時，要把交通安全教育和管理納入學校管理，每個中小學平時都要按照驗收和評估標準開展工作，要把交通安全教育納入素質教育的督導評估。
建議小學生上下學采取“排隊過馬路”和戴“小黃帽子”的方式，將同壹方式、同壹方向的學生排成壹隊，由老師護送過馬路，保證學生行走安全；組織學生外出集體活動或組織春秋郊遊時，要嚴格規範審批程序，確保審批好，堅決制止病號車、超載車運送學生，確保學校師生交通安全。
生命是我們的資本，壹定要珍惜我們的資本，不能讓他有壹點閃失！
與法律同行，相信我們不會被法律傷害！
俗話說:沒有規則，就沒有方圓。法律應該是每個人都熟悉的。因為我們生活中的很多事情都和法律有關。可以說，我們生活在壹個法制的社會，因為有了法律法規的約束，我們才能讓自己的生活井然有序，如此安定。
交通法規與我們的日常生活和生命安全密切相關。每天媽媽送我去學校的時候，經常會看到有人闖紅燈，今天也不例外。旁邊有壹位容光煥發的家長抱著壹個孩子。父母非常焦慮。她看了看紅燈，又看了看馬路。她壹看沒車，就領著孩子闖紅燈。孩子說:“媽媽，老師說紅燈停，綠燈行。我們不能違反交通規則！”我以為父母會聽，但是...“妳怕什麽？我們不過馬路，車就來了！”容光煥發的夫人說話時緊緊鎖著眉頭，像個老巫婆，和剛才完全不壹樣了。“另外，妳要遲到了！”孩子的臉變紅了，開始發紫，說:“還是按交通方案走吧……”最後，孩子被家長領著闖了紅燈……然後，壹輛車沖了過來！哇——還好車主踩了剎車控制，差點。