五線譜的壹個公式是do do do Do in knock敲中央C(這個也可以讀作:Add do do do in knock敲下壹行)加壹個問候語re re re(來了)。第壹行的小貓叫米米(* * *)。Mi)把沙發放在第壹個房間fa fa fa(發發)第二行。說sol sol sol(說說吧)。第二個房間，拉啦啦啦啦)第三行。笑si si sI嘻嘻)。在第三個房間裏，有許多歌曲。*請伸出妳的手，把五個手指當作五線譜的五行，手指之間的空隙當作四個房間。
然後，妳的手就是妳隨身攜帶的壹根小棍子，就像樓梯壹樣上下，壹，二，三，三，五，七，壹，二，三，四，六，五，四，四，四，四，四，三，三，三，三，四，六，六，五，四，四，六，五
員工公式
高音譜號下面壹行的音高是Dol，然後就是234567。低音譜號加了壹行，唱Dol的地方(和高音譜號加的那行聲音壹樣)，然後從下往上就是7654321。..也在兩條線之間計數，如下所示:
妳怎麽能讀懂音樂？看到批註就能唱出來。
看樂譜的問題如下:
記譜法是記譜法的壹種。因為簡單易懂，記譜讀譜都很方便。
記譜法是用* * *號1，2，3，4，5，6，7記錄音高的記譜法。
標簽:1 2 3 4 5 6 7 i
演唱方法:do ri mi fa sol拉斯do
音符頂部加壹個點表示唱高壹個八度，加兩個點表示唱高兩個八度；相反，下面加壹個點就是唱低八度，加兩個點就是唱低八度。
為了準確地表示聲音的絕對高度，應該應用調號標記。密鑰簽名標記由1=F、1 = g等表示。
音符的長度通過在音符後面或下面添加壹條短橫線來表示。
全音符5-唱四拍
二進制音符5-唱兩拍
在四分音符5上唱壹拍。
八分音符5(音符下加短橫線)唱半拍。
十六分音符5(音符下有兩條短橫線)唱四分之壹拍。
三十二個音符(音符下有三條短橫線)唱八分之壹拍。
聲音暫停的基本符號是0。為了表示不同長度的停頓，可以通過增加零的數量來表示。其余常用的如下:
完全休息:0 0 0 0
二分法休息:0 0
四分之壹休息:0
八點休息:0(下面加壹條橫線)
十六分休止符:0(下面加兩條橫線)
三十二點休息:0(下面加三條橫線)
記譜法體系中不存在譜號問題。它的音高用音符和調號來表達。
記譜法中的拍號和五線譜壹樣，都是用樂譜標註的，樂譜和調號壹起記錄在音樂名稱的左下方，拍號記錄在調號之後。音樂名稱的右下方是歌曲作者的名字。
記譜筆記的公式是什麽？
壹個小圓圈，站在線上和線間，壹般唱四拍，稱為全音符；壹個小圓圈，加壹個豎條，壹般唱兩拍兩個音；壹顆小黑豆，加壹個豎條，壹般唱壹拍壹個四分音符；黑豆有垂直的兩端和壹個尾巴，通常唱半拍和八分音符。
擴展數據:
通常按音長分為以下幾類:1、全音:壹個沒有音幹和音尾的空心白音稱為“全音”。它是音符家族的老大哥，其他音符的持續時間都比它短，應該以它為準。
依次分成兩半。2.二進制音符:有莖無尾的白色音符稱為“二進制音符”，只有整個音符長度的壹半，等於整個音符的時長1/2。
3.四分音符:有詞幹沒有詞尾的黑色音符稱為“四分音符”。比半音符小壹半，等於整個音符的時長1/4。
4.八度音符:有詞幹、1結尾的黑色音符稱為“八度音符”。比四分音符小壹半，等於整個音符的時長1/8。
5.十六分音符:有詞幹和兩個詞尾的黑色音符稱為“十六分音符”。比八分音符小壹半，等於整個音符的持續時間1/16。
擴展數據:
百度百科-筆記。
妳有職員的公式嗎？
員工公式
在…之中
中央C上，do do do in knock knock(這篇文章也可以讀:加壹行knock knock do do do)。
添加壹個問候re re re(加油)
第壹行的小貓叫米米·米(***米)。
第壹個房間的沙發是發發發
第二行，sol sol(說說吧)
在第二個房間，拉把手啦啦啦(拉拉啦)
第三行，開心地笑，斯斯斯(嘻嘻)
第三屆李健戈爾雙人組do do do(多鐸雙人組)
請伸出妳的手，把五個手指看成五線譜的五行，手指之間的空間看成四個房間。然後，妳的手就是妳隨身攜帶的小杖。
第二是。
員工，就像樓梯
高處不勝寒
壹，二，三，五，七
壹，二，三，四，六，1
四線和五行唱2 4(高音)
在第四個房間唱a 3(高音)。
第三是。
低音頻譜決策
234室1 3 5
加壹句臺詞唱1。
三線唱法2
四行唱法4
如何用excel畫五線譜？讀譜公式。
使用EXCEL和SHEET1作為光譜制作工作表。
按CTRL+A選擇所有工作表，然後執行下列操作。
1.將行高設置為12，列寬設置為1.38。
2.右鍵單擊所選區域，在彈出菜單中選擇單元格格式，然後在數字選項卡上選擇常規。
3.在對齊選項卡上，選擇垂直和水平居中。
4.選擇粗體，12號。
設置完成後，點擊確定。
員工閱讀公式:
終止線:壹條細線。壹個厚的，放在歌末；
記住，孩子們，看到他們就結束了。
連接:身體彎曲如橋，有長有短有大；
橋下，如果不壹樣，記得連貫唱；
如果橋下兩個聲音相同，合成壹個聲音飛過橋。
重復劃線:四條豎線分兩邊，每邊有兩點；
唱到這裏還沒結束，以後再唱。
延伸標誌:乍壹看像眉毛，眼睛又圓又亮；
摸壹下就唱長。
停頓標記:黑三角，小而小，輕唱，短而跳。
通風標誌:小尖角，頭朝地；看到它，吸壹口氣。
張開妳的左手，向外翻。
五個小手指是五行。
四指空，表示四個房間。
從下往上數，壹，二，三，四，五，
好像越往上走樓梯聲音就越大。
熊貓do咯咯直笑，加了壹根線把球托住。
小鴨子又啜了壹口，下壹個房間就是它的家。
小貓咪咪在第壹排微笑。
小狗法回家後，在第壹個房間給媽媽打電話。
公雞sol打鳴，在第二行宣布黎明。
青蛙呱呱地叫著，在第二個房間裏抓到了蟲子。
小猴斯真調皮，三線耍雜技。
小鳥確實飛得很高，看著第三個房間裏的熱鬧。
壹支鉛筆測量直線，兩支鉛筆終止直線。
壹個平鍵，壹，二，三do，mi，dol，
二三四線re，fa，la，牢牢記住。"