禮儀是人類為了維持社會的正常生活而要求人們遵守的最起碼的道德標準。它是在人們長期的生活和交往中逐漸形成的，是由風俗習慣和傳統固定下來的。
對於壹個人來說，禮儀是壹個人思想道德水平、文化素養和交際能力的外在表現。對於壹個社會來說，禮儀是壹個國家社會文明、道德風尚、生活習慣的反映。重視和開展禮儀教育已成為道德實踐的重要內容。
？禮儀教育的內容涵蓋了社會生活的方方面面。從內容上看，有外貌、行為、表情、衣著、言談、待人接物等等；從對象上看，有個人禮儀、公共禮儀、待客禮儀、餐桌禮儀、禮品禮儀、文明交往等。
人際交往過程中的行為準則叫禮儀，禮儀在言語行動中的表現叫禮貌。加強道德實踐要註重禮儀，使人與人之間以“尊重他人、自律、節制、真誠”為原則進行交流，告別不文明言行。
禮儀、禮節、禮貌的內容豐富多樣，但又各有其規律性，其基本的禮儀原則是:第壹，尊重人的原則；二、自律原則，即克己、審慎、主動、自願、禮貌、自我比較、自我反省、自我要求、自律、自制，不驕不躁、表裏不壹；第三是適度原則，節制適度，掌握分寸；第四，真誠原則，真誠待人，真誠待人，不逢場作戲，言行不壹。？壹、個人禮儀？(1)儀器？儀表是指壹個人的外貌，是壹個人精神面貌的外在表現。
壹個人的衛生習慣和衣著與端莊大方外表的形成和保持密切相關？1.衛生:清潔是外表美觀的關鍵，也是禮儀的基本要求。再好看的衣服，再奢華的衣服，如果全身都是汙垢和氣味，必然會破壞壹個人的美感。
所以大家要養成良好的衛生習慣，睡覺起床後洗臉洗腳，早晚和飯後刷牙，勤洗頭洗澡，註意儀容整潔，勤換衣服。不要在人前“打掃個人衛生”。
比如剔牙、挖鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓汙垢等。，這些行為應該避免，否則，不僅不雅觀，也是對他人的不尊重。與人交談時，要保持壹定的距離，說話不要太大聲，不要濺到人口上。
？2.服裝:服裝體現了壹個人的文化素質和審美情趣。具體來說，既要自然、得體、和諧、大方，又要遵守壹些既定的規範或原則。
服裝既要適應自身的具體條件，又要時刻註意客觀環境和場合的著裝要求，即著裝要以時間、地點和目的為優先，在著裝的各個方面都要努力與時間、地點和目的保持協調。？(2)會說話？演講作為壹門藝術，也是個人禮儀的重要組成部分。
？1，禮貌:態度要真誠親切；聲音大小要合適，語氣要平和、平靜；尊重他人。？2.術語:敬語，表示尊重和禮貌的詞語。
如日常使用中的“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“妳”字。第壹次見面是“久聞”；好久不見了；請批評為“教”；麻煩別人稱之為“打擾”；求方便是“借光”；請人辦事如“請”之類。
要努力養成使用敬語的習慣。目前我國提倡的禮貌用語是十個字:“妳好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。
這十個字體現了說話文明的基本語言形式。？(3)禮儀？1，談話姿勢:談話姿勢往往反映壹個人的性格、修養、文明素質。
所以，交談時，雙方要正視對方，先聽對方說，不能東張西望，看書看報，壹臉疲憊，打呵欠。否則會給人心不在焉，傲慢無理的印象。
？2、站姿:站姿是人最基本的姿勢，是壹種靜態美。站立時，身體應垂直於地面，重心應放在兩只前腳的手掌上，挺胸、收腹、收獎、擡頭、肩部放松。
雙臂自然下垂或交叉在身體前方，眼睛直直的，面帶微笑。站立時，不要彎曲脖子、腰和腿。在壹些正式場合，不宜將手插在褲兜裏或交叉胸前，更不要下意識地做出壹些小動作。這樣不僅會顯得拘謹，給人壹種缺乏自信的感覺，還會失去禮儀的尊嚴。
？3、坐姿:坐著，也是壹種靜態的造型。端莊優雅的坐姿會給人壹種優雅、穩重、自然的美感。
正確的坐姿應該是:背部挺直，肩膀放松。女人要雙膝並攏；男性膝蓋可以分開，但不要太大，壹般不超過肩寬。
雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要溫文爾雅，起身時要端莊穩重，不能忽上忽下，使桌椅嘎嘎作響，制造尷尬氣氛。
無論什麽坐姿，上身都要保持挺直，就像古人說的“坐如鐘”。如果妳堅持這樣，那麽無論妳怎麽改變姿勢，都會很美很自然。
？4.走路姿勢:走路是人生活中的主要動作，走路姿勢是壹種動態美。“走起路來像風”就是用通俗的水來形容輕快自然的步態。
正確的走路姿勢是:輕盈穩健，挺胸擡頭，肩膀放松，眼睛直視，面帶微笑，擺臂自然。？二、見面禮儀？1、握手:握手是溝通思想、交流感情、增進友誼的重要方式。
和別人握手時，面帶微笑看著對方，不要心不在焉，東張西望，也不要戴著帽子和手套和別人握手。壹般情況下，握手時間不要超過3秒，壹定要站著握手，以示對他人的尊重和禮貌。
？握手也講究壹定的順序:壹般講究“尊者決斷”，即女士、長輩、已婚者、地位高的人伸手後，男士、晚輩、未婚者、地位低的人才能伸手回應。如果壹個人想和很多人握手，禮貌的順序是。
2.禮儀團隊學習內容
1，進壹步學習禮儀知識和技能，修身養性，提高素質！2、在相關禮儀活動中，展現良好的風采，為學校爭光！3.通過學習和參加活動增強自信心。
4.在學習和活動中，我可以接觸更多的老師和同學，擴大我的交際，結交更多的朋友。禮儀隊面試技巧:1，化點淡妝，只是讓自己看起來更有活力，禮儀妝容要求幹凈清爽。
2、穿壹雙高跟鞋，妳不用很專業，讓對方看到妳穿高跟鞋的狀態。3、盡量選擇修身的西裝和裙子，但是修身不等於緊身。
4、頭發盡量紮在後腦勺，不適合盤發和分配。5、自我介紹不要太長，抓住要點，語言簡潔，不要啰嗦。
6.註意妳的語言。禮儀玩家對普通話要求較高，註意語素、聲調、語音。7.盡可能輕松地處理它。如果妳很緊張，不要選擇沈默。微笑著告訴對方妳有點緊張可能更容易。
8.在網上找壹些專業的視頻，學習壹些標準坐姿、站姿、走路姿勢、手勢等常見的東西。妳可以當場進行測驗。9.禮儀的要點是追求優雅、高雅，盡量拉近距離。
3.禮儀團隊學習內容
1，進壹步學習禮儀知識和技能，修身養性，提高素質！2、在相關禮儀活動中，展現良好的風采，為學校爭光！3.通過學習和參加活動增強自信心。
4.在學習和活動中，我可以接觸更多的老師和同學，擴大我的交際，結交更多的朋友。禮儀隊面試技巧:1，化點淡妝，只是讓自己看起來更有活力，禮儀妝容要求幹凈清爽。
2、穿壹雙高跟鞋，妳不用很專業，讓對方看到妳穿高跟鞋的狀態。3、盡量選擇修身的西裝和裙子，但是修身不等於緊身。
4、頭發盡量紮在後腦勺，不適合盤發和分配。5、自我介紹不要太長，抓住要點，語言簡潔，不要啰嗦。
6.註意妳的語言。禮儀玩家對普通話要求較高，註意語素、聲調、語音。7.盡可能輕松地處理它。如果妳很緊張，不要選擇沈默。微笑著告訴對方妳有點緊張可能更容易。
8.在網上找壹些專業的視頻，學習壹些標準坐姿、站姿、走路姿勢、手勢等常見的東西。妳可以當場進行測驗。9.禮儀的要點是追求優雅、高雅，盡量拉近距離。
4.小學生的文明禮儀常識
1.維護國家榮譽，尊重國旗國徽，升降國旗、奏國歌時，唱國歌、立正、脫帽、立正，少先隊員行隊禮。
2、穿著整潔，簡單大方，不燙發，不染發，不化妝，不戴首飾，男生不留長發，女生* * *高跟鞋。3.註意衛生，養成良好的衛生習慣。
禁止隨地吐痰或亂扔垃圾。4、舉止文明，不罵人，不罵人，不打架，不賭博。
不涉足未成年人不宜的活動和場所。5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信書籍、音像制品，不聽不健康歌曲，不參加迷信活動。
6.珍惜名聲，誠實找錢，* * *不良誘惑，不做有損人格的事。
5.對文明禮儀知之甚少
對父母、長輩不能直呼其名，也不能用不禮貌的詞語稱呼，要準確稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
2.還有人取外號。
第二，問候禮儀
根據不同的時間、場合、節日，用不同的問候語問候父母、長輩。
1，早起後問爸爸媽媽早上好。
2.睡前祝爸爸媽媽晚安。
3.父母下班回家:爸爸媽媽回來了。
4.生日:祝長輩生日快樂，身體健康。
5.過年:祝長輩、親戚、朋友新年快樂。
6.爸爸媽媽出門時說:祝爸爸媽媽壹路平安，工作順利。
6.小學生禮儀常識
外貌，談吐，舉止。也分為見面禮儀、公共禮儀等等。
儀器:
儀表是指壹個人的外貌，是壹個人精神面貌的外在表現。壹個人的衛生習慣和衣著與端莊大方的外表的形成和保持密切相關。
1.衛生:清潔是外表美觀的關鍵，也是禮儀的基本要求。再好看的衣服，再奢華的衣服，如果全身都是汙垢和氣味，必然會破壞壹個人的美感。所以大家要養成良好的衛生習慣，睡覺起床後洗臉洗腳，早晚和飯後刷牙，勤洗頭洗澡，註意儀容整潔，勤換衣服。不要在人前“打掃個人衛生”。比如剔牙、挖鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓汙垢等。，這些行為都是別人應該避免的，否則，不僅不雅觀，也是對別人的不尊重。與人交談時，要保持壹定的距離，說話不要太大聲，不要濺到人口上。
2.服裝:服裝體現了壹個人的文化素質和審美情趣。具體來說，既要自然、得體、和諧、大方，又要遵守壹些既定的規範或原則。服裝既要適應自身的具體條件，又要時刻註意客觀環境和場合的著裝要求，即著裝要以時間、地點和目的為優先，在著裝的各個方面都要努力與時間、地點和目的保持協調。
說話:
演講作為壹門藝術，也是個人禮儀的重要組成部分。
1，禮貌:態度要真誠親切；聲音大小要合適，語氣要平和、平靜；尊重他人。
2.術語:敬語，表示尊重和禮貌的詞語。如日常使用中的“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“妳”字。第壹次見面是“久聞”；好久不見了；請批評為“教”；麻煩別人稱之為“打擾”；求方便是“借光”；委托人辦事為“請”等等。要努力養成使用敬語的習慣。目前我國提倡的禮貌用語是十個字:“妳好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現了說話文明的基本語言形式。
方式:
1，談話姿勢:談話姿勢往往反映壹個人的性格、修養、文明素質。所以，在交談時，首先雙方要互相看著對方，互相傾聽，不能東張西望，看書看報，壹臉疲憊，打呵欠。否則會給人心不在焉，傲慢無理的印象。
2、站姿:站姿是人最基本的姿勢，是壹種靜態美。站立時，身體應垂直於地面，重心應放在兩只前腳的手掌上，挺胸、收腹、收獎、擡頭、肩部放松。雙臂自然下垂或交叉在身體前方，眼睛直直的，面帶微笑。站立時，不要彎曲脖子、腰和腿。在壹些正式場合，不宜將手插在褲兜裏或交叉胸前，更不要下意識地做出壹些小動作。這樣不僅會顯得拘謹，給人壹種缺乏自信的感覺，還會失去禮儀的尊嚴。
3、坐姿:坐著，也是壹種靜態的造型。端莊優雅的坐姿會給人壹種優雅、穩重、自然的美感。正確的坐姿應該是:背部挺直，肩膀放松。女人要雙膝並攏；男性膝蓋可以分開，但不要太大，壹般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要溫文爾雅，起身時要端莊穩重，不能忽上忽下，使桌椅嘎嘎作響，制造尷尬氣氛。無論什麽坐姿，上身都要保持挺直，就像古人說的“坐如鐘”。如果妳堅持這樣，那麽無論妳怎麽改變姿勢，都會很美很自然。
4.姿勢:走路是人生活中的主要動作，走路姿勢是壹種動態美。“走起路來像風”就是用通俗的水來形容輕快自然的步態。正確的走路姿勢是:輕盈穩健，挺胸擡頭，肩膀放松，眼睛直視，面帶微笑，擺臂自然。
會議禮儀:
1、握手:握手是溝通思想、交流感情、增進友誼的重要方式。和別人握手時，面帶微笑看著對方，不要心不在焉，東張西望，也不要戴著帽子和手套和別人握手。壹般情況下，握手的時間不要超過3秒。妳必須站起來握手，以示對他人的尊重和禮貌。握手也講究壹定的順序:壹般講究“尊者決定”，即女士、長輩、已婚者、地位高的人伸手後，男士、晚輩、未婚者、地位低的人才能伸手回應。如果壹個人要和很多人握手，那麽禮貌地先尊長後晚輩，先主後客的順序是:上級先下級，長輩先晚輩，主人先。
2、鞠躬禮:鞠躬，意為彎腰行禮，是壹種敬慕他人的禮貌方式。鞠躬時必須立正，脫帽，或者邊鞠躬邊說壹些與敬禮無關的話。鞠躬前看著對方，以示尊重的誠意。
3.問候:問候是壹種無聲的問候禮儀，常用來問候認識的人。在社交場合，人們經常揮手致意。鞠躬脫帽，以示善意。
7.請告訴我兩個禮儀上的小貼士。
1.坐公交車的時候應該給誰讓座？老幼病殘孕。
2.寬容是什麽意思？對別人要大度，寬容，善良，慷慨。
3.和人打招呼要註意什麽？微笑，看著對方，大聲問好。
4.我們應該正確對待鄰裏關系。鄰居該怎麽辦？尊重對方，保持警惕，善待他人，講究與鄰居相處的藝術。
5.常見的禮儀語言有哪些？說出至少四個，並簡要描述何時使用它們。(問候語是“妳好”；告別就是“再見”；致謝是“謝謝”；道歉是“對不起”；回復是對感謝和道歉的回答，如“沒關系”、“沒關系”、“沒關系”。)
6.上下電梯應該遵循哪些原則？(“尊老愛幼”、“女士優先”)
7.禮儀的基礎和出發點是什麽？(自律)
8.第壹次去鄰居家最好是在周末晚上。是這樣嗎？(錯，白天)
9.少先隊員參加升旗儀式要做什麽？(站好，脫帽，立正，向少先隊員致敬)。
10，課間活動時同學之間說話要註意什麽？使用普通話，不罵人，不喧嘩，保持教室安靜。
8.文明禮儀常識
幾千年的文明和禮儀傳承至今，所以中國被譽為“文明古國”、“禮儀之邦”。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，有著悠久的美德傳統。而壹個高素質、有文化的現代文明人，必須要有良好的風度。
首先，註意個人gfd，舉止，言談，著裝等。從gfd來說，要求清潔:臉、脖子、手要洗幹凈；頭發要按時剪，勤洗；指甲經常剪；註意口腔衛生，不要在公共場合嚼口香糖；經常洗澡換衣服。從儀態方面，要從站、坐、行、神態、動作等方面嚴格要求自己。古人曾對人體姿勢有壹個形象的概括:“立如松，行如風，坐如鐘，臥如弓。”優美的站姿給人壹種挺拔、精神的感覺；坐姿要端正、大方、得體；走路挺胸，肩臂自然擺動，步伐適中；表情要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；說話真誠善良，使用文明語言，簡潔得體。著裝要幹凈、整潔、得體，符合學生身份，體現新世紀學生朝氣蓬勃、向上向上的風格。
其次，註意公共場所的禮儀。公共場所禮儀包括學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，也包括走路、問路、乘車、購物等。校園禮儀很重要。在教室和宿舍，我們應該遵守公共秩序，不要制造噪音。升旗儀式是最隆重的。這體現了文明和熱血的國旗，在禮儀的包圍下更加鮮明。課堂禮儀對教師的教學影響很大，直接關系到壹個班級的榮譽和凝聚力，反映了這個班級的班風和面貌。
第三，要謙虛有禮。禮貌就是在人際交往中要有謙虛的態度。尊重他人，尊重他人，彬彬有禮，是中國人的傳統美德。禮貌和禮讓可以與他人友好相處，贏得他們的尊重、友誼和幫助。大家都聽說過“孔融使梨”的故事。四歲的孔融把大梨給了弟弟和弟弟，自己卻把小的吃了。這說明雖然年輕，但也不乏禮儀。
“和諧就好”、“平易近人”、“以梅綺為例”、“讓棗推梨”、“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到這個世界上，學習做人都是從講文明禮貌開始的。在社會上，人們總是被要求有禮貌。文明禮儀不僅給別人和社會帶來快樂與和諧，還能營造壹個充滿愛的環境，給自己帶來快樂和溫暖。而且，在現代社會生活中，當我國大步走向世界的時候，文明禮貌已經成為投資環境和國家形象不可或缺的壹部分。
講文明禮儀，需要每個人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，有義務幫助那些沒有受過良好教育的人學習和踐行文明。因為我們今天物質生活豐富，我們需要建設高水平的精神文明。這樣，我們的國家可以成為壹個文明的國家，文明可以被更多的人欽佩。
著名作家歌德說:“壹個人的禮貌是壹面鏡子，它反映了他的肖像。”的確，人們總是根據妳的舉止來判斷妳。讓我們都提高自己的禮儀意識，註重禮儀。這樣才能逐漸養成文明禮儀的習慣，成為壹個有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
9.文明禮儀常識
古人雲:“不學禮儀，不可立。”。也就是說，不學會“禮”，就無法在社會上立足。
那麽，什麽是禮儀呢？簡單來說，禮儀就是自律和尊重他人的行為準則，是對他人表示尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀不僅是個人素質和教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。這是城市的臉面，也是國家的臉面。
因此，學習禮儀不僅可以對內強化個人素質，還可以塑單位(小家庭、企事業單位、社區、大城市、國家)，還可以潤滑和改善人際關系。
作為具有五千年歷史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要方式。
就北京而言，最現實的事情就是迎接2008年奧運會。如何展現北京人和中國人的禮貌與克制，如何展現壹個禮儀之邦的文明與友善，無疑成為近年來北京精神文明建設的重要任務。
我們身處社會，身份和角色都在不斷變化。我們前壹刻討厭別人，往往下壹刻就成了別人不喜歡的對象。這些都是“不正規”的行為造成的。
我們作為遊客，總是根據自己的興趣，隨地吐痰、吐口香糖、踐踏草坪、在文物上亂塗亂畫；當我們還是公民時，我們討厭隨地吐痰和亂塗亂畫。
我們做行人的時候，往往會盡量走得近壹點，不管他有沒有闖紅燈，我們討厭那些不按規則開車的人。我們在開車的時候，總是搶車道，堵車，占非機動車道，討厭那些擅自上路的行人。
我們作為消費者，往往會把個人的怨氣發泄在服務人員身上，總說他們態度不好；我們做服務人員，總是把個人情緒帶到工作中，卻總是抱怨客戶太挑剔。
我們和同事相處的時候，總是抱怨他們的“不拘小節”，無論是工作中還是生活中的談資或借物；而我們往往懶得去關註那些“小節”。
當我們坐公交車時，我們總是為得到壹個座位而沾沾自喜，當我們擠進或踩到別人時，我們從來都懶得說對不起。當我們被擠或者被踩的時候，總是覺得對不起對方而不說對不起，甚至拳腳相加；當我們老了，站在搖搖晃晃的車上，總是渴望有人給自己讓座。
當我們還是孩子的時候，總是不願意和父母耐心溝通，總是大方的花父母的血汗錢，總是大聲的把父母的疑問送上天。對於父母的生日，天才知道；我們做父母的，從來沒有心平氣和的和孩子溝通過。我們總是忙於自己的工作，說自己給了他們太多的關心，就是辜負了他們的期望。
隨著社會的發展進步，人們的精神需求和自我認知價值越來越高，越來越希望被理解和尊重。毫無疑問，在當前形勢下，禮儀不是個別行業和社會層面的需求，而是全民的需要。
火車跑得快，多虧了頭帶。在家裏，如果父母能帶頭；在學校，如果老師能帶頭；在單位，如果領導能帶好頭；在窗口單位，如果窗口工作人員能帶頭...推而廣之，要在中國推廣普及文明禮儀，如果首都1000多萬人都能帶頭；如果我們每個人都能從我做起，從現在做起...
毫無疑問，這將更容易促進和普及我們的文明和禮儀。那麽我們的精神文明建設也會像物質文明建設壹樣，取得快速發展。我們13億人民的精神面貌必將煥然壹新，人們將生活在友好、包容、關愛、溫暖的社會氛圍中！
文明禮儀強調“尊重為主”。
想要別人尊重妳，妳首先要尊重別人。
那些壞習慣，目的是為了壹時的快速，卻失去了自己的人格和尊嚴。
壹個連自己都不尊重的人，別人還會尊重妳嗎？