有幼兒小學教育階段，老師要家長在假期寫孩子的表現，然後開學後交給老師看，便於老師了解孩子在家的情況，並以此做到對孩子進行因材施教。這本來是很好的。但時下有多少老師會用心看家長寫的表現呢？我相信會有，但這也只是少部分老師。即使老師看了妳孩子的表現，壹個老師面對幾十個學生，她也不會有時間來因材施教了——家長要清楚認識到這壹點。
那麽寫表現目的是什麽呢？反正我們也要教育孩子，不如就結合老師的要求來實施對孩子的教育吧。所以寫孩子的表現目的是把孩子教育成才。
在這裏必須提壹下：家長的人才觀是不壹樣的，有的差別很大，甚至與老師的人才觀正好相反，這不是本文章的內容就不談了。總之教育成才——要做到讓孩子不懶惰而勤奮，不拖沓而守時，不懦弱而勇敢，不軟弱而堅強，有自暴自棄而自信聰明，不潔癖而清潔等等。家長就要圍繞這些來教育孩子。不要怕多，我們才能壹點點的來做。壹粒粒細砂可變成沙漠，壹滴滴清水可匯成大海。下面我們來實施。