？1.還好學校的院長是我的研究生導師。每年有四個年級的大學生期末考試，還有英語四六級考試，計算機等級考試等等。我們的導師將讓他的學生報名當監考老師。參加老師監考會的會給我們發工資，記得當時壹節課給我們30元錢(時間太久了，具體記不太清了)。那時候，我還是個學生。監考壹節課就能賺錢，別提多開心了。那時候我們學生偷偷叫老大，不叫導師。
2.我的研究生導師經常做壹些省市的項目，導師會讓他的學生參與。參加老師的項目，做課題，是最鍛煉人的事情。老師經常會做壹些風俗、社會問題之類的題目。可以跟著老師去周邊的研究城市實地考察，實地調查，增加了很多學習機會。回來後寫總結，總結。寫得好的話，會記在老師的題目裏。書的某壹章會有妳的文章，妳可以自豪地告訴別人我參與過這樣的話題。當導師邀請我們參加項目結束後的慶功宴時，我心裏真的很美。
3.花十天時間去周邊調研城市做調研，可以體驗壹下當地的風土人情。對了，還可以去當地的旅遊景點看看，這是開闊眼界的好方法。小時候在北方，跟著課題組去過雲南麗江，貴州西江千戶苗寨。迷人的風景和地道的民俗深深地感染了我。參加老師的項目對我考研很有幫助，培養了我專攻科研項目的能力，豐富了我的人生閱歷。
4.好的導師不僅對學習有很大的幫助，還有事半功倍的好效果。更重要的是，它教會了學習方法，改善了思維。和研究生導師壹起度過的三年，回想起來，能給我人生和工作的轉折提供方向性的幫助，對我的人生有指導意義，受益匪淺。
壹日為師，終生為父。現在還和導師保持聯系。有時候遇到什麽問題會找導師咨詢。我總是耐心解釋，盡力為我解決。但是因為我在北方，導師在南方，因為距離的原因不能經常去看望老師，我很愧疚。