對選舉班長的講話1各位領導、各位工人大家好:
我叫* * *，來自河南省。我畢業於鄭州科技學院。現在我在Caster II做鑄造工。通過壹年多的實踐和學習，我對鑄機二車間的整個生產過程有了全面細致的了解，尤其是對鑄造工作的熟悉，使我決定參加班長的選舉，為車間的班長做壹次發言。
雖然我的工齡和參加選舉的幾個工人相比不算太長，但是壹個人的專業技能並不能和工作年限成正比，而是取決於壹個人的學習態度，觀察事物和接受知識的能力。我在工作中盡心盡力，盡職盡責，同時也向有經驗的領導和同事學習，利用業余時間查閱工作相關的資料和文件，從而獲得了擔任這壹職務的能力。
並積極配合部門領導開展各項工作及組織、協調、溝通人員。我覺得只有實際工作才能證明。我不想用太空洞的語言來說教。班長最重要的是執行力。根據公司大的目標和政策，根據車間的實施計劃，準確高效的做好細節，保證產品的質量和工作任務的效率，解決職責範圍內的事情。
如果我當選了，我會公平的對待每壹個工作者，對我們在工作中遇到的困難給予最大的幫助，讓我們在工作中壹起發現問題，思考問題，解決問題，讓我們在工作中都能更加的自在和快樂，也能對工作中不恰當的行為和做法給予適當的糾正，讓我們的團隊高效。
將砂芯連接到鑄件上。以及與各部門的合作，積極配合各種力量，全面提高公司素質，遵守公司制度，創造公司利益，維護公司形象，增加公司榮譽，盡我應盡的力量和責任。
讓我們共同努力，為泰隆創造更加輝煌燦爛的明天。
我的演講結束了，謝謝大家。
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
我很榮幸站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長！
我的名字是張文宇。我知道班長的位置是很多學生想要的。這個職位很重要也很艱巨，但我相信我能成為壹名好班長！
我競選班長還是有優勢的:壹是責任心強，二是有團結集體的能力。班長，在學生中，要有很好的帶頭作用，帶領班級積極向上。班長要當好老師的得力助手，積極幫助老師營造良好的班級氛圍。班長就像壹座橋梁，讓老師和同學相處得更加融洽。這些事情我都會。
如果我當了班長，首先，我要總結同學的缺點，幫助他們改正；其次，我想改掉自己的壞習慣，樹立好榜樣；然後，我想讓同學們揚長避短，發揚優點，把班級辦得更好。
最後，希望大家能用妳們寶貴的壹票投我壹票！謝謝大家！
對三班學生和高年級班長的講話:
妳好！
我叫齊偉，我想競選班長壹職。先說說我對班長這個崗位的理解。
在我看來，要成為壹名合格的班長，不僅需要很強的溝通能力，還需要足夠的工作能力和責任感。班長要永遠把同學的利益放在第壹位，第二是老師，第三是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外。學生是班集體的核心，教師是為學生服務的，班長是連接師生的橋梁。有人說，班長是學生的好朋友，是老師的好助手，是學生，和學生的地位是壹樣的，但班長也要為學生服務，組織各種班級活動，向老師反映學生的壹些新情況，及時準確地把老師布置的任務告知班上的每壹個學生。在日常生活中，要註意協調同學之間的關系，維護班集體的團結，增強班集體的凝聚力和向心力，使集體統壹思想，統壹行動，從而保證同學們能夠和睦相處，共同進步。古人說，不可為所欲為，體諒別人的感受，體諒別人的理由，體諒別人的理由。對於班長來說，處理班級事務，這種感覺和道理關系到班級集體的利益，集體的力量是巨大的，而個人的能力是有限的。因此，班長在組織班級活動時，要充分發揚民主，聽取同學的意見，兩利取其重，兩害取其輕。認真做好每壹個選擇。
我的同學和我在壹起有壹段時間了，我相信大部分同學都認可我的交際能力。我認為我的工作能力和責任感可以在我以前的成就中得到體現。高中三年連任班長，對自己的工作能力和工作經驗很有信心。高中連續三年被評為市級三好學生。是以前的同學對我工作的認可給了我壹個贏得選舉的機會。所以我覺得我的工作方式可以被同學接受。
如果我能當選，我會全心全意為同學們服務。當然，我不太了解大學生活。我會多向學長學習，學習他們良好的工作經驗和先進的工作方法，以便更好地為同學服務。在日常生活中，我會多和每個學生交流，了解每個學生的想法，在處理班級事務時滿足學生的要求。不辜負同學們的信任。
希望大家支持我，投我壹票。謝謝妳。
親愛的老師和同學們:
在這個秋高氣爽的季節，我們迎來了新學期，也迎來了人生中的第壹次競選。我是壹個害羞的男孩，熱愛班級，團結同學，樂於助人。我希望我能在這次選舉中被選中，為我們班做點什麽。
都說老師是“園丁”，我願做“園丁”手中的“花剪刀”，共同修剪和保護“花草”；都說老師就像“導遊”，我願做“導遊”手中的“麥克風”，帶領大家壹起遊覽各種美景。
當然，我也願意成為同學們的好夥伴。讓我們壹起努力學習，互相幫助，在課本的快樂世界裏飛翔，在浩瀚的知識海洋裏遨遊。
我想，有了大家的支持，我有了信心和自信。雖然這是第壹次，但是希望大家能給我壹個展示自己的平臺和機會。謝謝大家！
競選班幹部
-競選監督員。
雖然我在競選班幹部之前做了動員講話，但是班長的選舉還是有冷場。選舉前，我們介紹了自己，但沒有人站出來選自己。在這種情況下，我只能實施第二個方案:由學生來選擇候選人。孩子們選了五個，他們是:xx，xx，xx。不管怎麽選，還是要爭取學生自己的意願。我征求了當選人的意願，xx和xx堅決不競選班長。所以只剩下三個男生了。
競選演講都是脫稿，演講也不長，就幾句話。聽了三個男生的發言，我們投票選班長，xx以壓倒性多數勝出。就在xx要回到座位上的時候，我把他留了下來，請來了上學期的老班長xx。我想讓新班長明白自己的擔子有多重，也想讓老班長給新班長提點建議。我也想讓孩子們明白，班長真的不容易，希望他們支持新班長的工作。我采訪了老班長:
我:請問xx:妳為什麽不競選班長？
郭:因為班長真的很累。
我:妳當班長的時候遇到過什麽樣的困難？
郭:我管理的時候，他們不聽，不服從我的管理，我覺得最難。
我:對！去年那個學期的班長，xx受了妳無法理解的委屈，遇到了壹些不理解她工作的同學。Xx，妳今天以壓倒性多數票獲勝。讓我先恭喜妳！當我想提醒妳前面的路可能會很艱難的時候，希望妳做好準備。妳要能接受別人的表揚，批評，甚至壹些委屈。面對我們的老班長，我們都用掌聲對她說:妳辛苦了！
(教室裏響起了長時間的掌聲)
我:請問xx:妳不是因為累才不去競選的嗎？
郭:不行，我怕同學不選我。
這個時候，孩子們在說話，我們應該選擇妳。
我:哦，不太自信。聽著，每個人都知道妳的努力。相信自己！但如果妳錯過了班長的選舉，妳還有機會競選其他班幹部。謝謝xx！
同學們，妳們投了xx。請妳以後多理解他的工作，多信任他，給他力量，好嗎？
(好！)
親愛的老師和同學們:
妳好！今天，我很高興和自豪地站在這裏，參加班長選舉。
我叫崔雨欣，在自由路52班。我以前很內向，做事缺乏自信，膽小怕事。尤其是在課堂上，我總是不敢舉手發言。如果老師叫我，我會接，聲音很低。有時候同學甚至打電話給我。其實老師講的時候，我把老師講的都記住了。只是我怕舉手，怕同學笑話我就說錯了。如果出現這種情況，我會想:耶！太可惜了！以後該怎麽辦？但是，我沒有以前那麽內向了。像孫悟空壹樣，我可以改變，成為壹個活潑可愛，說話積極，敢於挑戰自己的學生。我也會借此機會做壹名優秀的班幹部，這樣可以幫助同學，也可以讓老師多休息。
如果有幸被選上，我會每天壹大早來帶領大家讀課文。如果有人發言，我會讓他站起來批評他。中午我也會早點來讓他們練字，下午我會帶領學生讀課文，復習功課。我還會敦促班長對紀律保持樂觀。
老師，我會盡我所能幫助妳，帶領妳為創建壹個優秀的班集體盡我的壹份力量。如果當不了班長，我會努力，不氣餒。下次我會努力競選班長。請投我壹票！
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
今天，我很榮幸站在講臺上競選班長。我從小就有壹個夢想，就是成為壹名班長，所以我會抓住這個機會，努力成為壹名班長。
首先，如果我能當班長，我會幫助有學習困難的學生在學習上取得進步。其次，學生有糾紛的時候，我會出面調解，這樣我們班同學之間的關系才能和諧。我努力做好自己，做同學學習的榜樣，讓大家每天學習進步，做老師的左膀右臂，好幫手。我會說服那些不喜歡做作業的同學，讓他們知道壹千遍用手做比用眼睛做好，讓他們自願做作業。我也會舉辦很多有趣的活動，讓大家在枯燥的學習中感受到學習的樂趣，邊玩中學邊學。如果我成為班長，我會讓我們班變得更漂亮！
同學們，請投我壹票。妳手中的每壹票都很重要。我請妳投我壹票。就算妳們只投我壹票，我也能感覺到，還是有人相信我有能力當好班長。即使我沒有成為班長，我也能感受到那些給我投票的人給我的鼓勵。如果我能成為壹名班長，我將為我們班爭光，為全班的進步盡我最大的努力。
謝謝大家！請給我妳寶貴的壹票。謝謝妳的幫助。在此，衷心感謝那些給我投票的人。
再次感謝！
親愛的老師和同學們:
妳好！
今天我勇敢地站在這裏競選我們的班長。
我不是壹個完美的女生，學習也不突出，紀律也不是很好，可能其他方面還有些不足。但是每個人都有自己的優點。我的優點是有愛心，願意為大家服務。
我認為這次班幹部競選給了我壹個展示自己的機會。我能勇敢地站在這裏是壹種鍛煉。真心希望大家信任我，給我壹個機會。我壹定會做好這份工作。
如果我實現了我的夢想，當了班長，我會和老師壹起為班級發展出謀劃策，當好老師的助手，管理班級紀律。不管我有多努力，我都會努力工作，也會組織我的好學生壹起幫助後進生，讓大家壹起進步。使我們班成為學校的模範班級。
如果我落選了，說明我還有很多缺點。我會盡力改正，下次再選。希望同學們信任我，給我這個機會，讓我鍛煉，讓我成長，為大家服務！
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好。
在此，我以壹個普通人的心態參加XX班班長的競選。非常感謝老師和同學們為我們創造了這個公平競爭的機會！
班長是壹個班的領導，壹個集體的核心，學生的榜樣，老師的得力助手。所以，作為壹名班長，不僅要有良好的組織管理能力，人際交往能力，溝通能力，還要嚴格要求自己，在各方面都起到表率作用，還要有壹個熱心、敬業的同學為我們班集體服務。
也許我的能力不是最強的，但是從小學到高中，我擔任過多次班長，對班長的工作有著深刻的理解和體會。我的組織能力和人際交往能力早已在實踐中得到提升，有了自己的壹套管理方法，可以運用自如。同時，多年的班長經歷讓我明白，班長的職責不是指揮學生，而是幫助和團結學生。所以，從今天站在這裏的那壹刻起，我就準備用我所有的力量全心全意為學生服務。如果您能在這次選舉中給我壹個機會，我相信在我們新集體的管理中，我壹定能夠不負眾望，與同學們壹起把我們班建設成為壹個積極向上、進取向上、團結壹致、有凝聚力的整體。
如果我有幸成為這次選舉的班長，我會把自己建成壹座溝通的橋梁，為同學們提供各方面最大的便利。
壹、在學習中與老師溝通，及時解決學生的困惑。由於大學管理機制的限制，學生很難與老師很好地溝通，老師也很難清晰準確地了解學生的學習情況，嚴重影響了學生的學習。如果我是班長，同學們對學習有什麽問題可以向我反映。我會及時和老師溝通，讓他們促進學習。
第二，在人際交往和溝通中，及時解決同學之間的矛盾和誤會。進入大學校園，學生不再是不懂事的孩子。正因為如此，很多時候會有很多誤會和矛盾，但又不好談。如果大家都信任我當班長，我願意成為大家談論的對象，逃跑的郵遞員，傳遞消息的門衛，消除矛盾和誤會，構建和諧的集體。
第三，在課外活動中，及時為學生提供消息，努力為他們爭取幫助。在大學生活中，課余生活占了很大比重。如果我成為班長，我會為班級的榮譽而努力，努力和同學們壹起在活動的各個方面都做到最好，豐富他們的大學生活。
最後我想說，其實我還有很多想法，還有很多想說的話，想做的事。希望同學們信任我，給我壹個全心全意為大家服務的機會，讓我展示自己的能力，用實際行動表達自己的熱情。我在這裏向妳保證，妳永遠不會後悔選擇我！
謝謝大家。
親愛的老師和同學們:
大家好！
我是xx小學X年級X班的xx。我活潑開朗，果斷，是老師的好幫手，也是壹個有責任心的同學。
今天我競選班長壹職，班長應該是壹個負責任，努力的同學，而我就是這樣的同學。我當選的原因是:做事利索，不怠慢，膽大心細。雖然我平時比較魯莽，但是我其實做事很認真很仔細。我也是學校的班長。我覺得我可以勝任，為老師減輕負擔，讓老師不擔心，很好的完成任務。我認為我有能力為老師減輕負擔，不讓老師擔心。在工作和作業上全力以赴！
如果我能當班長，我會把班級管理好，完成老師教的任務。讓學習成績好的同學和學習成績差的同學壹起學習，讓學習成績差的同學提高成績，讓學習成績好的同學培養責任心和愛心。我覺得第壹名不是要求每個人都要做的事情，而是充分發揮自己的潛力成為第壹名。我還會在班裏設立第壹名，讓沒上過第壹名的同學過壹把第壹名的癮，讓他們知道自己壹定能成為第壹名。不僅如此，我還會帶領同學們開展各種有趣的活動。春天來了，我會帶領大家去郊外看春天的美景，讓他們放松壹下。
我的演講結束了，請投我壹票！
為班長致辭10很高興有這個機會競選班長的職位！
班長是壹個光榮的崗位，不僅需要為學生服務，還需要有強烈的責任感。同時，它需要壹個有能力、有奉獻精神的人。我不敢說我最適合，但我敢說我最辛苦！
首先，我有足夠的信心當好班長；其次，我有當班長的經驗，有管理班級的能力，敢於負責；再者，我性格平易近人，熱愛集體，團結同學，能夠處理好班級事務和同學之間的關系；還有壹點不能忽視。大四之後直接參加工作，也就是說我有足夠的時間為妳服務！
如果我競選班長，我會做老師和同學之間的橋梁，及時為大家答疑解惑；我會努力續寫14班的輝煌與榮耀；我會把14班變成壹個更加團結進取的集體；我會在適當的時候組織更多的班級活動，給妳留下大學最深最美好的回憶；我會在第壹時間把我了解到的最新就業信息全部分享給妳。
也許我不是壹個很好的學者，但我壹直在努力讓自己成為壹個實幹家。我渴望每壹個鍛煉自己的機會，也希望用自己的力量讓大家變得更好！請支持我，投我壹票。給我壹個信任，妳就很滿意了！謝謝大家
給班長的講話親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
大家好，我是xxx。
我覺得有句話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這裏我套用壹句:“不想當班長的學生不是好學生。”這話怎麽說？因為所謂“班長”，也就是“壹個班的班長”，首先要為全班樹立榜樣，起到表率作用，處處樹立榜樣。其次要管好班級和同學，服務大眾。可以說每個競選班長的同學都是好的。
我認為我有能力成為壹名優秀的班長。首先，我覺得我的成績總體不錯，有資格成為同學們學習上的榜樣。但是還是有很多缺點，比如:有時候遲到，有時候作業做的少，有時候甚至會和其他同學吵架，但是我會努力改正。因為我以前是班長，有壹些經驗。我希望妳能再給我壹次機會。
同學們，請相信我，投我壹票，給我壹個鍛煉的機會！我會經受住考驗。我相信，在大家的共同努力下，充分發揮大家的聰明才智，我們的班務壹定會很出色，我們班壹定會躋身全年級先進班，步入新的輝煌！
最後但同樣重要的是，我有信心成為我們班的班長。
謝謝大家！
給12班班長同學和老師的講話:
大家好！
謝謝妳們給我這個機會站在這個舞臺上。我要競選的職位是我們班的班長。
以前，作為班裏的壹員，我總是默默無聞。我接受了其他班委的服務，卻沒有為班級做出任何貢獻。我今天要去競選班長，希望能為大家服務。
雖然我沒有當班長的經驗，但我相信“千裏之行，始於足下”，我會盡自己最大的努力履行好班長的職責。我會積極配合老師的工作，做好上傳分發，承上啟下。
如果我能當班長，我會更加努力學習，努力幫妳解決壹些妳不會的問題。我也會主動找班裏學習不好的同學，我會耐心的給他們講解學習的技巧和方法。如果這裏的每個人都感到不安，我會及時與他們溝通。打掃衛生的時候，我會安排合適的人做合適的事，同時我也會以身作則，給同學們樹立壹個好的榜樣。
當然，如果我落選了，也只是說明我能力不夠，我不會灰心。我會加倍努力打造自己，成為壹個人人都喜歡的人。
我的演講結束了，謝謝大家。
給班長的講話親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
在這個陽光明媚的早晨，為了競選班長，我走上了講臺。
因為我想為班級做更多的好事，培養良好的班風和優秀的學分。也許這是我當不了班長的唯壹原因，但我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點:樂於助人，組織能力好。雖然我沒當過班長，但我壹定會帶領大家好好學習，健康快樂成長。當然，我也有缺點，就是太粗心。我壹定會聽取同學的意見，及時改正。如果我有幸被選為班長，我會為班級做許多事情，例如:幫助值日生打掃衛生；如果朋友忘記做作業，我是不會容忍她(他)的。我會讓他向老師道歉，讓他認真完成作業...
如果我選不到班長，我也不會灰心。可能我離班長的位置還有壹段距離吧。
如果妳認為我能當班長，請投我壹票！
親愛的老師和同學們:
大家好！我的名字叫王，我是三年級四班的學生。今天，我敢於競選班長是因為我對自己有信心，我認為我有能力當班長。
我進入外國語小學已經三年了。在老師們的辛苦培養和幫助下，我已經完全適應了這個環境，消除了剛入學時的陌生感。業余時間，周末在外面參加語言培訓和劍橋英語課。
在過去的壹年裏，我擔任了語文課代表和班裏的語文、數學、英語的組長，這讓我的能力提高了很多，也讓我明白了班長的責任和任務。作為班長，我應該是老師和同學之間的橋梁，既能向老師提出合理的建議，又能向學生傳達老師的要求。我相信我有資格:
第壹，我有能力處理班裏的各種事務。
第二，我會更加努力為班級爭光，為大家樹立好榜樣。
第三，在學習上，我會更加努力，用優異的學習成績告訴妳，我能行！
因為我平時和大家相處的很好，人際關系也很好，所以能更好的工作。如果妳支持我，我將準備和妳壹起為妳做壹些事情:
1，積極做老師的小助手，好好完成老師布置的工作，和大家壹起努力，共同進步！
2.管理班級秩序，建立互助小組，創建和諧的班級集體。
3.設立班長意見箱，加快信息反饋，真正做老師和大家之間的橋梁。
如果競選失敗，我也不會氣餒，說明我和這個職位的要求還有壹定差距。我今後會努力縮小差距，爭取下次選舉成功。
最後，我想說，不管誰當班幹部，都是在為班級服務；給班級帶來快樂；都為班級增光添彩；但是，我希望這個人是我，所以我希望大家把手中最寶貴的壹票投給我，我絕不會讓妳們失望！請相信我！
謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
大家好！今天，我很高興也很自豪能在這裏競選班長的職位！因為我爸曾經說過，班長壹般都是男的。從那壹刻起，我就有了當班長的想法！我今天終於得到了這個寶貴的機會。不管結果如何，我都要試壹試。
“班長”這個詞字面意思是壹個班的長度，除了老師。其實就是穩定班級，帶好頭，幫助老師管好班級。壹節課的質量和壹節課的長短有關。
真心希望大家能像金子壹樣，像寶石壹樣投我壹票，無論結果如何，我都會發自內心的感謝他！如果妳相信我，不要猶豫，用行動來表現吧！
謝謝大家！