②母親簡直是把小菜園當成了百菜園。不大的地方種植了辣椒、豇豆、香蔥、茄子、西紅柿，當然最多的還是辣椒，因為母親知道我喜歡吃。菜園在她的精心照料下壹派生機盎然：辣椒青翠欲滴；茄子紫得發亮；香蔥新鮮嫩綠；苦瓜棚蔓兒還有半數沒長滿，不過棚下已經吊著幾個鮮嫩的小果實：絲瓜藤順著繩子向園外幾根樹樁快速攀援，今天看著還差壹大截，過壹晚枝條已經伸過樹樁了，長長的觸角仿佛要抓住每壹個可攀升的地方。菜園像壹幅水彩畫，紅橙黃綠各種顏色有機組合，格外悅目：菜園更像壹個巨大的盆景，主次分明，高低有序。
③壹分耕耘壹分收獲，各類蔬菜爭先恐後地開花、結果。菜園豐富了母親的餐桌，也成了我的蔬菜基地。每個星期五晚上，母親會打來電話，托公交司機捎來壹些蔬菜，叫我第二天到汽車站去接。青菜、茄子、苦瓜、毛豆，當然還有辣椒，遠在城市的我因此每個星期也能吃上地道的綠色蔬菜了。母親捎來的辣椒大小均勻，色澤光亮，質厚多肉，辣而不火。炒肉片、煎雞蛋，加幾絲辣椒，頓時香辣可口。從六月初第壹批新鮮辣椒，壹直到九月份，母親每次送來的蔬菜都少不了它。當最後壹次送來辣椒時，母親總會特意提醒家中的辣椒都拿來了，省著點吃，以後要吃只有等待下壹年。吃慣了母親的辣椒，對超市的溫室辣椒總感覺少了壹點滋味。有壹次回家。我對母親開玩笑說，如果能在十月份甚至更晚吃到您的辣椒，那才叫幸福。
④今年，菜園大豐收，辣椒比往年的更長、更大。我問母親是不是換了新品種。她說還是老品種。不過今年雨水充足。又施了壹點農家肥。我說妳給我送這麽多辣椒來，吃不完會爛掉。母親說，那妳就切碎放點鹽巴曬幹，想吃時抓壹把放在菜中。
⑤過了九月，母親的辣椒仍然隔三差五地寄過來，想不到去年我的壹句玩笑話，今年真的美夢成真！強烈的好奇心促使我想早日解開心中這個謎。
⑥深秋的壹天，我回到老家。母親出去了，屋檐下掛著兩把辣椒秧子，上面還點綴著壹些細小的辣椒，經歷了壹段時間陽光照射，辣椒都催熟成紅色或半紅。母親的辣椒苗也早已拔了，怎麽還有新鮮的辣椒寄給我？正想著。母親已經回來，看到我回家了，分外高興，說中午給做壹個我最喜歡的辣椒炒肉。我準備從屋檐取下辣椒時，母親擋住了，轉身到墻角抱出壹個壇子，從裏面掏出了壹把新鮮辣椒。母親笑呵呵地對我說，妳去年壹句話提醒了我，家裏以前橘子多時吃不了，就用壇子保鮮，壹層橘子壹層松針，可保鮮好長時間。我把這個方法用在辣椒保鮮上，沒想到效果也不錯。當最後壹批辣椒采摘時，我輕摘輕放，用竹藍提回家，鋪在地下，用抹布把辣椒抹幹凈，再輕輕地放在壇子裏。之後，壇子要放在屋角，不時翻看，把焉巴了的`剔除，這樣辣椒保存壹個多月也壞不了。妳看家中還有不少新鮮的辣椒，留著給妳帶回去吃。
⑦吃飯時。我眼角濕濕的，不知道是辣出來的汗水還是淚水。
（選自《知識窗》2012年第十期）
18、整體感知全文，說說吃飯時，我眼角濕濕的，不知道是辣出來的汗水還是淚水的內涵。（2分）
19、作者認為第③節中說吃慣了母親的辣椒，對超市的溫室辣椒總感覺少了壹點滋味。妳認為少了什麽滋味呢？（3分）
20、具體說說第⑤節在全文中所起的作用。（2分）
21、品味文中兩處畫線處，按要求答題。（6分）
（1）從修辭手法的角度賞析下面句子。（3分）
菜園像壹幅水彩畫，紅橙黃綠各種顏色有機組合，格外悅目，菜園更像壹個巨大的盆景，主次分明，高低有序。
（2）從描寫方法的角度賞析下面句子。（3分）
當最後壹批辣椒采摘時，我輕摘輕放，用竹籃提回家，鋪在地下，用抹布把辣椒抹幹凈，再輕輕地放在壇子裏。
22、文章題目壹壇青椒有哪兩層含義？（2分）