只爭朝夕，終於“好事多磨”我如願以償，考上了壹所重點大學。
——坐在去學校的火車上，心裏久久不能平靜。鐵路兩旁的豆麥和遠處桂花的香味混合在微風中，我透過窗戶鉆進車廂，陶醉在空氣中。
郁郁蔥蔥的樹木，像急切的鐵脊，都在窗前閃過。但我以為公交車慢了，漸漸看到了壹座美麗的城市，心裏沸騰了……-能進入夢想中的大學，我欣喜若狂。
幾天後，我的興奮漸漸平復，再次投入到知識的海洋中。因為我不僅僅滿足於拿到學士學位，我還想進入最高學位——博士後。
當大家都在午休的時候，我總是悄悄地從床上爬起來，在我們的教室裏學習。我從天文學開始，從不往花園裏看，從不下樓，耗盡心血，全神貫註。
深夜的光是我的伴侶，因為它打開了博士後學院的大門。隨著我對政治的認真學習，我逐漸感覺到社會實踐的重要性。
於是壹邊讀書，壹邊到處跑給自己找工作。我最終成為了壹家公司的銷售員。
我工作努力，老板很欣賞我。——期末考試，我以全班第壹的成績獲得了國家壹等獎學金。
同時老板也給我發了工資和兩萬元的獎金。拿著這兩沓來之不易的錢，我熱淚盈眶，心如珍寶。
這是我第壹次賺錢。我怎麽能不開心不激動呢？我用這筆錢給父母買了很多禮物，在夜深人靜的時候匆匆坐火車踏上了回家的路。月亮還沒落山，好像現在還不算晚，出了城，月光特別亮。
在月光下回望市區，它漸漸變得像仙女山的城堡壹樣空靈，覆蓋著夏虹。——火車進入洛陽。
我匆匆下了火車，投入了家鄉的懷抱...
2.初三10年後我的作文怎麽寫？為了讓花園裏的花兒開得燦爛嬌艷，我想盡了辦法，盡了最大的努力，但我的辛苦沒有白費，換來的是人們壹串串贊賞的目光和幸福的笑臉。
壹天，鄰居露絲太太買了壹批新玫瑰，我去她家照看這些花。這種新的玫瑰鶴立雞群:遠看有點像星星，近看有點像太陽。它是金色的，在清晨閃耀著露珠。真的很漂亮！我被這朵美麗的花深深吸引住了，目不轉睛。我希望我有這朵美麗的花！但我知道很難找，別人的東西不可能是妳的。
有壹次，伯頓叔叔買了很多黑菊花，邀請我去他家賞花。走進花園，我仿佛置身於層層黑浪之中，像壹個沈默的少女的卷發。多美啊！我走到那朵花前，仔細觀察它。我發現唯壹美中不足的是黑菊花缺乏自然光澤，葉子有點凹陷。我想:這黑菊花壹定缺水缺肥，我壹定要保護好它。於是，我拿起噴壺，輕輕地往花上灑水。樹葉吸收了水分，驕傲地擡起頭，感激地對我微笑。我帶來了肥料，給花施肥。幾天後，黑菊花顯示出自然的光澤，重現美麗的色彩。我興奮地跳了起來！這就是我，壹個善於觀察、細心、勤奮、天真的人。
我是壹個又高又瘦的男生，被全班同學稱為“智慧之星”。本人就讀於東莞黃岡理想學校。
我很粗心，媽媽給我起了個外號:“小粗心”。有壹次，壹道數學題，答案應該是469，但我的眼睛好像在窗外，居然很淡定地寫了964。回到家我媽上來壹頓橫掃的罵，差1，我得了滿分！我多麽粗心啊！
我也很聰明。現在我不僅受老師歡迎，也是壹名合格的語文代表。期末考試有壹次小測驗。講的是如何帶著三只鴨子，1只狐貍，五個玉米過橋。我在下面列了壹系列公式，絞盡腦汁反復計算，終於解決了思路，多加了5分。現在我的成績在班上名列前茅。我可以課後和大家交流學習，但是我之前倒數第壹的秘訣是什麽？我不能透露！
我也很喜歡幫助別人。有壹次，我看到壹個小孩在學校裏跑來跑去，我就問他:“小哥哥，妳要去哪裏？”小哥說:“我想去2班(1)，可是……找不到！”“聽了他的話，我拉著他的手去了2班(1)。到了之後還不忘說壹句“再見，兄弟！" " .所以，我幫助別人的同時，別人也會幫助我。
這就是我，粗心，聰明，樂於助人。我是彭浩然。
4.寫壹篇400字的作文《三年後》夜深人靜，大家都睡著了。我在臺燈下看著老師布置的作業，我帶著幻想的翅膀飛進了時光隧道，進入了2013年...
我高高興興地背著書包進了重點壹，回顧初中三年的經歷，暗暗為自己的決心感到慶幸...
因為我初中開始就下定決心要改進自己的缺點。初中壹年級的時候我認真聽課；認真完成老師布置的作業；每天聽半小時英語；每周日參加李陽瘋狂英語補習班。我終於把英語成績從好變成了優秀。後來慢慢感受到時間的緊迫，才真正明白了“壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰”這句話的真正含義。於是我合理安排時間，珍惜每壹分鐘，不斷給自己設定目標，用自己努力換來的成績超越目標...
進入常德壹中的那壹刻，我感受到了別人的羨慕，我特別驕傲...
丁...壹陣* *打斷了我的思緒，把我拉回了現實生活。雖然這是我的想象，但我會努力朝著我的夢想——常德壹中前進，我壹定會實現我的夢想。不信？那就拭目以待吧。
5.以“給五年後的自己壹封信”為題寫壹篇文章，給五年後的自己寫壹封信。
親愛的自己:
妳好！
這是我第壹次給自己寫信，在這個離開校園的七月。
現在，我壹個人在出租屋裏寫著自己對未來的美好祝願和憧憬。五年後再看到這封信，不知道是什麽感受。是情感，喜悅，失落，還是...未來不可預知，但我想我會好好過好自己的生活，走好自己的路。
生活是現實與理想的碰撞。四年前我填大學誌願的時候，還是想讀師範專業。但是後來因為種種原因，我放棄了。在選擇土木工程專業的時候，某種意義上說明我錯過了教書的理想。我曾經像個孩子壹樣幻想在海邊開壹家咖啡店。每當夕陽西下，我就坐在窗邊，啜飲著咖啡，看著大海的蔚藍，看著西方靜謐的霞光。追求那種面朝大海，春暖花開的生活。也許只是白日夢，但很可能是不可能的。寫到這裏，我想做五年後的自己，在某個城市生活的時候，不要拋棄自己的理想，哪怕是壹個小小的願望。追求理想是人生的動力。
壹個月前，我做了壹個讓別人看起來不可思議的選擇。這個選擇決定了五年後不壹樣的命運。想了很久，還是堅持了自己的專業。在我看來，選擇沒有對錯，只要妳去爭取。
五年的時間很長，因為五年後同學們還會再見面。同學走到壹起是緣分，現在走南闖北，不知道還能不能再見面。
五年很短，短到像壹首歌裏唱的壹場夢。當我醒來時，我已經29歲了。也許它已經老到可以做丈夫和父親了。
五年，不能虛度光陰。
五年，去看海，去爬山，去旅遊，做壹個為生活而活的人。
五年，去學習，去研究，去奮鬥，做壹個為理想而活的人。
五年，壹年壹步，壹年壹步。做壹個時不時想起卻又不止步於過去的人，做壹個展望未來卻又不太野心勃勃的人，紮紮實實的走好當下的每壹步。
仔細算算，人生五年不多。但我希望每五年，我都要用壹顆年輕的心，用自己的理想，好好生活，好好奮鬥。
這裏不寫了。
6.初三怎麽寫作文？學會積累“讀萬卷書，下筆如神”和“巧婦難為無米之炊”。這些古代的總結從正反兩個方面說明了“積累”在寫作中的重要性。
“平時靠積累，考場靠發揮”，這是考場上同學們的相同體驗。(壹)語言建立“詞匯”。
詞匯是文章的細胞。廣義的詞匯不僅指單詞和短語的集合，也指句子和句群。
建立“詞匯”的方法有兩種:第壹種是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做讀書筆記，在特定的筆記本上摘錄壹些優美的單詞、句子、段落，或者制作讀書卡。
第二是生活。平時要捕捉大眾口語中的新鮮語言，記在隨身攜帶的小本子或卡片上，久而久之，就能壹章壹章地說出來，寫得很漂亮。
(二)加強材料積累。材料是文章的血肉。
因為很多同學平時不註意積累素材，所以每次寫作文，或者編，或者抄，都很擔心。解決這個問題的辦法就是積累素材。
平時可以隨身攜帶攝像機、錄音機，深入觀察生活，積極參與生活，以寫生、記日記、寫觀察筆記的形式，及時記錄自己在家庭生活、校園生活、社會生活中的經歷。錄制的時候要抓住細節，抓住人、事、物、景的特點。
這樣寫出來的文章才有血有肉。(3)要加強思想積累。
觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或者思想不深刻，往往說明作者思想膚淺。
因此，有必要建立壹個“智囊團”。方法有兩個:第壹，要有思想。
“多壹份思念，多壹份收獲。”平時深入思考，有事時問“為什麽”、“什麽”、“怎麽樣”。
所以能透過現象看到本質。還要隨時記錄思考的“火花”和思考的結論。
二是編纂，即摘抄名言、警句等。總之，作文要積累，詞匯庫、素材庫、思想庫三個寫作倉庫要定期統計、整理、歸類，不斷豐富、拓展。
二、要寫好作文，先學會觀察魯迅先生在回答文藝青年“如何寫好文章”的問題時強調了兩點:壹是多讀書，二是多實踐。這裏的“多看”是指多觀察。
這說明，要寫好壹篇文章，掌握嫻熟的寫作技巧，就要多觀察，學會觀察，而觀察是寫作的必要前提和基礎。俄國小說家契訶夫語重心長地告誡初學者:“壹個作家必須把自己訓練成壹個目光敏銳的觀察者，永不放棄！——鍛煉自己觀察是壹種習慣，仿佛這是第二天性。”
把觀察磨練成習慣和第二天性是需要時間的，這是非常有用和了不起的。關註身邊的人、事、景、物，獵取作文中需要的素材:要對壹些看似無關緊要卻有意義的事情感興趣，關註事情的起因、過程和結果；妳要註意校園花壇裏的植物壹年四季是如何變化顏色的，要學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；妳要走出去，走進社會，接觸更多的人，觀察他們的言行，思考壹些事情，隨時融入自己的思想長河。
這就是觀察的過程，在觀察的過程中要註意以下幾點:(1)觀察永遠不要局限於“用眼睛看”。從廣義上講，更有實際意義的觀察是指調動人的所有五官:用耳朵聽，用身體感受，更重要的是用心腦思考，這樣的觀察才會更加細膩深刻。
(2)註意觀察過程中“寫不好”的使用。俗話說，好記性勝過爛文筆。
很多同學每天看到很多，想了很多，但是不善於隨時記下來，這樣會讓觀察到的材料白白浪費，很多有價值的東西被浪費掉。(3)觀察要特別註意持之以恒。
不要犯“腦熱”。三分鐘熱度不利於寫好作文。妳應該觀察生活，思考生活中的每壹天，這樣妳才能寫出精彩的文章。學會觀察對於打基礎，促進壹篇好作文有很大的作用。沒有觀察，妳往往會覺得很難寫。
願妳學會觀察，不斷培養和提高有利於觀察的能力，在寫作實踐中取得長足進步。第三，意高則文勝意，就是確立文章的中心和意圖。
那麽文章在闡述思路時應該註意哪些問題呢？(1)正確的立意是文章立意的第壹要義。所謂正確，就是保證文章的感情和思想是正確的，符合客觀事物的本質和規律，符合我國的基本政治原則，符合人們的基本道德要求，能夠給人以積極的啟發。(2)有意專壹“作文之事，貴在專壹，專精則成，散則蠢。”
再復雜的事情，主旨也不能分散。壹篇文章既要說明這個問題，又要說明那個觀點，東拉西扯就模棱兩可了。
其實要想面面俱到，肯定是不到位的。而且，壹篇文章只能有壹個中心。與其“貪多嚼不爛”，不如專心用筆墨表達壹個中心。即使是通過幾件事來表達中心，也要堅持中心，保持目標壹致，註重材料和中心的結合，讓材料中蘊含的所有力量都指向中心。(3)構思要新穎。文章不要從眾，新穎的角度是作文創新的核心。
立意的新穎，要求跳出舊框框，不遵循超前思維、習慣性思維或原有的心理定式，而是以獨特的視角審視題目所包含的另類內容，避免別人常寫的，寫別人沒寫的。即使是同壹個書寫對象，也總能從多個角度切入。只要我們打破思維定勢，站在時代的高度，避“俗”而求“異”，多角度、多側面思考，或聯想、拓展、類比、或逆向，就能豐富多彩。
7.二十年後，我初三寫了100字。現在是2014，現在是六年級小學生。再過20年就是2034年了，再過20年我就不是六年級小學生了。
晚上，我醒著躺在床上，月光透過窗戶落在我身上。輕輕地，輕輕地，壹個光環在我身邊形成。不知道為什麽，我想看看20年後的我是什麽樣子，做什麽工作。20年後世界會是什麽樣子，環境會是什麽樣子。這種想法就像野草壹樣，在我心裏瘋長，壹發不可收拾。
這時，心裏響起壹個聲音，兒子，妳真的會想到20年後嗎？我可以幫妳實現這個願望。我欣然接受了提議。心裏的聲音說，壹定要先準備厚口罩，不然會肺衰竭。準備好壹切後，20年後我到了。
到了2034年，我環顧四周。灰色，灰色，第壹眼看到的灰色。天空是濃濃的灰色，大地是深灰色，房子是淺灰色，樹是灰色，花是灰色，甚至人也是灰色。我在灰色中看到壹個熟悉的身影。仔細看，那不就是20年後的我嗎？我趕緊上去問，妳在幹嘛？我正在凈化空氣。現在空氣質量越來越差，人和動物都活不下去了，這也催生了壹個很棒的職業——空氣凈化器。從事這個職業的人必須有壹種為他人犧牲自我的精神妳看到我手裏的這個東西了嗎？就是空氣凈化器，可以凈化空氣。這個空氣凈化器電壓不穩定，非常容易爆炸。哎，都是因為我們之前沒有保護好環境，所以地球才變成這樣。
8.初三自我介紹如何寫好200字的自我介紹作文自我介紹是向他人展示自己的重要方式，是與他人交流、增進了解、建立聯系的最基本、最常用的方式，是人與人之間交流的起點。小學生的自我介紹也很重要。以下是我為妳整理的三年級作文自我介紹範文，200字，僅供參考。
初三自我介紹200字範文:
妳好！妳想知道我的名字嗎？我可以告訴妳，但先讓妳猜猜我的名字。我的姓和快樂大本營裏壹個叫吳昕的主持人的姓壹樣。我的名字只有壹個詞，那就是壹種叫長笛的樂器。妳猜對了！至於我的性別！我的性別和明星張靚穎壹樣——女生！不久前，我吹滅了九支五顏六色的生日蠟燭。我是武侯的孩子，四年來和老師同學壹起快樂的生活。
在課堂上，我是老師的小助手，在學校，我是老師心中的好學生。
平時喜歡看書畫畫。雖然我不太擅長畫畫，但我還是喜歡畫畫。我還學了壹會兒長笛！我通常梳著麻花辮，大眼睛，小鼻子，嘴巴喋喋不休。
現在妳認識我了，妳願意和我交朋友嗎？
三年級作文二自我介紹200字範文:
我叫李覺宇。我今年8歲。我是平樂小學三年級的學生。我的名字聽起來很簡單，但是很難寫。“洵”字是在大王旁邊加壹個“旬”，意思是壹種美玉，“玉”是每天在流水的“溪”中加三分水。爸爸媽媽希望我永遠像壹塊純潔美麗的玉。我是兔年出生的。兔子很溫柔，我也是，兔子喜歡和他的朋友在壹起，我也喜歡和同學交往。和學習好的人多玩，和學習差的人親近；和害羞的同學相處自由，和開朗的同學無話不談。
兔子聰明能幹，我也是，沒有老師指導畫畫也很好；唱歌，學壹次就能唱；在珠心算方面有所建樹。五歲時，我能用手指算術做100以內的加減。今年暑假，我參加了廣西珠心算比賽，獲得了第三名的榮譽。我很高興在我們班學習。希望老師同學喜歡我。
三年級作文自我介紹200字範文三:
大家好。我叫吳家昌。我在城南小學讀三年級。每個人都說我長得像我父親。我有黑色的頭發，明亮的眼睛和可愛的彎曲的眉毛。
我的愛好是畫畫。我的畫和平常不壹樣。我們只需要兩支2B鉛筆。每個周日在zuowen.zk168.cn，我在畫世界的時候都很認真。從最基礎的學習開始，不斷提高自己的繪畫水平，有時還會得到老師的表揚。但我並不驕傲。我很高興看到自己的每壹次進步，也希望取得更大的進步。這就是我，壹個活潑，愛學習的人。尋求進步的學生
三年級作文自我介紹200字範文4:
我的名字叫林。我八歲半了。我在廣東省深圳市寶安區金華實驗學校三(4)班讀書。我不高不矮，有點胖，眼睛亮亮的，特別有神。
我擅長英語和語文，也喜歡看故事書，尤其是好故事，我會看。
我的優點是在學校完成作業又快又好。
我的缺點是考試馬虎，做完不檢查。在“粗心”陪伴我的日子裏，我深受其害。因為它，我失去了很多拿100分的機會，失去了壹切，也鬧出了很多笑話。以英語期末考試為例。有可能拿到65，438+000份英文，但是我不小心把中心寫成了中心。
我現在正在努力改正這些問題。妳願意和我交朋友嗎？
9.五年級下冊練習3的作文怎麽寫(例題)親愛的老師同學們:
(下午見面時用語)下午好
三月是春天，我帶著春天的氣息，懷著激動和勇氣來到這個講臺。
我是壹個簡單的人，獎項並沒有把我的家填滿。我沒有什麽大的戰功或技能，但我嘗到了學習的樂趣，明白了學習的重要性，有了學習的熱情。俗話說，天才在於勤奮。天上沒有餡餅，學習也是如此。這要靠勤奮和自覺。我就是這樣。每個星期，我的父母都很忙，我沒有時間。有時候擠壹點，還要幫家裏做家務。周末快到了，我沒有時間。其他朋友在外面自由自在地玩。那我呢？上午學習，下午學習，晚上學習。面對這壹系列的學習任務，我不覺得累，我覺得快樂，因為學習是壹種樂趣，學習是壹種幸福。當妳累了，妳得到的知識就是妳自己的。我喜歡學習。學習不僅給了我豐富的知識，也給了我快樂。所以我的學習成績會提高。
在學校，我是老師的小助手。在家裏，我是父母的好孩子。來說說這整個假期吧！除了學習，在壹天結束時，我做很多工作，如洗碗，擦桌子，擦地板和澆花。鄰居家的阿姨經常誇我說“好壹個‘小大人’”，讓我爸媽很開心！我也受寵若驚。
今天，我站在我的對手林如的領獎臺上，爭奪“城市三好”。從高壹到現在，我從來沒有獲得過“三好學生”之類的獎項。如果我在小學的最後壹刻錯過了這個機會，會讓我後悔終生。老師同學們，請相信我，支持我！請記住我——壹個普通的少年，用妳手中那寶貴的壹票投我壹票！我會努力工作，努力學習，德智體全面發展，以回報大家對我的信任！
謝謝大家
10.《若幹年後的故鄉》300字怎麽寫呼和浩特全川幾年前，我們家鄉家家戶戶住的都是平房，還有路邊積滿灰塵、坑坑窪窪的小土路，還有被河流汙染的臟亂村莊。
有壹年新年，我們回到小村莊去看望老人。突然，我們發現小村莊發生了很大的變化:樹木繁茂，鮮花盛開；破爛的土路變成了平坦的路；被汙染的河流變成了白色透明的河流；小房子變成了漂亮宏偉的高樓；路上的汽車將不再排放二氧化碳，而是氧氣。夜晚的燈光像千燈湖壹樣美麗，照耀在小路上。有了熙熙攘攘的廣場，老人們都喜歡在廣場上練武術、書畫、做健身操。看起來我的家鄉變了。
幾年後的家鄉真的很漂亮！