不久前，我和姐姐看了壹部動畫電影。內容是:父子騎驢去趕集，有的驢不騎馬人笑；父親騎馬時，人們責怪他不近人情；孩子騎車，人家怪他不孝；父子同騎，人怪其殘忍。最後，父子倆只好把驢背到集合地。
我和妹妹壹邊笑，壹邊覺得這部電影很有教育意義，於是就聊了起來。
我妹妹今年上初二。她伶牙俐齒，大膽潑辣，黑葡萄般的眼睛閃著智慧的光芒。我很喜歡她的性格。她說:“父子倆之所以開馱驢的玩笑，是因為他們不加分析地盲目接受別人的意見，認為這個不是，那個不是。先說妹子的感受:沒有主見，隨波逐流會鬧笑話。如果他們根據自己的條件參考別人的意見，就不可笑了。妹子，有時候總覺得別人的觀點有道理，我的主站站不住腳。好像我馱過幾次驢。”
“是啊，我們身邊不就有這種東西嗎？”哦，我表哥也插了進來。“幹部知道要維持班裏的秩序，但又怕人家說‘顯擺’，假裝不理會；有什麽本事妳就去做，生怕人家說‘虛張聲勢’，敬而遠之……”
然後從表姐、“我”和姐姐的論述，結合實際具體事例，從正反兩個方面進行論證。“原因是他們沒意見吧？”因為表哥的肯定，我壹口氣走了下去。“父子倆是因為沒有主見，才馱著驢，卻在意流言蜚語。他們總是把自己置於別人的舌頭之下，任人擺布，失去主見。”想想看:如果華沒有主見，又怕流言蜚語，那他早就失去了在數學王國的輝煌；如果沒有獨立的思想，魯迅就不會成為反動政府及其帝國文人攻擊和謾罵的匕首和長矛。相反，如果阮有“人不怕影子斜”的見解，他就不會留下“人要怕”的遺言過早地倒下。有見解會讓有識之士不朽；沒有主見，會讓無知者沈默枯萎！"
表哥激動地說:“我不反對人要有主見。”但是固執己見不應該固執己見。後來表哥和“我”說話，把問題引向更深層次:要獨立，要善於聽取別人的意見。那些走錯路的先行者，要善於聽取別人的‘忠告’，發現錯誤，懺悔。否則，如果他們壹味強調自己的觀點，壹意孤行，就不難推測了。"
“我說的很精辟。”我贊嘆，“最後，我做個總結。人要有主見，聽意見，立誌順義，有錯必改。”
這時，壹束陽光斜斜地射進來，撫摸著我們激動得發燙的臉。鳥兒歡樂的噪音傳入耳膜，微風徐來，真的很愜意。但我們明白，更重要的是，今天我們明白了壹個道理，記住了但丁的話:走自己的路，讓別人去說吧！