①山裏的孩子，像大山壹樣結實、健壯。他du們爬樹、zhi登山、采蘑菇，拾松果。dao他們喜歡每壹朵野花，熟悉每壹種鳥叫。漫山遍野都有他們的腳印，在山岡，在竹林，在小溪，在草叢……
②山裏的孩子，像大山壹樣熱情好客。他們笑瞇瞇地給進山的每壹位客人當向導。累了，他們請妳歇歇腳。渴了，他們遞上壹碗清涼的茶，像清泉，像露水，壹直甜到妳的心窩裏。
③山裏的孩子，像大山壹樣充滿幻想。他們想象著，讓果樹四季結果，讓鮮花天天開放，讓小草永遠翠綠，讓小溪永遠歡跳。他們還想建壹座最大的動物園，讓大山裏各種動物都有自己漂亮而舒適的家。
④山裏的孩子，在大山的懷抱裏成長。
1．短文第①、②、③自然段分別是圍繞哪句話寫的？用“_______”畫出來。
2.根據文章內容，用壹句話概括壹下山裏孩子的形象特點。
3．體會下面句子的表達手法，感受其表達作用。
①山裏的孩子，像大山壹樣結實、健壯。
②他們想象著，讓果樹四季結果，讓鮮花天天開放，讓小草永遠翠綠，讓小溪永遠歡跳。
這句話的修辭手法是：比喻□ 擬人□ 排比□（選擇正確的打“√”）
仿寫句子：他們想象著，讓_______，讓_______ ，讓_______ ，讓_______ 。
③渴了，他們遞上壹碗清涼的茶，像清泉，像露水，壹直甜到妳的心窩裏。
4.說說“山裏的孩子，在大山的懷抱裏成長。”這壹句話的意思：