女兒把我推倒骨折了該怎麽辦心情說說

1. 我的好朋友作文,400字,要是女的 第1篇 我的好朋友 500字 我的好朋友周雯軒，她長著葡萄般水靈靈的大眼睛，烏黑發亮的頭發，紅潤潤的小嘴巴，看上去很漂亮。 她不僅長得漂亮，學習也很好，什麽科目她樣樣都拿得下。她聲音甜美，前幾學期還當過音樂委員，可這學期同們們又推選她當學習委員。她也是語文科代表，把每項工作都做得很棒，作業書寫工整，幾乎每次都得“優”。老師讓她背誦的時候，她總是壹字不漏，倒背如流。她作文也寫得很好，老師幾乎每次都會拿她的作文在班上讀給我們聽。但她她絲毫不驕傲，反而加倍努力地學習，常常得到老師的表揚或認可。 她也很誠實。有壹次，我們壹起跳皮筋，她和吳雯怡壹組。她正跳著跳著，不小心踩到了皮筋的那個結，我們的遊戲規則是不能踩結的，如果踩了就算輸。於是她主動說：“我踩到結了。”吳文怡悄悄地把結往後移了點兒，說：“沒有踩到，快點兒跳。”可她還是說：“我踩到了，還是妳來跳吧！”吳雯怡不好意思地羞紅了臉。 她也非常樂於助人。有壹次，我的鋼筆沒有墨水了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。問了好幾個同學借，他們都說沒有。我只好去找周雯軒，她說：“我也沒有多余的鋼筆，要不我給妳輸壹點墨水吧？”我高興地說：“好呀！”於是我飛快地跑回自己的座位，拿起鋼筆遞給了周雯軒，她把我的筆的筆尖和她的筆尖對在壹起，然後墨水輸了壹大半給我。 周雯軒身上種種的好品質都值得我學習，我也希望我和她的友誼能地久天長。 第2篇 我的好朋友 500字 我有壹個非常要好的朋友。 她長著壹雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，壹張大大的嘴巴，讓人壹看就覺得憨厚踏實。胖乎乎身子，配上粉粉的皮膚，很是可愛！她性格直爽，說起話來橫沖直撞的，也不會考慮會不會得罪人。 她吃飯速度異常驚人。有壹次周末，她來我家玩。到了吃飯的時候，爸爸、媽媽給她盛了壹大碗飯（比我的多了壹大半，因為她吃飯比我能幹很多）。當我才吃到幾口飯的時候，她說她吃完了。我壹看墻上的鐘，啊，才過五分鐘呀！我再壹看爸媽，她們的碗裏都還有大半碗的飯呢！這下，不僅是我，連爸媽都不得不感嘆：這孩子吃飯的速度也太快了吧！ 她喜歡說實話，從來不假打。說了就說了，也從不會想自己說的話是否得罪人了！比如，有壹次，她很長壹段時間沒來我家玩了。進門就對我媽媽說：“唉呀，阿姨，妳怎麽又長胖了呀？”吃飯時又對我說：“姐姐，妳吃飯的速度也太慢了吧！二十分鐘了還沒吃到小半碗！妳就不能快點嗎？不然我可不想跟妳玩了！”雖然她的話很難聽，不過我們卻壹點也不討厭她。因為她說的是實話，而且天真可愛，我們喜歡她都來不及呢！ 妳問我她是誰？她就是我幼兒園時最好的朋友——廖心怡。 願我們的友誼天長地久！ 重慶榮昌縣重慶市榮昌縣桂花園小學四年級：黃雨桐 第3篇 我的好朋友 500字 她是壹個很漂亮的女生。最漂亮的是她的眼睛：圓圓的，大大的，還黑黑的，特別有神。她的眼睫毛自然地向上翹起，可愛極了。她，就是我的好朋友——“洋娃娃”盈盈。 初次見到她時，她的大眼睛就吸引了我。或許是我們有緣吧，她的目光恰恰落在了我身上，那時我正望著她的眼睛出神，我們的目光相碰了。她並沒有表現得同我壹樣尷尬，而是沖我甜甜地笑了笑，大方地對我招了招手。 我也立即收回了尷尬，同樣會了她壹個笑，開心極了。從那時起，我便認識了她，認識了盈盈這個可愛的名字。 她很大方，而且很隨和。每當我和她壹起漫步在校園中，總有壹種心情舒暢的感覺。我總是在她身邊喋喋不休地發表感想，而她卻總是默默地在壹旁笑著，用那美麗的大眼睛望著我…… 那壹次，我初次考進了全班前五名，我興奮地把這個好消息告訴了她。她開心地望著我，幸福地笑了。我和她緊緊地牽著手，肩並肩地走在校園的小路上。我偷偷看了她壹下，她的眼神裏好像充滿了對我的希望，又仿佛滿是開心之情…… “小晉，再接再厲啊！” “嗯，咱倆壹起進步！” 小路上，留下了深深的腳印，也留下了深深的友情…… 2. 父母是孩子最好的朋友作文 父母是孩子的第壹任老師，家庭是孩子成長的沃土。我經常與女兒壹起讀書、寫文章、做手工、談理想，成為女兒的知心朋友。作為家長我善於發現女兒成長的不足和進步，並給以指導和激勵，使孩子有壹個快樂多彩的童年世界。 從小學壹年級到現在的三年級，我的女兒蘆悅煊每學期都被評為開封市縣街小學的“三好學生”、“寒假小明星”、“暑假小明星”。她組建的“陽光社團”兩次被評為校“優秀社團”，而且她還獲得《汴梁晚報》二星級校園記者和第五屆校訊通“書香班級”活動的“閱讀天使”等稱號。作為老師和同學們心目中的“多面手”，除了有她自身的優秀潛質外，還與家長的精心栽培密不可分。先將平時的點滴教育心得拿來與眾人分享： 壹、讓孩子養成良好的學習習慣 良好的學習習慣的建立不是壹蹴而就的，需要家長壹點壹滴的細心培養。我們作家長的要以身作則，在孩子學習的時候不看電視，不大聲說笑，給孩子壹個安靜的學習環境。在輔導孩子學習時，教給他正確的學習方法，比如：上課專心聽講，課下及時完成作業，並把當天所學功課全部復習壹遍。每單元學完要做壹次小結，及時發現出現的問題，使學過的知識能有個完整的梳理。所以我女兒每天回家第壹件事情就是先去完成作業，然後再玩。只有掌握高效的學習方法，才能學得酣暢，玩得盡興。 二、讓孩子做他喜歡的有益的事情 孩子總是對他感興趣的事情非常執著，所以作家長的要對他的行為做出正確的判斷。有益的，加以支持；有害的，堅決制止，這是父母對孩子的壹種責任，也是壹種尊重。 蘆悅煊在三年級上期主動要求當《汴梁晚報》校園記者，我就大力支持。她積極參加報社組織的各項活動，並踴躍投稿。在半年時間裏就在《汴梁晚報》上發表了《堆雪人》等文章六篇，網上刊登兩篇。這無形中對她的寫作產生了巨大的影響。通過參加校園記者活動，如：參觀報紙印刷過程、了解自來水的生產過程、走進市婦幼保健院感受母愛偉大、親臨與愛同行慶“六壹”關愛孤殘兒童募捐晚會現場等，不僅開闊了她的視野，而且讓她更多地去接觸社會、了解社會、回報社會、奉獻愛心。 三、讓孩子參與到家務勞動中去 我經常讓我女兒參與家庭決策，而不是讓她當壹個可有可無的冷漠的旁觀者。孩子在參與家庭決策的過程中能建立自信心和責任感，使她成為壹個獨立思考、有主見的人。不要以為孩子不懂事，其實他們有很獨到的見解。經過多次嘗試，我發現在她的參謀下，我買的許多家庭生活用品都非常美觀實用，以至於現在壹上街購物，我都要帶上她這個小“高參”。 除了讓她參與家庭決策，我還鼓勵她參與家務勞動，讓她在家務勞動中珍惜父母的勞動成果，比如：掃地、擦桌子、擦鞋子、整理衣物等。記得過年打掃衛生，她主動負責家裏的壹面大鏡子，那活幹得幹凈漂亮，連我都自愧不如。我壹了解才知道原來是班主任韓潔老師親自傳授秘笈。女兒經常是那個把班裏玻璃擦得最亮的女孩兒。蘆悅煊還學會了包餛飩、包餃子、炸紅薯丸等多項生活技能。我有了這麽好的壹個家庭小幫手，用蘆悅煊常用的壹句話來形容，那就是“心裏比吃了蜜還甜”。 在孩子的教育過程中，我們作家長的應放下長者的身份，平等地來與孩子交流。只有捕捉到孩子的閃光點，並給予適當的鼓勵和贊賞，才能讓他成為壹個積極正面、健康向上的好少年。 讓我們作父母的壹起來分享自己孩子的成長快樂吧！ 3. 以父母是孩子最重要的朋友的作文 在這世上，父母永遠是那波瀾壯闊的大海，孩子永遠是那小小的經不起壹點風浪的小舟，沒有父母的載托，孩子怎麽能遠航？父母永遠是那峰巒雄偉的高山，孩子永遠是那奔騰不息的泉水，沒有父母的孕育，孩子怎麽能夠涓涓流淌？父母永遠是那綠得發亮的綠葉，孩子永遠是那美麗而柔嫩的花朵，沒有父母的襯托，孩子怎麽能夠楚楚動人？ 溫暖的地方需要要有充足的陽光；正在成長的小鳥需要父母的餵的父養；我們成長中的小事也同樣需要父母。父母是我們的依靠嗎？不，他們是我們最好的朋友。 雖然，父母和我們是朋友但是他們也是我們的“煩惱”。或許從我開始懂事的時候我就已經有壹點怕爸爸，因為爸爸總是用險惡的口氣威脅我做我不可能做到也不想做的事情。 記得有壹次，我在練習打字，但正確率和速度並沒有超越爸爸規定的速度和正確率。我便壹直在練習這壹個課程，但是，我壹次又壹次失敗了。突然爸爸來了，我並沒有註意到，爸爸看了看我這門課程的成績，非常不滿意，他便生氣的朝我怒吼：“妳要是打不好，就打壹年。我壹會還要“收拾”妳！”我怕極了，打字時有氣無力的敲著鍵盤，強忍那在眼眶裏打轉的眼淚…… 我怕，因為我挨過很多次爸爸的爆打，我知道，他壹向說話算數，特別是關於學習的方面，在這方面他打起人來，並不輕 我希望和爸爸交朋友這樣就會減少我對爸爸的恐懼。 “朋友”，這個撞擊著我心靈的詞。當我清晰地看到它向我飛來，我卻發現：是我的父母駕著它而來的！ 和別人壹樣，我對母親不肯敞開胸懷。 因為，每當我快樂的玩耍時，媽媽就會促使我學習或去睡覺。每當我剛從那堆的象山壹樣的作業中回過頭來，正想玩，媽媽便讓 *** 活。媽媽似乎是阻擋我快樂的壹道堅硬而不容易穿破的高墻。 我希望和媽媽交朋友，這樣媽媽就不會是那堅硬而不易穿破的墻，而是我最好的壹個朋友。 其實，與父母做朋友，不光減少了對父母的恐懼，還增加了親情之間的信任。 我希望和父母交朋友！ 4. 女同學外貌描寫作文 我只能給妳以下資料，希望對妳有用。 我的好朋友XX，今年XX歲了，別看她才XX歲，可有時候我都說不過她，得讓她三分。她很可愛，胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。有時候我們對她笑，她就會說：“我知道妳們笑什麽，妳們在笑我的酒窩。”說著，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩，很得意的樣子。她最招人喜歡的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特別大，幾乎占滿了真個眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。當她對妳有什麽要求時，就用兩只眼睛企求地望著妳，妳的心壹下就軟了，她要什麽就給什麽 1.她高高的個兒，壹頭烏黑柔軟的頭發，梳著許多根又細又長的小辮子。雪白的瓜子臉，細長的眉毛下閃動著壹雙烏黑發亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。她平時愛穿紅黃相間的長條襯衫，配上淺綠色的緊身褲，多麽像壹位從新疆來的維吾爾族小姑娘啊！ 2.李雲是壹個機靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上，長著壹對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要壹轉，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使妳感到滑稽逗人。 她高高的個兒，壹頭烏黑柔軟的頭發，梳著許多根又細又長的小辮子。雪白的瓜子臉，細長的眉毛下閃動著壹雙烏黑發亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。她平時愛穿紅黃相間的長條襯衫，配上淺綠色的緊身褲，多麽像壹位從新疆來的維吾爾族小姑娘啊！ 她的個子不高，總是坐在前排。烏黑的短發上系著紅色的蝴蝶結，壹雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。她愛發言，回答問題時聲音又響亮又幹脆 她是壹位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下壹雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優美極了！ .〖壹個女同學的外貌〗她很瘦小，長著壹對月牙似的小眼睛，嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閱讀著壹本厚厚的書，那雙眼睛盯在書頁上，就像蜜蜂吮吸著花蜜，顯得那麽專註。 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到壹節課的時間，壹篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決壹道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。 每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“妳要不怕困難，勇攀高峰。” 她站了起來，回答得那麽準確，那麽自然，那麽流暢，似乎早有準備似的。 她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。 他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米壹樣。 娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不願離開。 我貪婪地讀著書，如同壹只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。 她鉆進浩如煙海的書籍裏，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。 他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得壹行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得只是模模糊糊的壹片，像壹窩螞蟻在紙上亂爬。 他又埋頭寫起作業來，屋裏靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學們坐在教室裏，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。 5. 描寫《我的好朋友》作文 我的好朋友我的好朋友名叫楊曉敏。 她有壹頭長長的頭發，壹雙明亮的眼睛、壹雙靈活的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑和善良。她是個“跳繩高手”。 有壹回，上體育課，在自由活動的時候，我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見“呼——”的壹聲，她早已跳入繩子裏了，“壹、二、三、四…。” 我們壹起喊。她像壹只小白兔，快活地跳起來。 兩條辮子壹甩壹甩的，就像兩只長耳朵。“三十三、三十四、三十五。 ..”我們都喊累了，楊曉敏還在有節奏地跳。不壹會兒，她輕輕壹躍，就跳出了繩子。 她樂於助人。有壹次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發楞。 這時，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：“妳怎麽啦？”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出壹元，塞到我手裏，說：“拿去用吧！”我非常感激，說：“我壹定還給妳。” 她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說了壹句：“助人為快樂之本嘛。” 錢也給回我了。我覺得這才是我的好朋友，——壹個善良、活潑的好同學。 6. 我的好朋友‘妞妞’作文 ··愛因斯坦曾說過這樣壹句話；時間最美好的事情莫過於有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。 在這個世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天裏的壹縷陽光，給予人溫暖與幸福。 有時候，它又好似壹根火柴，雖然只有壹點點微弱的光亮，但卻足以在妳迷茫之時為妳照亮前方。壹個人最幸福的事情莫過於擁有壹個心地善良，為人正直的朋友。 ··我有壹個好朋友花名叫‘妞妞’她是個小氣包，不過也有可愛的壹面。有壹次我忘帶了作業，被老師批評了壹頓，我想‘妞妞’肯定笑我了，她就是小淘氣包，哎。 ··可壹回來她也不笑我，我就奇怪了，我上前去問：妳不笑我嗎？她嘻嘻……笑了壹下對我說；哈哈，我也被批評了。··我聽了，連忙笑了起來。 '妞妞‘也笑了起來。妞妞說：以後我們有難壹起當，好嗎？我說：好啊，我們是好哥們。 哈哈…。··上課了，我們都回了教室，上課了在那壹堂課我聽？N很專心，不知到為什麽，妞妞也聽得很專心，也許這就是友誼的力量。 ··在許久的以後我們都很開心，正是這樣讓我們彼此都明白了友誼的力量，所以我們很快？S。