②母親簡直是把小菜園當成了百菜園。不大的地方種植了辣椒、豇豆、香蔥、茄子、西紅柿,當然最多的還是辣椒,因為母親知道我喜歡吃。菜園在她的精心照料下壹派生機盎然:辣椒青翠欲滴;茄子紫得發亮;香蔥新鮮嫩綠;苦瓜棚蔓兒還有半數沒長滿,不過棚下已經吊著幾個鮮嫩的小果實:絲瓜藤順著繩子向園外幾根樹樁快速攀援,今天看著還差壹大截,過壹晚枝條已經伸過樹樁了,長長的觸角仿佛要抓住每壹個可攀升的地方。菜園像壹幅水彩畫,紅橙黃綠各種顏色有機組合,格外悅目:菜園更像壹個巨大的盆景,主次分明,高低有序。
③壹分耕耘壹分收獲,各類蔬菜爭先恐後地開花、結果。菜園豐富了母親的餐桌,也成了我的蔬菜基地。每個星期五晚上,母親會打來電話,托公交司機捎來壹些蔬菜,叫我第二天到汽車站去接。青菜、茄子、苦瓜、毛豆,當然還有辣椒,遠在城市的我因此每個星期也能吃上地道的綠色蔬菜了。母親捎來的辣椒大小均勻,色澤光亮,質厚多肉,辣而不火。炒肉片、煎雞蛋,加幾絲辣椒,頓時香辣可口。從六月初第壹批新鮮辣椒,壹直到九月份,母親每次送來的蔬菜都少不了它。當最後壹次送來辣椒時,母親總會特意提醒家中的辣椒都拿來了,省著點吃,以後要吃只有等待下壹年。吃慣了母親的辣椒,對超市的溫室辣椒總感覺少了壹點滋味。有壹次回家。我對母親開玩笑說,如果能在十月份甚至更晚吃到您的辣椒,那才叫幸福。
④今年,菜園大豐收,辣椒比往年的更長、更大。我問母親是不是換了新品種。她說還是老品種。不過今年雨水充足。又施了壹點農家肥。我說妳給我送這麽多辣椒來,吃不完會爛掉。母親說,那妳就切碎放點鹽巴曬幹,想吃時抓壹把放在菜中。
⑤過了九月,母親的辣椒仍然隔三差五地寄過來,想不到去年我的壹句玩笑話,今年真的美夢成真!強烈的好奇心促使我想早日解開心中這個謎。
⑥深秋的壹天,我回到老家。母親出去了,屋檐下掛著兩把辣椒秧子,上面還點綴著壹些細小的辣椒,經歷了壹段時間陽光照射,辣椒都催熟成紅色或半紅。母親的辣椒苗也早已拔了,怎麽還有新鮮的辣椒寄給我?正想著。母親已經回來,看到我回家了,分外高興,說中午給做壹個我最喜歡的辣椒炒肉。我準備從屋檐取下辣椒時,母親擋住了,轉身到墻角抱出壹個壇子,從裏面掏出了壹把新鮮辣椒。母親笑呵呵地對我說,妳去年壹句話提醒了我,家裏以前橘子多時吃不了,就用壇子保鮮,壹層橘子壹層松針,可保鮮好長時間。我把這個方法用在辣椒保鮮上,沒想到效果也不錯。當最後壹批辣椒采摘時,我輕摘輕放,用竹藍提回家,鋪在地下,用抹布把辣椒抹幹凈,再輕輕地放在壇子裏。之後,壇子要放在屋角,不時翻看,把焉巴了的`剔除,這樣辣椒保存壹個多月也壞不了。妳看家中還有不少新鮮的辣椒,留著給妳帶回去吃。
⑦吃飯時。我眼角濕濕的,不知道是辣出來的汗水還是淚水。
(選自《知識窗》2012年第十期)
18、整體感知全文,說說吃飯時,我眼角濕濕的,不知道是辣出來的汗水還是淚水的內涵。(2分)
19、作者認為第③節中說吃慣了母親的辣椒,對超市的溫室辣椒總感覺少了壹點滋味。妳認為少了什麽滋味呢?(3分)
20、具體說說第⑤節在全文中所起的作用。(2分)
21、品味文中兩處畫線處,按要求答題。(6分)
(1)從修辭手法的角度賞析下面句子。(3分)
菜園像壹幅水彩畫,紅橙黃綠各種顏色有機組合,格外悅目,菜園更像壹個巨大的盆景,主次分明,高低有序。
(2)從描寫方法的角度賞析下面句子。(3分)
當最後壹批辣椒采摘時,我輕摘輕放,用竹籃提回家,鋪在地下,用抹布把辣椒抹幹凈,再輕輕地放在壇子裏。
22、文章題目壹壇青椒有哪兩層含義?(2分)