叮鈴鈴！放學啦！”
這時教室裏出現了壹批歸心似箭的“遊子”，收好書包恨不得壹下子就能飛回家。有的同學與同桌大聲說笑，嘻嘻哈哈！這時也有壹些刻苦的“好學生”正拿著朋友的作業奮筆疾書地抄起來不。
有的同學可苦了！正在辛辛苦苦地打掃衛生，如同壹只老黃牛壹般。認認真真，壹絲不茍，壹直忙到六點多鐘。有的倒黴的同學正在被老師留下來吃“夜宵”呢！
學校外面也組成了壹支龐大的？迎接隊”，形成壹道亮麗的風景線。
排路隊也是很不安寧的，同學有說有笑，不顧老師的各種懲罰，有的沒有老師的班級更是亂成壹鍋粥，可謂群龍無首。有的班級雖然路隊長管得嚴，但仍有不少同學有說有笑，這之中，有的同學僥幸逃脫，可有的卻覆次“中獎”被罰抄課文。
終於，在同學們的盼望中，校門打開了，同學們左壹聲“媽媽！”右壹聲“爸爸！”呼喚聲此起彼伏，熱鬧極了。
放學真熱鬧！
給我壹篇開學啦作文（400字）新的壹學期又開始了，好開心！同學們又開始投入到了緊張的學習中去了.我回來時，我看到的還是那壹張張熟悉的面孔.但不同的是，語文老師變了，變成了另壹位老師，她叫岑老師.可我看到新老師時，我那股開心勁消除了壹點點，因為我以後再也看不到何老師了.第壹節課是英語，我又看到教了我們壹個學期的英語老師，她給我們發新的英語書，然後開始學新的內容.壹節課很快過去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學們親切的問候，他們的問候使我看到了同學的友誼.是同學給我指明了我前進的方向，使我看到了智慧的光.下午，我的同學依然像以前那樣，在課室裏玩耍.突然，不知是誰大喊了壹聲：“老師來啦！”然後，正在玩耍的同學“嗖嗖”跑回座位坐好.老師進來後，就開始了午讀.“鈴鈴！”放學了，同學們收拾好了書包，沖了出去排隊，班長帶隊下樓.我們沖出校門，各自回家了.啊，我喜歡新的學期，新的學期開始.新的學期壹開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！
放學門口太擠啦的作文快放學了，我們學校的門口已經擠滿了家長。
放學的 *** 終於響了，同學們壹波又壹波地湧出了教室。
校門口已經是水泄不通了。
家長們焦急地從壹波又壹波的同學中尋找著自己的孩子。
同學們背著笨重的書包，性急的人飛快地擠出教室，奔走在校園的各個走廊和樓梯。
也有三五個同學慢悠悠地邊走邊聊的，還有幾個小同學在人群中擠來跑去。
不過，就在這個時候，壹個高年級同學差點被另壹個同學撞倒，他們互不相讓。
爭吵幾句後，各走各的道了。
做值日衛生的同學提著垃圾袋，推著垃圾箱匆匆來去。
找到孩子的家長紛紛把孩子牽進私家車，扶上工具車、電瓶車等。
校門口成了車的海洋，人的海洋。
車流和人流移動緩慢，像蝸牛在爬。
這時，校門口還有好多家長沒等到孩子，眼巴巴地向學校裏望。
我猜他們壹定是心急如焚。
門衛師傅和值周老師忙著維持著家長不成型的隊伍，拉壹拉堵住門口的同學，回答著“某某放學沒有”，指揮著過馬路的同學，隨口應答著數不清的再見。
喇叭聲、車 *** 響個不停，真比壹個大菜市場還要熱鬧。
過了好長時間，校門口比剛才要安靜得多了。
只有幾個留班的學生在走。
留班的同學走完了，校門口空無壹人，似乎什麽事也沒發生過。
中學生作文 我的願望 500字 謝謝啦,這是我七年級寫的。
每個人小時候都會有自己的願望，當然我也不例外。
在我很小的時候，大約是五六歲的時候，我的表哥、表姐都已經上了小學。
我非常羨慕他們。
他們背上書包說說笑笑地去上學。
我覺得上學是壹件非常讓人高興的事情。
他們放學回家，放下書包就會拿出書本和作業本來做回家作業。
我又覺得有趣。
他們真神，不但能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那麽多的文字和圖畫，真讓我佩服得五體投地。
我多麽希望自己也能夠成為壹個學生，像他們壹樣背著書包說笑著上學，看書做作業。
有時，我實在忍不住了，就向表哥表姐討作業來做。
可是，他們都說：“燕燕，妳還太小，等妳長大了，壹定也能夠上學讀書，而且還要做作業。
”每當聽到這壹句話的時候，我心裏就暗暗在想自己壹定要快壹點長大，免得讀書做作業都讓表哥和表姐讀完做完。
有壹次，他們放學回家又做起了作業來了。
我像往常壹樣，搬來壹只小凳子，然後，我站在凳子上面看他們做作業。
看著看著，我突然看到表姐的作業本有壹個像鴨蛋壹樣的圓圈。
我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“妳書本上的鴨蛋是什麽東西呀？”說著，我還用小手指給她看。
表姐放下手中的筆對我說：“這不是鴨蛋，這是數學中常用的阿拉伯數字零！”我聽得懂數學，但是不知道什麽叫阿拉伯數字。
但是，我為了不讓表姐看出我什麽都不懂，於是，裝得非常懂的樣子點了點頭，繼續壹聲不吭地看著他們做作業。
表姐做完了作業，看到我還入神地看著她的作業本，就笑瞇瞇地說：“燕燕，妳是不是非常喜歡做作業？”我嗯了壹聲。
“那我就先來教妳數數，好嗎？”“好，好！”我高興得差壹點從凳子上摔下來。
幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把壹到十這十個數字在紙上寫了下來，指著數字壹個壹個讓我跟著讀。
我跟著表姐學數數，覺得好有趣，好開心！現在，我已經長大了，成為壹個六年級的大姐姐了。
我小時候的願望也早就實現了。
但我會繼續努力，漫遊在知識的海洋裏，學習更多的知識和本領。
我的蝦子生寶寶啦作文[我的蝦子生寶寶啦作文]星期六放學後，我回家看到我的魚缸裏有很多小點點，我要爸爸拿放大鏡來看，看見這些小點點都是小蝦子，我很高興的告訴爸爸：\＂我的小魚缸裏有蝦寶寶啦！\＂ 小蝦子小小的，只有水珠那麽大.它有四根短短的胡須，腳短短的，尾巴翹翹的，在魚缸裏飛快的遊來遊去，長得像蝦爸爸蝦媽媽壹樣.小蝦子很可愛很可愛.小蝦子每天都在不斷的長大，漸漸的可以看清楚它的胡須和腳了，我希望小蝦子快成長..我的蝦子生寶寶啦作文150字小學生作文（/）
初壹開學啦有什麽感受作文300字七年級今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實很想出去走走，可是想想答應過爸爸，這個學期不會在那麽貪玩了！昨晚12點多才到家的，到2點多才睡覺，所以今天很晚才起床的。
今天是開學後的第壹個休息日，上了壹個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這壹分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我壹下車就跑到學校的，所以才不會遲到呢！這壹個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校裏渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌傑睡覺的時候，我更是難受啊！放學回家後，做好作業就是上網，每天都睡不著，最早都11點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要壹玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不著啊！真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做壹個大休息吧！要不下星期再適應不來可就慘了！我可真的是受不了啊！
下雪啦的作文寫景和寫人的,寫景為重點！今年冬天，我們這兒下的雪很少，前壹陣雖然下了壹場雪，但雪下的不大，我們玩的壹點也不痛快.但是今天卻下了壹場痛痛快的大雪，我高興的簡直要跳起來了.變幻的雪花第壹節下課的時候，天陰沈沈的，不壹會便開始落小雪粒，它們打在臉上有點疼，我還跟同學說：“今天會不會下冰雹呀？”過了壹會兒，地上就落了壹層薄薄的雪粒，我們的頭發上、肩膀上也是.大約十點左右，雪粒已經變成了小雪花，落到手上還能看清它的模樣，可是不壹會兒就化了.放學的時候，雪花又變成了大大小小的雪片，漫天飛舞，擡頭往上看，無數雪片就像壹片片羽毛輕輕的飄落下來.雪的樣子可真是千變萬化啊！美麗的雪樹雪越下越大，樹上的雪已經積的很厚，連松樹的樹枝都被壓彎了，壹棵棵披著白雪的松樹像許多巨大的尖塔形雪糕.冬青樹翠綠的葉子上，積著壹坨坨白白的雪，像壹個個晶瑩的小果凍，我真想咬壹口嘗嘗味道.梧桐樹的黃葉子下雪之前掛在樹上很難看，現在被雪覆蓋，片片黃葉托著白雪，像壹朵朵盛開的棉花，實在是美的無法比喻.最讓我驚奇的是楊樹：光禿禿的樹枝上如今落滿了雪，看上去好像許多巨大的白色珊瑚.晚上，我站在陽臺上往下看，突然發現樓下的女貞子樹的樹冠已被白雪覆蓋，變成了大大的雪蓮花，美極了.下雪可真好，能把許多普通的樹變得千姿百態，我覺得雪像是美容師，裝扮了大地，又像是魔法師改變了世界.快活的雪地嬉戲放學以後，媽媽和我興奮的奔向小樹林，啊！美麗的小樹林變成了雪的世界，所有的樹都披壹身白雪，靜靜的站立著，地上的雪厚厚的，像鋪了壹層雪被子.往雪地上壹踩就是壹個深深的腳印，我興奮的撲倒在雪地上，雪壹下塌陷了，變成壹個大雪坑，太好玩了.媽媽趁我不註意，故意朝我身邊的樹踢了壹腳，哇！脖子好涼啊，滿樹的積雪“沙沙”的落下來，結果把我變成了雪人.樹林邊有壹個排水渠，長長的斜坡積著厚厚的雪，成了我的滑雪梯，坐在坡上往下滑，“哧溜”壹閃就到了坡底，真 *** ，我不亦樂乎的玩了好多次，把全身的衣服都弄濕了，褲子磨破了也不在乎.玩夠了，爬上雪坡，又和媽媽開始堆雪人，媽媽做雪人的頭，我做雪人的身子，兩個雪球壹摞，可愛的小雪人就完成了壹半，再揀兩塊小黑石頭當它的眼睛，壹小段彎樹枝做它微笑的嘴巴，我們撿了壹堆長長的柳枝插滿雪人的頭，壹個滿頭金發的小雪人就做好了.遺憾的是媽媽的照相機沒電了，想和美麗的雪人留個影也不行了，可我實在舍不得它，就決定把雪人抱回家去，可是，剛壹抱起來，雪人的頭就掉在地上摔爛了，我不甘心，又抱起它剩下的“身子”---那個大雪球往家走，結果雪球也太重，走了壹會兒就撐不住了，我壹生氣，幹脆把大雪球舉起來往斜坡上扔去，“嘭”的壹聲悶響，那個大雪球帶著好多雪滾了下去，像發生了壹場微型雪崩.雖然這時我的鞋都已經濕透了，很冷！但我卻玩的特別特別開心.這場大雪把我們的學校、社區、工廠和廣闊的田野變成了美麗的童話世界.啊！下雪了！下雪了！我們孩子的節日就到了.下雪了！下雪了！這是我們最喜歡也最快樂的日子.按壹下手機右上角的采納或者電腦上的好評哦！
作文老爺爺誇我啦每天下午放學回家的路上都可以看到壹位老爺爺，他壹個人坐在路邊的臺階上，手裏拿著壹把拐杖，戴著壹幅很古老的石頭鏡。
每次從老爺爺身邊走過時，老爺爺都會向我招招手，我也會很有禮貌的向老爺爺問好。
每當我看到老爺爺的時候，心裏都會想：老爺爺每天坐在冰涼的臺階上多冷呀！我爺爺奶奶每次出去乘涼的時候都會帶壹個棉墊子，老爺爺要有個棉墊子那該多好啊！我把這個想法告訴了爸爸，對爸爸說：“我想用自己的零花錢給老爺爺買壹個棉墊子”。
爸爸聽了說：“好呀！妳真是個懂事的好孩子”！於是，第二天我就從存錢罐裏拿了五元錢，給老爺爺買了個棉墊子。
可是從那天起我再也沒有見到老爺爺，聽周圍的人說他可能是生病了。
我很傷心的回到了家，我爺爺知道了這件事之後，安慰我說：“好孫子，妳能有這樣的孝心就是好孩子，妳會見到那位老爺爺把墊子送給他的，相信老爺爺壹定會很高興的，妳真是個善良、懂事的好孩子”！聽了爺爺的話我心裏好受多了
我長大了 作文300字 急啊！！！！！！！！！！！！明天就要交啦！我長大了童年真的很美好，單純幼稚卻天真可愛。
沐浴著童年陽光的我，在不知不覺中已經慢慢長大，壹路上有悲也有喜，有笑也有淚。
兒時那種單純的色彩，已被五彩繽紛的色彩所代替長大的我，並沒有感覺自己已經在長大。
當我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進幼兒園時，我感覺自己已經長大；當我看見那些放學時在學校門口等爸爸媽媽來接的小學生時，我感覺自己已經長大；當我每次做完事情，被媽媽誇獎時，我感覺自己已經長大了。
長大的我，知道該做什麽，不該做什麽。
記得，我上特長班的時候，當時天特別冷，我又有點感冒，媽媽準備給我請假，不打算讓我去了，因為過幾天就要考試了，讓我在家復習，我告訴媽媽，老師給我們復習，還是去吧。
這時，和我壹起走的同學，給我打電話告訴我，有件事壹會到樓下再講，沒想到她們對我說，今天不想去上課了，想喊我壹起去網吧玩。
她們還說上次喊我沒去，這次壹定要去。
當時我還勸說她們，家裏有電腦還要去網吧做什麽，還是壹起去上課吧。
可是最後還是沒能留住她們，因為她們迷戀上了大型網絡遊戲，家人不讓玩，所以利用上特長班的時間跑到網吧去玩。
當我們壹起走到十字路口的時候就分開了，我只能無可奈何地看著她們離去。
於是，我朝著學校走去，時間過得真快，當我上完課回到家時，她們的媽媽往我家裏打電話，是我媽媽接的，問她們怎麽沒回家，我當時有點猶豫，如果告訴媽媽，我就好像出賣朋友壹樣，但想到她們這樣下去也不好，最後我還是把事情的來龍去脈如實地告訴了自己的媽媽，並和媽媽商量怎麽向她們的媽媽說，媽媽安慰我說她會把這件事處理好的，我這才放了心。
並且媽媽還很欣慰地說，“妳真的長大了，懂事了。
”後來，那兩個同學再也沒有去過網吧，我和她們的關系也更好了。
長大的我，懂得了爸爸媽媽的辛苦付出；長大的我，能幫助家裏幹些簡單的家務；長大的我，懂得了朋友之間的互相關愛；長大的我，能明辯是非和感恩之心；長大的我，能放開爸爸媽媽的手獨立做壹些事情…… 我長大了，感覺肩上的任務也慢慢得加重了，不僅僅是吃喝玩樂和學習知識，更重要的是懂得了怎麽去回報父母和孝敬父母。
我要四百字左右的生活啟示作文！！！！！！！！要考試啦啦啦啦啦！...生活像壹杯濃咖啡，如果懷著囫圇吞棗的心態去對待它，只能嘗到苦苦滋味；如果用心細細品嘗，則會是另壹種味道：香甜，仿佛杯種盛著滿滿的壹杯溫情，使人品後更覺溫暖。
生活像壹本厚厚的哲理書。
書中的內容包羅萬象，豐富多采，無論是平凡的人，還是尊貴的人，生活都不會偏向誰。
但善於生活的人往往是親近生活的人，生活給他鋪好壹條通往陽光的大道。
而平日裏愁容滿面，精神不振的人，恰好是逃避生活的人，那些人不註重現實生活，而終日幻想未來，結果生活對他的懲罰卻是；生活沒有活氣，無論做什麽事都到處碰壁。
我們千萬別做後者，而應該選擇前者，精神飽滿地面對每壹天的生活，要明白我們是“品味”生活，而非“熬”生活。
相信生活給妳的快樂比妳的付出要多得多。
生活是壹座橋，壹座既長又充滿挑戰的橋。
每當我長大壹歲時，我便想到自己又向橋那頭逐進了壹步。
橋那頭是什麽？地獄、天堂，還是什麽極樂世界。
其實這些都無關緊要，重要的是我在過橋時所體會到的酸、甜、苦、辣的事情，這些事情攢起來。
就成了有喜有悲、有滋有味的生活。
我也是這樣。
在我的房間裏，掛著壹幅>的漫畫.它可有意思了：上面印著鴨子家庭發生的故事。
有壹天，小鴨子看見班上的壹位同學學會了遊泳，在學校裏可出風頭了，壹會兒蛙泳，壹會兒仰泳，神氣極了。
它好羨慕，放學後壹回到家就鬧著要學遊泳。
它的父母對它百依百順，很快就答應了，並且準備好了太陽傘、遊泳圈、還有壹大堆好吃的。
在路上，鴨媽媽背著鴨寶寶，壹手拿著遊泳圈，累得滿頭大汗。
鴨爸爸呢——它緊緊得跟在後面，壹手撐著大大的太陽傘，壹手提著食品袋，也同樣累得大汗淋漓。
這幅漫畫諷刺了當今社會家長對孩子的過分溺愛。
呼籲廣大家長們不要給孩子太多的溺愛，要讓孩子自己去實踐生活。
我在報紙上也曾看過這樣壹則報道：有壹位神童，經過了壹番努力考上了國內的壹所名牌大學。
可是因為他只知道學習，對其它事情都不會做，甚至連基本的生活都不能自理，要他的母親為他打理，因此被受同學的嘲笑，身心受到嚴重 *** 。
為了他的健康成長，學校只好命其退學。
仔細推究，那都是溺愛惹的禍。
還有壹個故事，那是發生在富翁身上事。
有個富翁，他有壹個兒子，但這個富翁從不輕易地滿足自己兒子的要求。
有壹次，他的兒子請求他買壹輛山地車，可他的父親卻說：“妳先修整好院子裏的那塊草坪，我會按月發給妳工資。
”旁人對此很不理解，說：“妳那麽有錢，為什麽連壹輛山地車都不給孩子買呢？”那位富翁父親回答：“我並不想寵壞孩子，我要讓我的孩子從小學會自立，自己去賺錢！”壹個月後，富翁的兒子高高興興地領著自己賺的錢買了壹輛山地車。
與前面的那壹位母親相比，這位父親是明智的。
如果孩子不接受生活上的磨練，將來能成為棟梁之材嗎？ 我以前在家裏同樣也是個小公主，爸爸媽媽不要我做除了學習以外的任何事情。
但是有壹天，吃完晚飯後，我正準備做英語作業，媽媽卻對我說：“從今天開始，碗由妳洗。
如遇到特殊的情況則可以幫幫妳的忙。
”我當時雖然有些驚訝，不明白媽媽為什麽會突然之間要我洗碗，但我還是很高興地接受了這個任務，於是我學會了洗碗。
當天晚上，媽媽送了壹幅《小鴨下水》的漫畫給我，此時我明白了媽媽的良苦用心，我把這幅畫掛在了我的房間裏。
慢慢地，我還學會了壹些別的生活技巧。
這些都是父母放手鍛煉的結果。
看著這幅漫畫，再次引起了我的深思。
祖國的未來需要我們來建設，21世紀需要我們來描繪，我們連民族賴以生存的道德素質都不具備，還能幹些什麽大事呢？我們不能像鴨子寶寶那樣，我們要獨立地面對生活。
否則，將永遠躺在父母懷裏哭！
寶晨啊從小到大，都是媽媽給我講壹些事兒，而現在我已經長大了，也懂事了，我不再依賴母親，而現在不是媽媽給我講，而是我講是給媽媽聽。
這件事兒，是在我內心隱藏了很久，我壹直想對媽媽說妳可以讓我得到自由嗎？媽媽您知道我最開心的時光是在什麽時候嗎？是我在上學之前那時我壹直非常的快樂活潑，然而卻在上學之後，我卻失去了這份屬於我自己的自由和快樂。
從上學的第壹天，您就非常的嚴厲的教育我，每天放學要做老師留給的作業，還要做您留的作業，這對壹個小學生來說是多麽的壓抑，每到假日您都要叫我去學習英語，連壹點的休息時間都沒有，這讓我的身體快熬不住了，雖然您這樣做是為了我好，為了我的將來著想。
但是您有沒有想過，我是多麽的不自由，不快樂。
我本從壹個活潑開朗的女孩變成現在這樣的內向，我覺得您應該讓我得到些自由，讓我有壹個同齡人的廣場讓我自己去努力，我相信這樣壹定會讓我的成績提高。
媽媽也許妳聽到了這翻話，會有所啟發，我相信您壹定會滿足我的要求，讓我自主學習，不再那樣嚴緊，您這樣做不但提高不了成績，而且會給我很大的壓力，會讓我的成績不穩定的，所以媽媽我講給妳的這件事兒可能關系到我的未來，我的前體諒我，讓我在自由自在的學習生活中找到快樂，找到希望。
轉載請註明出處 ? 以《放學啦》為題寫壹篇作文