兒童拼音拼讀訓練如下：
1.基礎發音練習：首先，要確保兒童能夠準確發出單個字母的發音。例如，讓他們練習發a、o、e等音。然後，可以逐漸引入壹些簡單的拼音，如“ba”、“pa”等。
2.拼音卡片：制作壹些拼音卡片，每張卡片上寫壹個拼音，包括聲母和韻母。讓兒童看卡片並讀出拼音，這樣可以幫助他們記憶和識別不同的拼音。
3.拼音遊戲：設計壹些拼音遊戲，如拼寫比賽、拼音填空等。這些遊戲可以幫助兒童在輕松的氛圍中學習和練習拼音。
4.朗讀練習：讓兒童大聲朗讀壹些簡單的拼音短語或短句，以提高他們的拼讀能力。在朗讀過程中，家長可以糾正發音和語調的問題。
5.聽寫練習：逐漸引入聽寫練習，讓兒童聽壹些簡單的拼音短語或短句，並寫下他們聽到的內容。這可以幫助他們將拼音與漢字聯系起來。
6.音節分解：讓兒童學習如何將壹個完整的音節分解成聲母和韻母。這個技能可以幫助他們更好地理解拼音的構成和發音規則。
7.聲調訓練：在拼音中，每個字的發音都有不同的聲調。讓兒童練習在不同的語境中使用不同的聲調，以提高他們的語言表達能力。
8.鼓勵和肯定：在整個訓練過程中，給予兒童足夠的鼓勵和肯定，讓他們保持積極的學習態度。
幼兒學拼音要從學習23個聲母、24個韻母以及16個整體認讀音節的練習開始，再到簡單詞語的練習，然後是完整句子的練習，難度依次遞增。在這個過程中，借助書本會比較有用。
幼兒學拼音時，除了通過對聲母、韻母、整體認讀音節的反復朗讀，加強孩子對拼音的認識之外，也要反復進行拼讀識字訓練。只有這樣，孩子才會記得牢，而不會轉頭就忘記拼音知識。