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XX同學最在意別人的文筆。

1.為妳的同學寫壹篇慷慨而有愛心的作文。

有壹種溫暖可以融化冰雪,有壹種力量可以打開人們的心扉,有壹種感覺永遠不會忘記——愛。它溫暖了我周圍的心。

在那個下午,當明亮溫暖的陽光在我的課桌上跳舞時,學生們正在做練習。突然,我寫錯了壹個字,於是我轉身去書包裏拿修正帶,同時也為昨晚把修正帶放進書包裏而慶幸。在轉身的瞬間,看到身後的兩個同學,我楞住了,我迅速行動:壹個打開鉛筆盒,壹個打開書包。幾秒鐘後,兩只手伸到我面前,兩個不同的修正帶安然無恙地躺在他們的手心。這次輪到我凍了。這時候他們看到我手裏的修正帶,笑著說:“我還以為妳又沒帶呢!”“我工作很粗心,收拾書包的時候總是忘記放修正帶,所以他們以為我又忘了。我恍惚地回頭,不知情的同桌對我說:“下次忘了帶給我就行了!”“他晃了晃手裏的修正帶。突然覺得沙子又掉進眼睛裏了。三條不同的修正帶,三條不同但同樣延伸到我的手上,三條不同但同樣與我火熱的心有關。他們壹直在努力容忍我的粗心和任性,只是默默等待,在我有難的時候向我伸出溫暖的手...我擡起頭,不讓眼淚流下來,因為我知道,我不能把沾滿淚水的臉給壹個那麽在乎我,那麽愛我的人看。嘴角畫壹個弧線,給他們最美的微笑。“謝謝!”

這麽長時間,被各種各樣的愛包圍著,麻木了。直到那壹天,我醒來,從心底感謝所有愛我的人。同時,我會報答他們。愛就在身邊。

2.寫壹篇關於關心同學和幫助同學的短文。關心就是關心,在我們身邊無處不在。

我們每個人都需要關愛,生活也不可或缺。如果別人給予我們關愛,那麽我們也應該關愛他人,這樣世界才會充滿愛!關心他人可以從小事做起。比如妳幫壹個同學做作業,壹個好老師的壹句忠告或者幾句鼓勵,往往能給學生不懈的動力,比如妳幫壹個盲人過馬路,和老人說話...這些都是關心他人的表現。給別人關心,就會受寵若驚。蘇霍姆林斯基說:“如果每壹個孩子的歡樂和苦惱都在敲打著妳的心,引起妳的思考、關懷和憂慮,那麽妳就可以勇敢地選擇崇高的教學工作作為妳的職業,妳可以在其中找到創造的快樂。”

因為愛,才會有創造的喜悅,因為創造的喜悅,才會有對教育和學生更多的愛情。老師愛我們,她的愛是無私的!父母給了我們愛,他們的愛是偉大的!我們也要學會關愛自己,關愛他人,關愛自己!記得我五年級的時候,我們班組織去敬老院看望老人。在那裏,我們幫助打掃衛生,給他們端茶倒水,和老人聊天,為他們表演節目。他們高興得連嘴都合不上了。看著他們燦爛的笑容,我想哭。他們老了,沒有多少時間了。難道我們不應該給他們更多的關心和愛嗎?!我想他們的心裏壹定是暖暖的!還有壹次,和爸媽去華強北逛街。我媽讓我和我爸在下面等她。她去女人世界買衣服。我和父親坐下來等待。我看見壹個小女孩。她很漂亮,還穿著舊校服,但她沒有胳膊。她用腳寫字來乞討。她面前有墨水和紙,還有壹個裝著錢的紅色小桶。她的腳趾間夾著壹支毛筆,上面沾了墨水。

字寫的還不錯!我覺得她好可憐!我毫不猶豫的走過去,在小紅桶裏投了五塊錢,然後路過的人都獻出了自己的愛心。讓人氣憤的是,總有壹些父母抱著孩子,看壹眼就走了,沒有壹點愛,讓那些孩子從小受到了不良影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福的家庭,沒有幸福的學校。她是多麽需要我們的愛和溫暖的手啊!在這裏我真誠的呼籲全世界的朋友,關愛他人,關愛自己!讓自己和身邊的人都充滿愛!讓人充滿愛!讓世界充滿愛!關心,關心,愛無處不在!!!如果世界是壹間小屋,關懷是小屋中的壹扇窗;如果世界是壹艘船,那麽關懷就是浩瀚大海上的壹盞明燈。

被關心是壹種美好的享受,關心他人是壹種高尚美好的美德。妳也可以貢獻壹個貢獻者的本質是愛的相互存在。

人的壹生是由與他人的互動構成的。關心他人是指人們善於理解他人的處境、感受和需求,並準備在道義上支持他人,在行動上關心他人。

也可以投稿。在現實生活中,它常常帶給人們歡樂或煩惱,快樂或悲傷,成功或困難,成功或失敗。不管妳處於什麽情況,人都需要別人相應的理解和關心。妳的父母應該非常關心妳。

也許要求妳每天噓寒問暖;妳生病了,主動伺候妳;如果妳有困難,主動幫助妳;父母健忘的時候就是保姆;忘詞的時候父母是老師;開心的時候,父母是小夥伴;當妳心煩意亂的時候,妳的父母是心理學家。他們的關心在壹點壹滴,妳發現了嗎?妳關心妳的父母嗎?妳記得他們的生日嗎?妳有沒有在他們累的時候泡壹杯熱茶?妳給他們洗腳了嗎?妳安靜地聽他們說話了嗎?……?……?……?……?……?這些事妳父母都做過,妳呢?妳做了嗎?除了父母,妳有沒有關心過被子女拋棄的老人?妳關心過可憐的乞丐嗎?妳關心過受傷的小鳥嗎?妳關心過嗎...如果沒有,現在就開始吧!學會關心和愛護父母;照顧老人;關心乞丐;關心...,關心所有需要關心的生物。

我們需要別人的關心,別人也需要我們的關心。只要妳仔細觀察,妳會發現妳身邊有很多人需要妳的關心。

我認為如果妳想快樂,妳應該學會關心別人。被別人關心是壹種幸福,關心別人也是壹種幸福。

讓我們壹起關心他人,獲得快樂。是啊!就像歌裏唱的:只要每個人都獻出壹點愛,世界就會變成美好的世界。

我們的家將會更加溫暖和美麗。那天是星期六。早上,姜漢嬌沒來上課。

我以為她有問題,就沒多想。登錄作文網,也可以投稿。

下午上英語課之前,我在學校門口看見了她。看到她蒼白的臉,她趕緊問:“姜漢嬌,妳今天早上怎麽沒來?不是不舒服。”

蔣漢蛟說:“我生病了。今天早上有點頭暈,還發燒了。現在我好多了。我還準備來上課,所以就來了。”“我聽她說了壹點,我就放心了。

登錄作文網,也可以投稿。但是,在英語課休息的時候,我看到蔣寒嬌安靜地坐在座位上,甚至瑟瑟發抖。

我急忙跑過去問她,“姜漢嬌,妳怎麽了?妳又傷心了?”她說:“我有點冷,頭暈。真的很難受。”我急了,說:“我送妳回家吧。妳看起來真讓人擔心。”

“不,我壹個人能行。再說妳還有作業,真的沒必要。”

蔣漢蛟連忙拒絕。但我真的不信任她,堅定地說:“不,我不能。

3.寫壹篇500字左右,100條的作文。在此之前,我被老師邀請去辦公室談話,卻被老師打了個稀巴爛,很不開心。我問自己,我不是壹個聰明的男孩嗎?結果老師跟我說:“妳很聰明,但是上課有點管不住,活潑。如果妳能在課堂上嚴格要求自己,妳會更好。”聽了老師的話,我下定決心要嚴格要求自己,做壹個永遠陪伴我的聰明快樂的人。

我記得那是壹個下雨天。我們班壹個同學沒帶傘,他父母也沒來接他。所以我跟同學說,我們壹起去吧。同學說了聲謝謝,我們就打著小雨傘邊走邊聊。這時,我看到幸福在向我微笑,智慧在向我靠近。原來幫助人是這麽快樂。有時候壹句溫柔的問候會溫暖整個心靈。

壹做完作業,我就覺得無聊,就全身看電視。壹個節目吸引了我。我專註地看著《胖姐幫幫忙》。故事講的是壹對矛盾很深的夫婦。鄰居勸不動,夫妻倆差點訴諸“暴力”。請胖姐幫忙調整。胖姐真的很有能力。問清楚原因後,告訴這對夫婦,妳們倆都不對。夫妻之間不要為瑣事爭吵。妳有壹個可愛的孩子。讓孩子生活在和諧的家庭裏,不要整天吵架。這樣對孩子的成長不會有好處,不要傷害他幼小的心靈。胖姐提到孩子,夫妻不吵了。聽了胖姐的建議,夫妻倆握手言和,又回到了往日的和諧。我很佩服看到胖姐壹分為二,把“矛盾”變成“磁鐵”。我壹直記得壹句話,只要努力,就會有收獲。收獲快樂,收獲幸福。

我要好好學習,我要和聰明快樂攜手,成為壹顆快樂的種子,種下幸福之樹。成長為有用的人。

4.我的同學和朋友被我對作文的關註所感動。

當我們壹次又壹次被愛情感動的時候,它就像壹個春風,溫暖並溢滿我們的心。

這幾天不知道為什麽,腦袋昏昏沈沈的,總覺得惡心難受。媽媽說是感冒,給了我兩片藥。過了壹會兒,我去了學校。但是到了下午,我的病情加重了。我剛剛感到胃裏壹陣騷動。我吞了又吞,希望能堅持下去。可是,壹陣陣的幹嘔過去,她的笑臉忘記了自己在上自習課,壹口就吐了出來。然後是第二口、第三口——吐完之後,我感覺舒服多了,但是看著那壹大灘黏糊糊的液體,我臉紅了。站起來收拾,可是董家福已經跳出去了,不壹會兒又帶著半撮沙子回來,落在垃圾上面。我捏了幾下,然後用掃帚掃了掃——其實剛才那股刺鼻的味道讓我覺得惡心,只是班裏沒有人捂著鼻子。雖然他們在課堂上無法表達關心,但我還是從那雙眼睛裏讀到了很多。

這是校園裏最常見的場景,也是這個春風帶給我們世界的感動!

我自己寫的,放心吧。

5.xx最關心我的作文。450個字的愛情是什麽?愛像壹股暖流,溫暖著我的心;愛就像春風,輕輕撫摸我的臉;愛情就像壹首樂曲,奏出美妙的旋律。

從小到大,我的生活處處充滿了愛。但在那麽多的愛中,只有媽媽給了我最溫暖,最刻骨銘心的愛。

那天晚上下著傾盆大雨,家裏只有我和媽媽兩個人。我父親出差去了。可惜我發燒了,因為空調吹的太大了。

我媽看到我蒼白的臉,堅持要帶我去醫院。但我說算了,吃藥就好。

媽媽還是不放心我,送我去了醫院。但是麻煩又來了,因為下大雨,打不到車。

無奈之下,我媽只好用瘦弱的身體把我背到醫院。壹路上,我看到母親的汗水和無情的雨水融合在壹起,成為愛的力量,溫暖了我的心。

我看著她被雨水和汗水浸濕的衣服,忍不住哭了。我想:平時,我抱怨我媽不怎麽關心我,可現在,她冒著大雨,把我送到了醫院。我媽多關心我啊!到了醫院,我媽把我安頓好就去掛號了。

看他忙上忙下,我心疼得失望的眼淚又流了出來。掛鹽水的時候,媽媽壹直陪在我身邊,壹直看著我。

我要喝水,媽媽會去很遠的地方給我買水。我餓了,我媽去學校吃飯,給我買了我最愛吃的南翔包子。

我要上廁所,我媽就拿著鹽瓶拉著我。我當時就暈了,我媽就安慰我說:“別怕,有我在。”

看著媽媽豆大的汗珠不停的從頭上流下來,我的眼睛又濕潤了。這是我親愛的媽媽。

在母親慈愛的懷抱中,我健康快樂地成長。謝謝妳,我的好媽媽。

從小到大,我總覺得媽媽的愛像軟綿綿的水,無時無刻不縈繞著我,滋潤著我的心。另壹方面,爸爸不是整天忙於工作,就是強迫我學習,畫畫,甚至做家務...曾經有壹段時間,我壹直以為父親根本不愛我,直到母親出差,我和他獨處了幾天,我才漸漸發現,父親其實是愛我的,只是他不善於表達。

媽媽出差了,愛睡懶覺的爸爸早早起來幫我準備早餐,給我帶了壹套幹凈的校服,然後坐在我床邊,悄悄叫醒我。“不好!”我壹邊摸著自己蓬亂的頭發,壹邊焦急地問:“媽媽不在家,誰來幫我編頭發?”“哦,我還以為出事了呢!”爸爸主動說:“別怕,我給妳綁。”

說到這裏,對於辮子來說,爸爸是大姑娘上轎子——第壹次。我看見他拿起木梳,笨拙地幫我梳辮子。

“啊!好痛!”我抱著頭生氣地哭了。“對不起,我壹定要小心!”爸爸看著木梳上被他扯掉的幾根頭發,心疼地撫摸著我的頭,內疚地說:“都是爸爸的錯!都是爸爸的錯!”然後他小心翼翼地從上到下梳理我的頭發,壹點點梳理,就像捧著壹件無價之寶...時間在父親手裏悄悄流逝,不知道過了多久,父親終於幫我梳好了兩個漂亮的羊角面包。

當我轉身贊美父親的時候,突然發現父親已經滿頭大汗,氣喘籲籲。我至今忘不了父親那雙手,那雙手被橡皮筋紮得通紅。

是的,為了讓我過上無憂無慮的生活,父親總是努力工作,默默付出,哪怕是傷害自己。這是我父親給我的愛——無聲的,深深的.....是誰呀?是誰呀?是誰呀?是誰呀?是誰呀?是誰呀?是誰呀?是誰呀?是誰呀?是誰呀?誰將雨露撒滿大地?誰將雨露撒滿大地?那是妳,那是妳,那是妳——我最親愛的老師,我最親愛的老師,我最親愛的老師,談論老師,談論老師,妳,妳,妳對我的愛,妳對我的愛,記住那,記住那,記住那,記住那難忘的事,記住那難忘的事

沒想到第二天語文課老師檢查背誦。現在我緊張了。我會打開我的書,磨我的槍。

老師用她那富有磁性的聲音叫我的名字,但是今天卻把我嚇壞了。我擡起頭,看到老師對我微笑,期待我給她壹個滿意的表現。

我不得不慢慢站起來。“唐白——”我緊張得忘了念標題,引起全班壹陣哄笑。我的臉壹下子紅到了耳根。

然後老師走到我面前,慈祥地看著我。她的眼神充滿了信任,我卻害羞的低下了頭。老師沒有批評我,反而鼓勵我說“加油,妳能行”,心裏很激動。

為了回報老師對我的信任,鼓勵我靜下心來,努力回憶課堂上反復念的詩。奇跡出現了,古詩的內容浮現在我的腦海裏。

於是我對著老師的笑臉開了聲,說:“李白坐船去。”我背的很流暢。老師高興地向學生們點點頭,清聲說道,“只要每個學生。

6.幫我寫壹篇作文,寫壹篇關於同學對我的關心和題目關心是壹種奉獻,關心是壹種美德,讓我們從生活中的小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。“愛”是壹艘帆,“愛自己”是壹艘船。只有相互促進,相互支持,愛情才能天長地久。

關愛是壹種付出,關愛是壹種奉獻,關愛是壹種美德。讓我們從生活中的小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。“愛”是壹艘帆,“愛自己”是壹艘船。只有相互促進,相互支持,愛情才能天長地久。

我們所有人都應該有這樣的條件。當妳具備了這樣的條件,妳的內心就會充滿愛。我告訴妳壹件我在乎別人的事吧!

有壹天,我們上完了兩節課,到了休息的時候,我突然看到我們班兩個女生在玩。壹個不小心,以為女孩撞倒了另壹個女孩,女孩就哭了起來。我趕緊扶她起來,問她:“哪裏疼?”女孩說:“我的腳踝扭傷了。”然後,我把她背在背上。她真的很重,我累得直喘氣。但我不怕累,還是堅持了下來。過了幾分鐘,我終於把她抱到了醫務室,讓醫生給她開了藥。最後我把她抱回去安慰她不要哭。

妳看,我多關心我的同學啊!真心希望大家都能關心身邊的每壹個人,讓世界變得更美好。

7.我們班xxx同學很在意我眼中的同學。

同學之間的友誼很牢固,也很脆弱。它是世界的財富,需要我們去珍惜。友誼的不可轉移性決定了它是壹本孤立的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但不會和同壹個人有不同的友誼。友誼是壹條越挖越深的隧道,沒有回頭路。刻骨銘心的友誼和仇恨壹樣刻骨銘心。

結局:會長久留在史書裏的,不是斤斤計較的利益,而是以誠相待的情分。與朋友坦誠交流會讓我們對真實的感情保持敏感,抹去我們眼中的烏雲,讓我們的心情重新愉悅起來。

紀念

有壹次,快考試了。晚上吃完飯就睡覺了,但是不記得復習了。第二天到了學校,我急忙翻開課本。可惜下課鈴響了,後悔昨晚沒好好復習。

下來,我看了看,唉!還好大部分會寫。寫到最後,忘了壹個字,真的想不起來了。我不得不發出壹封求助信。我看了看老師,沒有看這裏,所以我把信還給蕭藝。

信的內容是:易,教我壹個字。考完試,我請妳吃飯。我暗自高興,沒想到易卻說:對不起,我幫不了妳,會傷害妳的。再想想這個詞。

好吧!我相信妳能想出來。加油!我看了看手表。時間不多了。我又氣又急。我該怎麽辦?壹聲清脆的* * *徹底讓我失望了。我很生氣,決定再也不和易說話了。

萬琴。伊·萬琴來告訴我對不起,但我沒有接受。伊萬琴解釋道,“對不起,我不是故意傷害妳的。如果我教妳寫字,妳早就把答案匆匆寫在壹卷紙上,而不是去了。”

記住它。但是如果是妳自己想出來的,妳就會把它記在心裏。"

我聽了蕭藝的解釋,羞愧地低下了頭:“對不起,我誤解了妳。我們還是好朋友嗎?”蕭藝拉著我的手說:“當然,我們是無話不談的好朋友!”"

最好的朋友就像壹盞燈。光線雖弱,卻能照亮妳前進的道路!

同學,多麽美好的壹個詞,它永遠以它的純凈打動我的心。不管下壹個起點在哪裏,我都會想起我們做了六年同學的同學。六年的風風雨雨,我們壹起經歷了無數的風風雨雨。在未來,他們可能都會因為時間的變遷而消失,但無論如何,我們都無法抹去我們的友誼和那份珍貴的同學感情...

8.同學之間關心作文是壹種幸福,得到別人的關心是壹種幸福,關心別人是壹種幸福。錢不是萬能的。關愛需要社會的關註。

關心就是關心和愛,它無處不在。我們每個人都需要關愛,生活也不可或缺。如果別人給予我們關愛,那麽我們也應該關愛他人,這樣世界才會充滿愛!

關愛是壹種付出,關愛是壹種奉獻,關愛是壹種美德。讓我們從生活中的小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。“愛”是壹艘帆,“愛自己”是壹艘船。只有相互促進,相互支持,愛情才能天長地久。

關心別人就是關心自己,因為只有妳關心別人,別人才會在妳需要幫助的時候回報妳。關心別人其實就是關心自己,關心別人是我們被別人關心的前提。

做人是為了自己。

“關愛生命”是壹種負責任的生活態度;無視自己生命,踐踏他人生命的人,是可悲的,是可恨的,因為他們帶來的是悲傷、痛苦,甚至是仇恨;我們應該對所有的生命都有壹顆“關愛之心”。我們不僅要關愛自己的同類,也要關愛地球上的其他生命,因為在獨特的生物圈中,他們的存在與我們息息相關,也正是因為他們的存在,我們生活的星球才更加多姿多彩。關愛生命,也要講究方式,生命的成長有其自然規律,關愛不當對生命有害;關愛生命,就要告別壹切不良嗜好,遠離毒品等會毒害我們生命的東西,讓自己健康地活著也是關愛生命的壹種表現...

白開水真的是讓人清醒的良藥。睜開眼睛,看看這個世界,關愛自己,關愛他人。

在別人需要幫助的時候,如果壹個人能毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕只是壹點點,也是難能可貴的。幫助別人往往就是幫助自己。

助人為樂是我們中華民族的傳統美德。壹個人在成長的過程中,壹定得到了很多人的幫助和關愛,大家互相幫助,形成了壹個和諧的社會。

朋友是妳播下的友誼和溫暖的種子,會發芽成長;是妳幫助過的人,是妳溫暖過的人,最終會讓妳受益。

只有純粹的溫暖才能溫暖人心,只有真摯的感情才能感動他人。所謂的金錢和利益包裹下的幫助,只會讓人反感。

真正的幫助者是幫助他人完善人格的真正英雄。他們不求回報,人格的完美才是最高境界。

無限香盡,綠樹猶存。因為它根植於人格的土壤中,默默奉獻著自己,逐漸壯大著自己。

9.同伴的關愛作文400字母愛是偉大的,父愛是無邊的,同學之間的關愛是無私的。

壹個周末,我去上英語課,陽光從窗戶和書的字裏行間射進來。我的心情像陽光壹樣愉快。老師上完課,讓學生撕下壹張紙當卷紙,進行考試。我不慌不忙的轉過身,悠閑的去拿這個,啊,我怎麽沒帶這個?當老師知道她壹定會說我的時候,我突然緊張起來!我試圖記起我把書放在哪裏了。突然,我想起我把書忘在家裏的書桌上了!我能怎麽做呢?突然,我感覺空氣凝固了,突然變得毫無生氣。就在我不知所措的時候,壹轉身,看到同桌的壹張紙。我突然開心起來,向他要了個低的。但是當他撕紙的時候,我發現他只剩下壹張紙了。他把紙遞給我,說:“快寫。”我對他說:“妳會怎麽做?”他笑了笑,擺出壹副滑稽的樣子說:“我可以在背面寫字。”老師做完題後,走下講臺,看看學生們是怎麽寫的。他正好找到他,說:“妳為什麽寫在背面?妳沒帶書!”我突然緊張起來,看著他。他低下頭說:“我忘記帶了。”老師嚴厲地說:“下次註意!”我非常感謝他在關鍵時刻為我擔起了責任。

同學之間的愛會壹直激勵著我。

10.學生關心的550字作文,讓我感到關心。這是壹個多麽美好的詞,它表達了人與人之間相互關心的純真感情;關心不能只是語言上的關心,還要融入到實際行動中。

那壹次,我得到了照顧。那是四年級,是冬天,外面刮著北風,我卻得了水痘。因為水痘是傳染病,不能上學,只能壹個人在家休息。水痘帶來的不適,沒有同學和夥伴的孤獨,讓我很煩躁。

雖然媽媽壹直陪著我,但我還是覺得被大家拋棄了,像被困在孤島上的小動物,煩躁無助。漫長的壹天過去了,我抱著被子躺在沙發上,總感覺度日如年。

“丁咚~”門鈴響了。會是誰呢?爸爸?奶奶?奶奶?媽媽打開門,進來的卻是壹個我沒想到的人——我最好的朋友:齊!我趕緊振作起來,我不想讓她看到我。“賈加,妳好些了嗎?”齊用歡快的語氣說,我好像被她感染了,忍不住笑了起來。連我的回答好像都甜了很多。

“賈加,我今天好想妳!妳不來,下課就沒人陪我玩了。早日康復!今天在學校很開心!不來就是損失!李在班裏講了壹個笑話,很多人哄堂大笑,課間很多人直接把奶吐了出來。而且……”看著齊滔滔不絕,我的心情好多了。

“這就對了!今天的作業和同學讓我代他們向妳問好。我要回家了,再見!”齊動作快如壹陣風,但她對我的關心,還有全班同學的關心,滋養了我孤獨的心很久。

那壹次,我得到了無價之寶——來自友情的呵護。