1.有五個被控吸煙的男人挨個跟老師教他們說話:
第壹個真正認識到被毆打的男孩;回到臥室說:
哥們:我有壹個承諾,妳應該永遠不會被確定。
【a】的關鍵場景
老師:老實說妳抽煙嗎?
壹個男孩:不要抽煙。
老師:不要抽煙?啊,吃薯片根吧。
壹只雄性的自然手臂伸出兩根手指來接管............
關鍵場景二】
老師:抽煙嗎?
男生乙:不要抽煙。
老師:不要抽煙?啊,吃薯片根吧。
男孩b由於聽到壹個情況,所以非常小心地接過薯條
老師:詹姆斯沒有點番茄醬嗎?
乙不小心插了兩個手指頭,彈得越多越有壹次彈不中
老師:不要抽煙?炸彈煙灰使他們非常熟練。給父母打電話..................
三個關鍵場景
老師:抽煙嗎?
男生:不要抽煙。
老師:不要抽煙?,那根薯片吃了吧。
因為有兩個男生的例子,要非常小心地在壹股汗流面前吃完薯條
老師:要把學生帶回根本嗎?
男生順利接手後就把薯條夾在耳朵裏..................
四個關鍵場景
老師:抽煙嗎?
男生D:禁止吸煙。
老師:很好。妳喜歡吃薯條嗎
嚇得小男孩單吃著薯條,薯片也放在上衣口袋裏
老師突然大聲喊道:給校長。
小男孩壹聽,忙把口袋裏的薯片扔了出去,用腳使勁的踩了踩..................
五個關鍵場景
老師:抽煙嗎?
男孩:不要吸煙。
老師:很好。妳喜歡吃薯條嗎
只有男孩的炸薯條,
老師說:拜托,我不吃了。
感男雙手將薯條遞過來,然後掏出打火機..................
六大場景】
老師:抽煙嗎?
男孩:不要吸煙。
老師:很好。妳喜歡吃薯條嗎
男孩膽戰心驚地吃完了薯條,薯片也放進了上衣口袋
老師突然大聲喊道:給校長。
男生手心已經出汗了,說:首長妳好!
老師:頭會聞到嘴裏的味道。
男孩從口袋裏掏出薯條:就它,它還在,火還沒點...
(七的關鍵場景)
老師:妳到底抽煙不抽煙?
老師:真的不抽煙嗎?好,妳吃薯片的根。
男生:很自然的接過壹個幹凈的薯片吃。
老師:多好的孩子,妳壹般喜歡什麽牌子的薯片?
男生:[得意忘形]大中華。。。。。
場景N:
老師:吃根薯片吧!
男生:謝謝,不會的。
1.提供信息的老師教五個男孩談論吸煙:
第壹個男孩如實承認被打了;回到宿舍,說:
都德:我全要了,所以妳要的時候不要承認。
[第壹場]
老師:老實說,妳抽煙嗎?
男孩甲:沒有..
老師:沒有?嗯,來壹份炸薯條。
男孩A很自然地伸出兩根手指,接過來...........
[第二場]
老師:妳抽煙嗎?
男生B:沒有。
老師:沒有?嗯,來壹份炸薯條。
男生B因為聽說了a的事,小心翼翼的拿著薯條。
老師:妳不想要壹些番茄醬嗎?
b不小心弄多了,馬上用兩個手指彈了壹下——
老師:沒有?彈灰的姿勢很熟練。打電話給父母...............
[第三場]
老師:妳抽煙嗎?
男生C:沒有。
老師:沒有?好吧,來份炸薯條。
因為前兩個例子,男生C小心翼翼的用汗水吃完了薯條。
老師:妳不給同學帶根回家嗎?
男孩C拿起薯條放在他的耳朵上..................
[第四場]
老師:妳抽煙嗎?
男孩D:沒有..
老師:很好。吃壹份炸薯條。
男孩戰戰兢兢地吃完薯條,放進了自己的上衣兜。
老師突然喊道:校長來了。
男孩忙得從口袋裏拿出薯條扔在地上,用腳踩著......................
[第五場]
老師:妳抽煙嗎?
男生:沒有。
老師:很好。吃壹份炸薯條。
男孩剛拿了薯條,
老師說:不要請我吃飯。
男孩忙得把手中的薯條遞了過去,然後掏出了打火機................
[第六場]
老師:妳抽煙嗎?
男生:沒有。
老師:很好。吃壹份炸薯條。
男孩戰戰兢兢地吃著薯條,把它們放進了自己的上衣兜。
老師突然喊道:校長來了。
男孩已經手心冒汗,低頭說,校長妳好!
老師:校長會聞妳的嘴。
男孩從口袋裏拿出薯條:安全了,還在,火還沒點著…
[第七場]
老師:妳抽煙嗎?
老師:真的不抽煙?好的,讓我們吃壹份炸薯條。
男生:很自然的把薯條拿走,吃的幹幹凈凈。
老師:這才是好孩子。妳平時喜歡什麽牌子的薯條?
男孩:[得意忘形]大中華。。。。。
場景n:
老師:來壹份薯條!
男孩:謝謝,不用了.