1 _，女，漢族，年月出生，中共黨員。_ 7月大學畢業後，在廣安市前鋒區前鋒鎮人民政府工作，現為前鋒鎮團委書記。自從年第壹次穿上誌願者的紅裙子，她就成了同齡人中誌願服務的先鋒。
做了十年誌願者，她壹直是誌願服務的踐行者。
在_，她十四歲，在前鋒中學讀初中二年級。為迎接鄧小平同誌100誕辰，學校準備在前鋒火車站開展學雷鋒誌願服務活動，為老、弱、病、殘、孕等重點旅客提供愛心幫助。那是她第壹次參加誌願服務活動，頭頂烈日搬運重物滿臉笑容，是她記憶中最鮮活的壹幕。
年，她就讀的三年級壹班的壹名貧困男學生在上學途中遭遇車禍，小腿骨折。熱心的她組織全校捐款，帶頭捐款。
在_年，奧運火炬傳遞到了廣安。她和數百名同學壹起，半夜兩點從校園出發，步行壹個多小時到鄧小平故居，幫助奧運火炬傳遞。
年，她就讀於成都西南交通大學，在青年誌願者協會的領導下成為壹名正式誌願者。壹個偶然的機會，她得知成都有壹所特殊教育學校，那裏的孩子都是聾啞人。她決定走進這個無聲的世界，傳遞愛和溫暖。她組織了壹支大學生誌願者隊伍，帶著玩具和學習工具，定期去成都特殊教育學校和孩子們玩耍交流。
文明引導、舊物(書籍)捐贈、環保節能行動、偏遠山區調研、特殊群體和困難群體關愛幫扶？十年來，她從未離開過誌願者的行列。校園、車站、廣場、旅遊景點、商業街、山間小道，都有她的紅色身影。經過十年的堅持，她贏得了老師和同學們的好評，她帶領很多誌同道合的同學朋友參加誌願服務活動。他們開展了無數次誌願服務活動，覆蓋了三個城市、四所學校和許多農村小院。
面對工作壓力，她依然堅持做誌願服務的載體。
_年，她大學畢業回到家鄉廣安發展。鄉鎮的工作和她讀書時想象的不壹樣。既繁瑣又費時費力，還有各種她學生時代從未遇到過的困難和挑戰。工作任務重，壓力大，占用了她太多的精力。堅持做誌願者不是壹件容易的事，但她不放棄。她反而覺得工作之余參加誌願服務活動是壹件幸福的事，因為不同的誌願服務活動需要扮演不同的角色，收獲不同的感受，反過來也能減輕自己的工作壓力。
她是留守兒童的知心姐姐。在_ _ _年，她組織了壹支由在職大學生組成的關愛未成年人專職誌願者隊伍，動員了數十名在職教師、退休教師、社區幹部組成兼職誌願者隊伍，每月為留守兒童提供學業輔導、心理疏導、關愛幫助等誌願服務，覆蓋3所學校、4個社區200余名留守學生。在她的努力下，為5名困難留守學生和2名殘疾少年爭取到了市、區* * *團委、婦聯、工會等部門的關愛資金，為10名貧困學生爭取到了_元的救助資金。在她的組織帶領下，4個社區開始對留守兒童、外來務工人員子女、貧困家庭子女開展每月壹次的家訪，加大對未成年人的關愛幫扶力度；在她的努力和創建全國文明城市的契機下，四個社區各添置了壹臺電腦，為轄區未成年人提供網上學習的機會。年，前鋒鎮還成功創建了星級留守兒童之家。在創作過程中，她經常組織誌願者與留守學生互動。全國學生營養日？她到學校為留守學生宣講文明用餐、均衡營養的知識，組織父親節外出的留守學生與家長進行親情電話聯系，帶領誌願者到學校為留守學生宣講端午民俗文化。六月壹號？六壹兒童節，她組織誌願者與留守學生親切談心，緩解參與學生的心理壓力？安全自護教育、心理壓力疏導、課業指導、興趣指導等各種誌願服務活動都在她的組織下正常有序地進行著。
她是壹位空巢老人的親女兒。在前鋒鎮工作後，她對這個從小長大的地方有了更深的了解。因為經濟發展水平不夠，鄉鎮年輕人大多外出打工，留下的不僅是留守兒童，還有空巢老人。這些老人中有壹部分需要照顧孩子，他們並不感到孤獨，但他們大多沒有受過良好的教育，甚至很多人是文盲，因此他們無法很好地承擔這些孩子的家庭教育負擔，在與孩子的溝通上也經常面臨困難。有壹次她看到壹個老人因為沒有管教好孫子而被兒女責罵，看到了老人眼中的委屈。她決定做點什麽。正好創建全國文明城市的大潮來了，需要成立社區家長學校，於是她動員了30多名退休教師、幹部、大學生組成誌願者隊伍，專門在社區定期開展育兒活動，為這些老人普及科學文化知識，講解青少年的心理特點，提供交流咨詢。其他空巢老人獨居，兒孫不在身邊。她在爭取資金的同時，經常組織走訪慰問活動，同時組織誌願者為空巢老人提供家政服務、心理撫慰等誌願服務。為了豐富這些空巢老人的生活，她絞盡腦汁動員他們組成老年誌願者團隊，通過義務表演、老少互教等方式反過來關愛未成年人，加深了空巢老人的自我認同和社會價值，讓老人們覺得她像他們的小女兒壹樣充滿關愛。
她也是返鄉農民工的熱心幫助者。她參加了返鄉農民工的法律知識宣講，組織了農民工依法維權的知識講解，並在今年春節前參加了共青團前鋒區委組織的春運高峰大型誌願服務活動，動員了7名返鄉大學生和2名同事參與其中。
她有太多的身份，環保人士、文明勸導員、政策宣傳員、誌願服務小分隊隊長？每個身份都有無數的故事。她常說:很有意思。我可以交很多朋友，從中汲取很多能量。我會堅持下去。？也許正是這種樂觀冷靜的態度和善於從生活中汲取正能量的智慧，才讓她能夠帶動那麽多人加入誌願者的行列。？妳若盛開，清風自來。？也許是對她的最好詮釋。
最美疫情誌願者先進事跡2臺風吹倒了樹，卻吹不倒人心。臺風？田歌？帕克爾。災後清理和恢復工作壓力巨大。8月24-28日？白人和黑人？帶領團隊徹夜未眠清除風災造成的倒樹，這是我們的？最美創意誌願者_同誌。
_同誌是_市林業研究所黨支部副書記，也是市林業局派到高登社區創文的專職網格檢查員。夏日炎炎，驕陽似火。他始終保持著高昂的工作熱情，日夜堅守崗位，不畏酷暑。他壹直戰鬥在“創文”工作的第壹線。
第壹，主動幫助社區精準創作文章
_同誌進駐社區時已近退休，但作為壹名土生土長的黨員，他熱情響應號召，積極投身其中？百日苦練，精準創作？大行動。現在已經到了退休年齡，他依然選擇堅持完成自己的創作，直到正式退休。他希望能在退休前站上最後壹班，向黨和人民交上壹份滿意的答卷。檢查員的工作很辛苦，但他毫無怨言，積極與社區協調溝通，用心與社區群眾溝通，幫助社區群眾解決實際困難，發揮林業優勢，幫助社區精準創文。
第二，加班加點，種綠、補綠、護綠。
_同誌帶領市林業局綠化專項工作組對高登、星河社區21網格的綠化情況進行了摸底調查，全面掌握了花卉基地、綠化帶和需要補植的殘缺綠地情況，並根據調查情況確定了補植苗木的品種和數量，制定了詳細的綠化規劃和實施方案。在時間緊、任務重的情況下，他帶領綠化專項工作組，冒著酷暑，汗流浹背，種植了連翹、杏樹、白蝴蝶、桂花、九裏香、雞蛋花等多批優質綠化苗木，種植了多平方米的臺灣省草。通過他們的努力，高登和星河社區的綠化面貌煥然壹新，特別是在創文的重點區域，如三朝墓葬遺址和八壹社區，從雜草叢生變成了今天的綠草如茵，受到了社區的好評。
三、身先士卒，堅守巡檢崗位。
_同誌和其他檢查人員日夜堅守在創文的巡邏崗位上。他不顧烈日炎炎，走遍高登社區的每壹條大街小巷，任勞任怨，親力親為，負責社區環境衛生保潔、不文明行為勸導、綠化設施維護、創意宣傳。檢查中，他處處以身作則，始終身先士卒，積極參與社區衛生改善，清理垃圾，拔雜草，打掃衛生？新鮮牛皮？小廣告，拆除亂建，清理壹個衛生死角；及時勸阻亂扔垃圾、隨地吐痰、亂停亂放、亂搭建、損壞綠化設施、占用綠地等不文明行為；協助小區與商鋪簽約？門前有三個包？責任形式，上門掛牌，明確責任範圍，責任要求等。他不怕臟，不怕累，不怕烈日，不怕炎熱的夏天。他始終走在前列，在同事心中樹立了非常好的榜樣，充分發揮黨員的先鋒模範作用，以自己的實際行動帶動社會各界參與文章的創作。
第四，真誠耐心，進行入戶宣傳。
為進壹步提高社區居民的文明意識，有效推進和宣傳創建全國文明城市工作，同誌_帶領其他檢查人員上門宣傳，發放宣傳資料，宣傳社會主義價值觀、林業法律法規、講文明、樹新風、環保等知識，並邀請社區居民參與問卷調查。他和同事們，帶著幾十袋宣傳資料，在居民樓裏壹層壹層地敲門宣傳，經常是滿頭大汗，但看到社區居民的熱情配合，心裏充滿了成就感。當他遇到不合作、不理解的社區人時，他並沒有氣餒。他總是面帶微笑，保持著謙虛的態度，用他的真誠、耐心、微笑和幽默打動了社區裏的每壹個人。通過入戶宣傳，進壹步增強了市民的文明意識，提高了社區群眾對創建全國文明城市的知曉率、參與率、支持率和滿意率。同時讓居民對創建全國文明城市的意義和社會主義核心價值觀有壹個基本的認識，讓社區居民提高自覺性，更加積極地參與到創建工作中來。他住在社區以來，參與發放物資500多套，宣傳200多戶。
五、爭分奪秒，全力抗擊臺風。
在臺風中？田歌？卡帕？在到達之前，_同誌已經帶領同事們加班加點，克服了高空作業的各種困難。對危及兩個結對群落安全的150多棵大榕樹和玉蘭樹進行了截斷、修剪和整形，大大降低了臺風對群落的影響。臺風帶來的雨水還沒有退去，所以_同誌第壹時間帶領我們的創意誌願者走上街頭，到社區全力開展災後清理工作。他們連夜清理運走被吹倒的樹木10余棵，砍掉斷樹的樹頂，修復被風災損壞的創意廣告招牌。他們爭分奪秒，力爭在最短的時間內做好災後恢復工作，力爭以最好的狀態迎接創建全國文明城市的評估。
_同誌在嗎？創文？壹線在用自己的實際行動積極踐行？兩學壹做？，充分發揮黨員的先鋒模範作用，詮釋了壹個* * *黨員應有的責任和擔當，贏得了廣大黨員幹部和群眾的好評。
最美疫情誌願者先進事跡3 __，男，漢族，* * *共青團員，19__年出生，10 5、__縣人。現就讀於_廣播電視大學_級綜合文科教育專業，擔任_廣播電視大學青年誌願者協會副會長，在班裏擔任組織委員。
_ _ 200年，他申請加入青年誌願者協會，擔任信息部主任。在_省青年誌願者指導中心和* * *團_電大團委的領導下，在_電大青年誌願者協會的指導老師、會長、幹部、同學的大力支持下，他以壹個黨員的標準嚴格要求自己，加強鍛煉，提高綜合素質，努力學習。同時配合總裁和幹部開展了壹系列的活動來宣傳？奉獻友愛互助進步？誌願者精神。
第壹，積極學習，努力工作。
他在青年誌願者協會工作兢兢業業，兢兢業業，熱情創新，積極參與社會實踐。因為他是青年誌願者協會信息部唯壹的幹事，這給他的工作和學習帶來了壓力。但是他非但沒有放手，反而更加上進，有條不紊的安排自己的學習和工作時間。他不僅完成青年誌願者協會和班級監督委員會的工作，還用心參加課外和學校活動，在戲劇、漢字輸入比賽、演講比賽等方面獲得過二、三等獎。思想上有進步，學習黨的方針政策和路線？三個代表理論？重要思想，還參加了_廣播電視大學黨校，並獲得_廣播電視大學黨校結業證書。他始終用黨員的標準批評和表揚自己，不斷提升自己的綜合潛力，用心向黨組織靠攏，努力把自己培養成壹名優秀黨員。
第二，嚴格要求自己，熱情服務
_ _ _名學生參加了北京市綠星珠小學青年誌願者協會的誌願支教活動。在這次活動中，他表現突出，所有的學生都很喜歡他的課。他在課堂上使用理論聯系實際的教學方法，他用課堂上的真實事物作為每個問題的例子。如果沒有，他就自己回學校做個模型，給隔壁班的同學講解。他試圖讓每個學生理解每個問題。有時候看到學生累了，他就勞逸結合，教他們。有壹個同學因為和同學相處不好，同學也不陪她玩，心理壓力很大。_ _ _聽了這話，她聯系自己學過的心理學知識，結合班主任的意見和同學們的理解，和這位同學聊了聊。他仔細分析後，要求這位同學:主動和同學打招呼，和他們討論話題，和他們做遊戲，和他們的父母同學多聊聊自己。經過他的教導，這位同學壹周後和同學打成壹片，成績也逐漸上升，成為壹名優秀的同學。在這次支教活動中，他受到了祝星小學老師和同學們的好評。
第三，做好自己的工作，做到最好
2000年6月至2000年6月，他參加了青年誌願者協會會員的招募工作，並精心撰寫了壹份倡議書，分別張貼在南學院區、沙沖路校區和北學院區。這次招聘工作，他認真給同學們講解？奉獻友愛互助進步？同時，我給新生們講解了廣播電視大學青年誌願者協會的發展歷程。同學們聽了這些，都全心報名，讓自己成為壹名光榮的誌願者。此次招聘取得了良好的效果，壹* * *報名600多人，得到了劉樹基的肯定。
四、與外界聯系，開展誌願服務活動。
要建？和諧，禮貌，幹凈，衛生，美麗，進步？社會，讓更多的誌願者參與到心中？爭創文明城市，建設完美家園？來練練？奉獻友愛互助進步？誌願者精神。2000年6月165438+10月21日，他到北京路街道辦事處城管科聯系誌願服務活動，並在向城管科告知本次活動的好處後，得到了城管科領導的大力支持，同意幫助開展本次活動。25日，在雲巖區團委、北京路辦事處領導的大力支持下，他和孫鵬校長帶領50多名誌願者開展？誌願服務社會，建設完美家園？我們的清潔衛生服務活動得到了北京路辦事處、居委會領導和人民群眾的好評。
他也參加了？6。5世界環境日？關愛環境，規劃西部誌願者體檢和執勤，規劃明天，黃金周萬名誌願者出門儀式。
在各級領導的關心和指導下，期望得到鍛煉，提高自身的綜合潛能和素質，實現誌願者的人生觀、價值觀和世界觀。奉獻友愛互助進步？在的旗幟下，實現我對社會的承諾，書寫充實而高尚的精彩人生。
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