在日常的學習、工作或生活中，我們往往會在心中積累很多的感受和看法，所以我們可以把它們記錄在我們的感言中，並珍惜它們。那麽證詞怎麽寫才合適呢？以下是我畢業多年回到母校的感受(精選13篇)，歡迎分享。
畢業多年後，回到母校，覺得1的風已經過去，只剩下筆直的雨道，壹天壹天垂下來，看不清壹條條，只是壹條壹條，無數的箭在地上射起來，成千上萬的瀑布落在房子上。沒幾分鐘，天地分不開，空中的河在下落，地上的河在穿越，變成了壹個暗黃色，有時又白又亮的水世界。
小心翼翼地走出校門，突然習慣性地回過頭，看著臺階上長滿青苔的教學樓，心裏突然壹沈。六年時間如此短暫，曾經充滿歡笑的校園已經在雨中漸漸模糊。
曾經相依為命的兩個歪脖子兄弟，現在已經分成了兩個家族，甚至互相爭奪腳下的土地和營養。看來是該說再見的時候了。
雨漸漸小了，但秋風又來了。我帶著雨傘走進學校。遠處壹個高大的身影最為明顯。走近了，仔細看。那是什麽樣的人，穿著西裝踩著壹雙不協調的皮鞋，和壹個學生聊人生。看啊！他壹轉身，臉上的皮膚已經坑坑窪窪了。再看他的身體，似乎只有壹副骨架支撐，而剛剛好的衣服卻空空如也。
我上前跟他打招呼，才發現沒人註意自己，卻隱約聽到壹句話:“上壹屆我有個學生。他是班長，也是我最得意的弟子。”我沒有停下來，起身向我以前的教室走去。什麽都沒變，只是教室裏的學生不再是我們。教室裏嬉鬧的人不如他們，就進去和弟弟妹妹們商量，然後躺在課桌上裝睡。
“老師來了！”不知道是誰驚呼了壹聲，全班頓時如臨大敵般回到座位上，不敢懈怠，生怕稍有疏忽就會被老師批評。“咚咚咚！”老師的腳步聲越來越近。“哞！”當老師步入教室時，銳利的探照燈四處掃描。還沒等值日生喊站起來，她就喊道:“最後壹列有兩個男生。妳為什麽還在睡覺？站起來清醒壹會兒！”
北風呼嘯，雨水像碎玻璃壹樣落在窗戶上。雖然知道自己已經是老師的桃李，但聽到這句經典的訓斥，還是很不解。
過了壹兩秒鐘，心急的老師再也等不下去了，沖上前去，壹把抓住我的衣服，把我扶了起來。我依舊保持著壹貫的微笑，對著老師咧嘴壹笑。老師驚呆了。她臉上沒有任何表情。突然，她憤怒地斥責道:“妳是誰？”！妳在我們班幹什麽？“他像兔子壹樣抱著我走出教室。
站在走廊裏，我壹臉迷惑。突然又下起了大雨。我走進雨簾，雨下了壹身。壹滴眼淚掉在地上，留下清脆的聲音。
突然，我睜開眼睛，才發現這只是壹個夢，我的枕頭是濕的。幸運的是，這只是壹個夢。
畢業多年後回到母校。今天邀請了幾個初中生去看看以前的初中校園。
站在學校門口，我突然明白了校長在畢業典禮上的講話:“什麽是母校？就是妳平時很無聊恨不得早點離開這裏的地方，畢業後卻又忍不住想去看壹看。”時間真的是壹個紙做的招牌，很容易被打破。當妳剛剛覺得嘗遍了初中生活的酸甜苦辣，就已經嘗遍了高中生活的苦澀。
我和著溫暖的陽光看了三年的風景，回想起風中美麗甜美的語言被雨水沖刷後變得更加絢麗多彩的故事，不禁莞爾，仿佛看到了自己走在青春的桃林深處，默默的遭遇著昏黃的燈光。
初中真的是壹部很有意義卻沒有完成的小說。我們高高興興地寫完開頭和高潮之後，就草草地寫了結局。這本書我現在讀了又讀，發現真的是壹本太草率的書。
回想那壹天，我們幸福而平靜的分手，不帶走壹絲悲傷，留下壹滴眼淚。每個人都真誠地相信過去和未來。可是誰知道，離別的悲傷會伴隨著我此刻回到家鄉的時候生成。我還記得我們曾經在操場上歡笑奔跑，我還記得逃課後被老師處罰的尷尬，還有三五六組壹起搖桂花的喜悅。時間就像壹臺機器，沖淡、整理著逝去的歲月。就算妳再沒有失望，它也只是無情地把歲月當成了成品。中間來回丟的和撿的留下驚喜，丟的成為回憶。
青春是壹條坎坷卻精彩的路，由遠及近向我們延伸。沒有人知道它會通向哪裏，所以我們總是在看得見的方向走著，跌跌撞撞，留下模糊的身影和深深淺淺的印記。
青春的歲月裏，有歡笑，有淚水，有嘆息，有懷念。當我們腳下的青苔鋪開時間的土壤，我們都長大了。所以，在高中生活剛剛開啟篇章的同時，我會努力編織壹個有著美好開頭和浪漫結局的豐富美好的童話，讓若幹年後的自己不再自憐。
“外面下著小雨，雨滴輕如我的年少時光。我的臉上沾滿了雨水，就像幸福壹樣。心裏什麽都沒有，就像沒有痛苦壹樣。世界上什麽都有，就像每個人都有壹樣。壹直走，壹直輸，在我沒有意識到的青春裏。”
畢業多年後，我感慨地回到了母校。3每次回到母校，我都為母校的發展進步感到高興。我們的成長得益於母校的教育和培養，因為我們在大學裏不僅學到了知識，還學會了掌握知識的方法，科學的學習方法讓我們終身受益。
母校“嚴格規格，在家門口苦練內功”的傳統與“嚴而慎”的航天精神是壹致的。正是因為我們在學校建立了“規範”和“功夫”兩種意識，所以在航天工作中遊刃有余。所以我說，光榮和夢想屬於母校，屬於老師，屬於哈工大精神。要繼續努力做好自己的本職工作，為母校增光添彩。祝母校越來越好！
畢業多年後，回到母校，覺得4個30年過去了很久，但現在覺得只是彈指壹揮間。這次回到母校，感觸良多，心情非常激動。哈工大為我的專業學習奠定了基礎，也非常感謝母校對我的培養。
30年後再次見面，看到母校取得的巨大成就，我感到非常自豪。看著壹代代年輕人茁壯成長，我覺得自己老了。但作為壹個哈工大的成年人，我的心並不老。哈工大的校訓“規格嚴格，功夫到家”壹直在我的腦海裏，成為我的座右銘。所以我還是把自己當成壹個年輕人，和幾萬學生壹樣繼續學習和努力，為學校的發展盡自己最大的努力，和哈工大壹起為中華民族的偉大復興而努力。
畢業多年後，回到母校，回到母校5年30年，看到母校蓬勃發展，取得巨大進步，感到非常高興和激動。作為校友，我時刻關註著母校的發展，經常瀏覽母校的新聞網。
學校有重大活動的時候，我會回來參加。感謝母校給我們留下了美好難忘的回憶。正是母校“規格嚴格，功夫到家”的優良傳統，奠定了我成長的基礎，塑造了我淡泊、刻苦、認真的做事風格。所以我壹直記得我是哈工大的，哈工大已經成為我生活的壹部分。
畢業多年後，回到母校，感覺自己要畢業了。我對小學校園有多懷念？這裏激起了多少波瀾，母校的話轉化成了兩個字——感恩。
校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關心，比賽，友善，都融入了這個小學時代。回憶壹下在母校發生的壹切，哦！原來母校給了我這麽多，真的要感謝。
感激母校，他給了我友誼，如壹泓清泉。下課跑步的時候，不知道路上的絆腳石。我摔倒了，坐在地上痛得大叫。母校充滿了友情，壹只援助之手把我拉了上來，仿佛要把我從深淵中拯救出來。結果四面八方傳來安慰的聲音:“別難過，下次不會了。”就像泉水湧入我的心湖，沖走了我所有的痛苦。母校的情誼清澈透明，沁人心脾。
感激母校，他給了我關懷，就像苦中帶甜的咖啡。流感季節，校園裏咳嗽聲不斷，母校關愛的聲音也不斷。“哦！妳生病了，需要回家，去診所，喝水嗎？我辦公室裏有。”上課的時候，老師會親切的對我說這些話。從老師的臉上，除了嚴肅認真，還有關心。甜甜的咖啡不禁在心裏流淌。擔憂再次顯露。在課堂上，老師無情地批評了我。老師和我都不滿意。這是壹種苦咖啡，慢慢品嘗，感覺很清爽。哦！老師的提醒是對的，母校的關心對老師來說是苦樂參半，就像咖啡壹樣。
其實母校給我的不是親情，還有歡樂、悲傷、愛和知識。小學知識，比如九樓下的積土，是基礎，也是關鍵。他就像壹艘漂泊的紅色帆船。他以後會不會美，要看回看今天，母校給了我壹切。
離開母校的那壹天，我壹定會站在學校門前，看著校徽，宣布我要用我的學業，把以前對母校的感激變成現實。
畢業多年後，我回到母校，感覺76年前，我邁著好奇的腳步走進了這所陌生的學校。坐在教室裏，我明白了這意味著什麽，我的小學生活即將在這裏開始。在母校六年的學習生涯中，我結交了很多知心的夥伴，學到了很多知識，也認識了很多和藹可親的老師。
這些年來，老師和同學們在我最困難的時候幫助我，鼓勵我。不會做題的時候耐心指導。遇到挫折時給我打氣，讓我不灰心，有重新開始的勇氣；在我沮喪無精打采的時候告訴我要振作起來...總而言之，我對妳的關心感激不盡。
四年級的時候，不知什麽原因，得了腮腺炎，在醫院打了四天點滴，落下了很多課程。壹回到學校，同學們就圍著我，問問題，可是誰會記得我4天沒來上課，新課也不懂，也沒人教我。鈴聲響了，學生們回到了自己的位置。“馮欣，放學後妳來我辦公室壹趟。好了，同學們，今天我們要學習第12課……”和藹可親的石老師說。放學後，我迷惑地走進老師的辦公室。石老師揮手親切地對我說:“妳過來。”我趕緊過去說:“我幫妳寫作業。我們教了練習3。今天就教大家成語吧！”.....“太好了！好好學，回家去，好孩子。”我興高采烈地跑回家，把這件事告訴了媽媽。
我永遠不會忘記老師對我的好。
記得還有壹次，體育課上，老師讓我們訓練長跑。可能是事先準備不夠，跑步的時候摔倒了。當學生們看到這壹幕時，他們告訴老師，我的好朋友王藝凝幫助我在樹下休息，並巧妙地用樹葉止住了流血。她看著我，認真地說:“以後註意點，別再摔跤了。這壹次，妳很幸運。妳只擦了壹點皮，就沒了。”
我忘不了那件感人的事；忘不了心中的歌；永遠不要忘記和藹可親的老師；忘不了深情的同學；特別難忘——哺育我美麗的母校！
畢業多年，回到母校，覺得八年過得好快。轉眼間六年過去了。我的六年是在小學度過的，母校寄托了我六年的童年回憶。
這六年的回憶是多麽的珍貴和珍貴。每壹段記憶，都是我和同學、母校的珍貴記憶。不管是好是壞，也是我童年珍貴的回憶。小時候在母校發生的壹切都讓我難以忘懷。我從母校的同學那裏得到了快樂，從老師那裏獲得了知識。是我的母校讓我認識了這麽多的朋友，同學，老師。他們讓我明白了壹個真正的道理，只有詩書才能成就國家棟梁。母校讓我懂得了如何熱愛自己的祖國和人民，如何做壹個誠實正直的人，如何讓我們壹步壹步走向那個復雜的社會。母校讓我懂得了如何在社會上與人打交道。
在我的母校，書聲，神聖的升旗儀式，還有我和同學壹起玩耍的操場，雖然操場不大，但也讓我很開心，母校生活的點點滴滴讓我記憶猶新。
再見了我的母校，我的母校種植的花草，是妳們讓我們校園的空氣更加清新，讓我們的校園生活更加幸福。
再見了，我忘不了美麗的校園，忘不了朝夕相處的同學，忘不了那個叫我們知識的老師。再見！
畢業多年後，回到母校，感受9遼陽六中附屬小學——母校。再過幾個月就要離開母校了。它和我的父母壹樣，哺育了我六年的學習生涯，和我產生了深厚的感情。現在我不禁感到舍不得離開養育了我多年的母校。
我的學校，位於北邵街道，創建於1963，20xx年8月與曙光小學合並，建立9年制義務教育學校。
時光荏苒，不知不覺已經在母校的小學度過了六年，即將畢業。在這六年裏，我們有歡笑，有痛苦，有憤怒，也有老師對我們的母愛。
我的母校在我心中是最宏偉的。雖然它有兩棟高聳的教學樓和寬闊的操場，卻為我們打下了第二課堂。讓我邁出人生成功的第壹步。我的母校到處都是花和樹。春天，花兒競相開放，散發出誘人的芳香。覆蓋著綠葉的大樹為我們禦寒。就像壹個勤勞的園丁——我的老師——母親——我愛妳，我的母校，甚至妳的每壹個角落。校園是知識的天堂，成長的空間。高大的教學樓就像兩艘遠航的船，載著我們暢遊在知識的海洋中。
還記得上壹年級的時候，我就想快點長大，多學點知識，長大了為祖國做點貢獻。但現在我長大了，卻對母校，對老師，對同學有壹些懷念和刻骨銘心的感情。我愛我的母校，因為我在那裏學到了知識、友誼、道德和團結，為將來建設祖國奠定了基礎和希望。
壹年到六年換了三個老師。我的老師叫金明瑞，教了我壹年到三年。我的老師對我很好。我記得我壹年級的時候只考了七八十分，二年級的時候考了第壹。我知道是我的老師的精心訓練和耐心教導使我上了壹層樓梯。
我的老師姓韓，教了我三到四年，對我也很好，對每個同學都很好，讓我們覺得很親切。
從五年到現在，那英的老師壹直在努力教我們。我聽說那英的老師是學校裏最博學的。雖然我的老師很嚴格，但我們都知道那英的老師對我們很好。那英的老師經常為我們哭泣，當我們看到它時，我們感到很難過。
我的老師，就像春風和細雨，用她的點點滴滴滋潤著我們，讓我們茁壯成長，擁有美好的未來和偉大的理想！
我心愛的母校——理想的宮殿！
畢業多年，帶著10的情懷回到母校。如果妳來到我的母校延長小學，站在校門外，首先映入眼簾的是火炬形狀的大門。上方明亮的火焰似乎在燃燒，象征著我們在星星火炬的指引下茁壯成長。然後妳會看到靈活閃亮的校門。學校大門左側的墻上鑲嵌著四個金光閃閃的鍍金大字“延長小學”。每個字都有書包那麽大，顯示出獨特的風格。在明媚燦爛的陽光下，獨特的校門顯得更加雄偉。
走進校門，永路兩旁是美麗的大理石花壇，壹年四季都生長著常青的冬青，壹年四季都和同學們壹樣充滿活力。花壇外面是壹個小操場。操場就像母親的手臂，把教學樓緊緊抱在懷裏。這是我們最熟悉的地方。每周壹，學生會排著整齊的隊伍來到這裏，舉行莊嚴隆重的升旗儀式。還有籃球架，滑梯，索道等等。下課後，學生們會聚集在這裏開心地蹦蹦跳跳，操場會變成歡樂的海洋。有時候會有壹些五六年級的大哥哥大姐姐在這裏舉行激烈的籃球賽！
走過永路，有壹座宏偉的“H”字形教學樓。它有三層樓，三十多個寬敞明亮的教室，別提有多壯觀了！當妳來到我們的教室，妳會看到每個班級都有幹凈的窗戶和整潔的桌椅。在這裏，我所有的老師學習都很嚴謹，所有的學生都很努力。郎朗的書聲和悠揚的歌聲會時不時地從壹個教室飛到另壹個教室。
在校園裏，我最喜歡的是“H”形壹邊的小花園！圓圓的花壇上開滿了色彩鮮艷的月季花，仿佛捧著燦爛的笑臉歡迎學生們在這裏玩耍嬉戲。不同品種的觀賞樹像哨兵壹樣守護在花壇周圍。花壇旁邊是古色古香的石桌椅。每當我們玩累了，我們就在這裏做作業。
這裏的風景美麗宜人，這裏的學生團結友好，我這裏的老師都很敬業...所以我喜歡我的母校——延長小學！
畢業多年後，回到母校，感覺有壹顆種子從11窗外茂密的樹上掉了下來。風把它吹向遠方。於是，沒有了母樹的呵護，它自己抽出新綠，茁壯成長。然而，它怎麽能不感激曾經養育過它的大樹呢？在它的心裏，它永遠不會被忘記...
心裏百感交集。像種子壹樣，忘不掉母校！和種子壹樣，我也對自己說:我的母校還是壹樣嗎？曾經被大風吹斷的小樹長大了嗎？我敬愛的老師，足球場，沒變？但最後還是忍不住，自己出去了。
天啊，天剛亮，漆黑的天空沒有壹絲陽光。上學的路上，高大粗壯的芒果樹依然整齊的壹排排枝繁葉茂，讓人感到很欣慰。還記得小學三年級的時候，突然下起了雨，瓢潑大雨。如果不是這茂密的林蔭，我不會是壹只落湯雞。
我漫步在花鳥小徑上，終於來到了學校門口。哦，沒變！它只是壹扇自動鐵門，但它仍然是學生通向知識和成功的大門。在門前站了好久，還是不進去。我想在學校周圍好好看看——畢竟我不想進去，免得再難過。
在空蕩蕩的石板路上，我留下了我的腳印和我的笑聲。但這壹切也隨著時間的流逝而過去了。我靠著外墻走，好像還覺得時間會倒流，旁邊還有壹大群孩子在笑，在玩。“我的母校永遠不會被忘記！”看教學樓。藍色的玻璃窗很漂亮。白色、青色、藍色瓷磚交替鋪設，圖案簡潔美觀。就是在那裏，我敬愛的老師們像春蠶壹樣，像蠟燭壹樣奉獻自己。他們用粉筆在黑板上耕耘，用汗水播種希望。直到現在，我也為之感動。教學樓旁邊是壹個綠草如茵的操場。在那條筆直的跑道上，我無數次摔倒，無數次爬起來；在綠油油的草地上，我們自由自在的玩耍，度過了多少無憂無慮的日日夜夜。“哎呀，忘不了，忘不了！”壹直走著，哦，那棵小樹長高了，籃球場煥然壹新，植物園也變得更美了...
也許，我就是種子。我無時無刻不在想妳，每天都在想妳，日日夜夜都在關心妳，我的母校！在我心裏，我永遠不會忘記妳...
畢業多年，回到母校，感覺12。我是壹名即將畢業的小學生。我的母校是六壹路小學。我很喜歡我的母校。
在八壹路和育新街向西拐，往南大約200米就是我的母校——劉壹路小學。站在門口，就在學校大門的上方，有六個大字“劉壹路小學”。兩扇鐵門威嚴地矗立著，像兩個士兵站在那裏為我們站崗。
步入我的母校六壹路小學，妳會看到道路兩旁種著許多冬青，給我們的學校帶來了春天的生機。走進去，妳會看到我在我們學校的優秀老師的照片。我的老師們都在微笑，好像在說“加油”！然後，妳會看到的是我們學校第壹教學樓的背面，上面寫著:壹切為了學生，壹切為了學生，壹切為了學生。這是二、四、五年級和微機室所在的教學樓。再往前走，妳會看到兩個大操場。大操場中間有壹個收集欄，裏面有手抄報，有本周升旗手的介紹，還有壹部分是批評欄(裏面記錄了壹些違反校規的學生的名字)。這個收藏柱是我們學校的景點之壹！
操場兩邊有許多小柳樹。這些柳樹是在暑假期間種植的。開學時，柳樹已經長高了許多。每周壹舉行升旗儀式，我們都會在這個操場上排好隊，仰望五星紅旗在校園上空高高飄揚。升旗臺的右邊，有壹棵參天大樹——梧桐樹。夏天，泡桐樹的花有淡淡的香味。梧桐樹旁邊有剛種的竹子，給我們學校增添了壹大特色！
操場上有壹些體育用品，如雙杠、單杠、籃球架...升旗臺後面是第二教學樓，壹、三、六年級的學生在這裏上課。教學樓四樓是我老師的會議室，左邊是幼教樓。壹樓是廁所，二三樓是學前班的地方，四樓是我輔導班的老師辦公室。當然，教學樓後面還有壹個更小的操場。以前這裏有滑梯，高的低的。記得為了玩滑梯，我無數次撓褲子；還有壹次不小心從滑梯上掉下來哭了！
教學樓後面的操場上有幾棵常青樹和壹棵很高的梧桐樹。無論春夏秋冬，樹依然挺拔；無論刮風下雨，那些常青樹依然挺立。可是現在，雖然那些常青樹還在，可惜的是，壹場大風，高大的梧桐樹被連根拔起，砸到了地上。那些可憐的wickers也壞了很多。然而，過了壹段時間，柳樹也偷偷地長大了，長出了許多新柳條。
馬上要畢業了，真的不知道該怎麽辦。我對學校的壹切是多麽熟悉啊！對於我所有的好朋友，我是多麽舍不得和他們壹起離開啊！我對所有教過我的老師是多麽熟悉啊！為了同學，我不能放棄他們！很想再和他們在壹起，好好交流壹下。我們還有機會再見面嗎？我們什麽時候聚壹聚？交換很多很多說不完的話！交換了很多我們永遠不會說的話！
這是我的母校——六壹路小學。我愛我的母校！
畢業多年後，回到母校，感覺又是壹個13的黃金七月。在這個火熱的日子裏，我們在母校茅以升實驗學校最後壹次相聚。
小學六年的路，有長有短。雖然辛苦，但我們和母校，和溫暖的家庭，和六年的人生，過得充實而美好，因為有像父母壹樣默默無私的老師。還有兄弟姐妹，團結友愛的同學，讓我們的六年過得精彩而華麗。
時節，母校組織大家實地了解、考察、勘測錢塘江大橋，讓我們第壹次真正感受到造橋的不易。從軍隊和農業中學習，錘煉了我們的意誌；壹年壹度的春遊和秋遊讓我們走進各個博物館，感受歷史的輝煌和傳統文化的魅力。尤其是今年的春遊，在美麗的習字湖畔，在錢王紀念館，我們畢業班把新生結對，搞了壹個手拉手的活動。雖然撫養弟弟妹妹很辛苦，但這給了我們壹種責任，也收獲了另壹種友誼。
老師的關懷無比親切，同學之誼萬古長青。六年裏，我們流淚，卻伴隨著歡笑；我們有過爭吵，但留下的是包容；我們踩在荊棘上，卻能聞到萬裏花香。所有的酸甜苦辣都凝聚成今天的成績，我們的小學生活即將畫上壹個滿意的句號！
親愛的母校，感謝您給了我們壹個溫暖的家；親愛的老師們，感謝妳們讓我們成長，讓我們懂得；親愛的同學們，謝謝妳們讓彼此知道了友誼的可貴。當我們揮手告別時，請帶去我們最美好的祝願。離別時，讓我們許下誓言:今天，我們為母校驕傲；明天，我的母校將以我們為榮！