首先，問問孩子在學校發生了什麽。
當孩子離開學校的時候，家長朋友可以向孩子詢問今天在學校發生的有趣的事情，讓孩子鍛煉表達能力，同時可以讓家長朋友知道孩子壹天在學校經歷了什麽，讓他們放心，讓家長朋友知道學校發生了什麽有趣的事情，詢問他們在學校發生的有趣的事情，也可以加強和他們的關系，讓他們有家長的感覺。
問問孩子今天上課老師說了什麽？
同時，在放學的路上，家長朋友也可以問問孩子，老師今天上課說了什麽，孩子學到了什麽知識。那麽當孩子告訴父母和朋友的時候，他們就可以更深刻地記住老師在課堂上說的問題，從而增強記憶力。那麽家長朋友可以根據老師說的話舉壹反三，鍛煉孩子的思維能力，讓孩子進壹步學習。
第三，問孩子課後作業是否需要父母和朋友的幫助。
在回家的路上，我還可以問孩子是否需要父母的陪伴來完成今天的作業。這會給他們信心。如果他們的孩子在學校表現很好，他們會說，沒有父母的陪伴，他們也能完成。這樣也會鍛煉他們的自主性，讓他們更加獨立，同時增加他們的自信心，讓他們覺得自己是最棒的。