《 唐詩三百首 》的編者把詩分為古詩、律詩、絕句三類，又在這三類中都附有樂府壹類;古詩、律詩、絕句又各分為五言律詩、七言律詩、五言絕句、六言絕句、七言絕句。想了解更多相關內容，接下來請欣賞：古詩 日記 。
古詩日記1
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”在漫漫的歷史長河中，閃爍著金色的光芒。詩詞像壹顆種子，讓人長出聰明的大腦;詩詞像壹代代母親，哺乳著華夏子孫;詩詞像壹副畫卷，看到古代生活的跡象。
古人的智慧成就了現在的科技。古詩詞是中國的漢字 文化 象征，我們作為炎黃子孫，不僅要傳承下去，還要學習透徹。
我作為其中壹員，從幼兒園開始，老師教我們學習《弟子規》、《三字經》、《道德經》等古詩詞，這便開始了我與古詩的生活;到了成為壹名少先隊隊員的時候，我們的語文老師不僅註重我們的課本知識掌握得怎麽樣，更註重的是我們對古詩詞的掌握程度;到了五年級，我們班的新老師開始對我們進行強化訓練：每天至少背兩到三首古詩詞，有時會學習較難的文言文，比如《桃花源記》、《赤壁賦》。
剛開始覺得古詩詞非常有趣，每天都積極背誦，我總是會因為學習古詩詞而著了迷。
每天早晨，在學校裏，何老師身邊總是有壹群學生圍繞著，像是她的“光環”。其實，這是主動背誦古詩詞的學生。我也壹樣，主動學習，主動找老師背誦，我們已經比 其它 班的學生提前學習了許多首。現在，我已經掌握了近百首古詩詞。
當今時態，我還作詩壹首，希望疫情早日結束。
望疫去
(現代)李林傑
淒風寒雨虐凡靜，
百姓聲援抗疫卿。
喜得朝廷施溫愛，
天上人間百花開。
我認為學習古詩詞是壹件快樂的事，更是壹件大事。主席在主持會議時，經常會用到古詩詞裏的經典語句，我也要繼續努力學習，做好 傳統文化 的傳承人!
古詩日記2
我國是壹個詩的國度.從古至今,我國湧現出無數偉大的是大詩人：屈原、李白、杜甫、白居易……這些響亮的名字早已深深地刻在詩歌的歷史名碑上.他們的作品,更是被後人千古傳誦.我最喜愛的,是明代詩人於謙的《石灰吟》.
這首詩是明代名臣,民族英雄於謙之作.詩的全文是這樣的：千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑.碎骨粉身全不怕,要留清白在人間.首句“千錘萬鑿出深山”是形容開采石灰石很不容易.次句“烈火焚燒若等閑”使人感到不僅是在寫燒煉石灰石,它還象征著誌士仁人無論面臨著怎樣嚴峻的考驗,都從容不迫,視若等閑.第三句“碎骨粉身全不怕”極形象地寫出了石灰石燒成石灰的過程,而“全不怕”又寓有不怕犧牲的精神.而最後壹句“要留清白在人間”更是作者直抒情懷,立誌要做純潔清白的人.
這首詩是壹首借物言誌的詩.句句都在寫石灰,而實際上卻句句在寫人.前兩句就石灰的特征說人,“若等閑”三個字,抒發了作者在困難面前的大無畏精神.末句表現了丹心照汗青的高風亮節.作者用這寥寥數十字,就深刻地反映了忠心報國的高貴品質,為人們樹立了壹個榜樣.
當我第壹次讀到這首詩時,心中熱血澎湃,被這種豪邁氣概所深深吸引.“千錘萬擊”、“烈火焚燒若等閑”、“碎骨粉身”這些詞匯語句映入我眼簾時,我心中感受到的是無所畏懼的精神和豪邁不已的氣概.
作者於謙身為明代大臣,以身作則,精忠報國,清白做人.他以這首大氣的七言絕句比喻自身,其語言明白,內涵深刻,其人與詩,永垂不朽.這首詩表達的正是：做人要像石灰壹樣堅貞不屈,即使“千錘萬擊”、“烈火焚燒”“碎骨粉身”都無所畏懼,只為留下清白在人間.這也是值得我們每個人學習的高估品質：要清白做人.
這就是我最喜愛的壹首詩——《石灰吟》.
古詩日記3
“唐詩，宋詞，元曲，明清小說”不知幾時，便傳來這麽壹說。唐詩，想必對大家而言並不陌生，也許當妳剛學會說話時，母親就教妳念《唐詩三百首》;其次是宋詞，說起李清照，蘇軾等著名詞人也是耳熟能詳的。
作為平時的 愛好 ，我也蠻喜歡詞的，並不僅僅是宋詞，其他朝代的詞人所作之詞也毫不遜色，還別有壹番風味呢!
先說宋詞，都說其分為兩派，即豪放派和婉約派，前者以蘇軾為代表，後者應以李清照為代表。
蘇軾的《江城子?密州出獵》中“千騎卷平岡”“親射虎，看孫郎”顯現了太守躊躇滿誌，豪情滿懷。“會雕弓如滿月，西北望，射天狼”則表達了自己為國效命的堅強決心和愛國思想，並委婉地表達了期盼重新得到朝廷重用的願望。
再說《水調歌頭》開篇便向青天發出壹連串的疑問“明月幾時有?把酒問青天”“不知天上宮闕，今夕是何年。”“但願人長久，千裏***嬋娟”這壹結句表達了作者無限深情而又無可奈何的期盼與祝願。
說說 李清照，《醉花陰》通過對相思之情的描寫，表達了對丈夫的深厚感情;《蝶戀花》流露了她對失陷了的北方大地的無限眷戀;《聲聲慢》則表達了作者在孤獨生活中的深深哀愁。
宋詞暫且壹放，說說其他的。
李煜，五代時的著名詞人。其《相見歡》中“剪不斷，理還亂”比喻作者此時心亂如麻，的確是剪也剪不斷，想清理卻越理越亂，把作者心底的焦躁、不安、痛苦、悲傷全都湧了出來――“是離愁。”“別是壹番滋味在心頭”此時此刻，在作者心頭的痛苦滋味是亡國之君的感受，表現了作者既無可奈何又無可解脫的不盡悲哀。
古詩日記4
古往今來，多少文人墨客為妳駐足，停思。
——題記
聽窗外細雨綿綿，品壹盞香茶，手拈壹頁已發黃的浸滿墨香的古書。心也隨之蕩漾，生活也因妳而精彩。
1、落紅不是無情物
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”，耳邊又傳來朗讀聲，枝頭的花啊，隨著秋風的摧殘，如清風壹般浸滿了泥土，空氣中彌漫著憂傷的氣息，可又有誰知道妳心中的痛苦。龔自珍，雖然遠離了官場的黑暗與勾心鬥角，可是妳心中愛國的赤誠卻迸發了我對祖國的情思。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”，生活因妳而精彩。
2、千裏***嬋娟
清風從那邊蕩過來，挑起了朦朧的月色，吹起了妳飄揚的發絲，也勾起了妳無數的盼望。此時此刻妳正無力地倚在木窗前，望著那壹輪皎潔無瑕的月亮，不禁嘆息：為什麽月亮總是在人分離的時候圓呢?妳輾轉在床上，自我消遣：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”那壹輪明月早已高懸在妳心中，如水的月光滌蕩了妳心中的塵埃，如紗的月光輕攏在妳寒冷的心上，如霧的月光不知何時朦朧了妳的雙眼。唉，只有“但願人長久，千裏***嬋娟。”了。
“但願人長久，千裏***嬋娟。”，生活因妳而精彩。
那如畫壹樣的詩詞啊，勾勒出壹幅幅仁人誌士的壯誌豪情;
那如音樂壹樣的詩詞啊，叮咚出泉水鳥啼的悅耳悠揚;
那如陽光壹樣的詩詞啊，溫暖出友人道別時的溫情。
不知不覺間，我們的生活中也彌漫了詩詞的墨香，那壹頁泛黃的古書也會永遠流傳。
不禁感嘆：詩詞，生活因妳而精彩。
古詩日記5
古詩中，有遠方。遠方中，既有感情，也有風景。
遠方的詩，是有感情的。
每當讀起送別詩時，仿佛自己就是作者本人。“春草明年綠，王孫歸不歸?”王維的《送別》使我感到傷懷。雖然才剛剛送走朋友，可禁不住又十分掛念朋友，到明年春暖花開，草木轉綠時，朋友妳能否再回到這裏來呢?“分手脫相贈，平生壹片心。”孟浩然的《送朱大入秦》使我感到孟浩然的依依不舍。孟浩然有壹把價值千金的寶劍，朱大因為要去長安，孟浩然為了表達自己的心意，在送別朱大的時候，取下來贈送給朱大，願他壹路多保重，也是孟浩然平生對他的壹片赤誠之心。
遠方的詩，是美麗的。
每當讀起田園詩時，自己仿佛置身於田園之中。“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲壹片。”辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》使我看到眼前的壹幕：在稻花的香氣裏，人們談論著豐收的年景，耳邊傳來壹陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”範成大的《四時田園雜興》讓我看到：壹樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了;蕎麥花壹片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。
遠方的詩，是雄偉的。
每當讀起邊塞詩時，我總能被帶入戰爭的歲月中。“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回?”王翰的《涼州詞》帶我進入到戰爭的前壹晚。酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中，歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲，想到即將跨馬奔赴沙場殺敵報國，戰士們個個豪情滿懷。今日壹定要壹醉方休，即使醉倒在戰場上又何妨?此次出征為國效力，本來就打算馬革裹屍，沒有準備活著回來。
古詩中的遠方，既是傷懷的，也是依依不舍的。既是美麗的，也是雄偉的。
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