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母雞帶著小雞出去找食物,找啊找。河裏沒有橋怎麽辦,然後寫下來?

寫作思路:避免被動語態,主動語態使用動詞的句子更容易閱讀,因為被動語態很大程度上使閱讀復雜化。最好的句子結構如下:主語、動詞、賓語。有時使用被動語態是不可能的,但妳應該盡量減少。

文本:

母雞帶著小雞出去找食物,找啊找。河裏沒有橋。她急忙跑到河邊。她東張西望,說:“啊?河上的橋怎麽樣?肯定是前幾天下雨的時候把橋沖走了,可是沒有它我怎麽過河呢?”小雞坐在河的對岸,開始哭了起來,急得像熱鍋上的螞蟻。

過了壹會兒,小鴨姐姐來了。她說:“小雞,別哭。我有辦法讓妳過河。”小雞擦掉眼淚說:“真的嗎?妳真的有辦法讓我過河嗎?”

小鴨妹妹跑進了森林。她找到了壹塊木板。小鴨妹妹跑回了岸邊。她對小雞說:“只要妳站在這塊板上,我就把它推到後面,這樣妳就可以過河了。”小雞壹只腳站在木板上,木板晃了壹下,於是小雞趕緊收回腳。

小鴨姐姐說:“別怕,我從後面保護妳。”小雞鼓起勇氣,閉上眼睛踩在木板上,依然在前面搖搖晃晃。然後雞好像在搖籃裏。雞落地後,他說:“小鴨姐姐,我壹定會報答妳的。”

果然,小雞在音樂會上獲得了壹等獎。當小雞回到岸邊時,她說:“小鴨姐姐,我把獎牌給妳。這次要不是妳,我拿不到勛章。”

小鴨姐姐說:“我們都是好朋友。我們應該互相幫助。以後遇到困難,要多動腦筋,不要著急!”“從此,小雞記住了小鴨姐姐的話,以後遇到困難再也不會著急了。