嬰兒階段
幽默感的發展始於嬰兒生命的最初幾周。寶寶6周大的時候，妳可以和他玩捉迷藏，用手帕捂住臉，然後迅速拿開，孩子就會對妳微笑。
兒童早期
對於2歲前的寶寶來說，幽默是建立在身體不和諧的基礎上的。比如壹個學步的孩子把鞋子當帽子戴，會讓他和大人壹起笑。
3歲階段
3歲的孩子會發現純語言本身會很有趣。壹開始，他會覺得叫錯自己的名字很可笑。比如他會把自己的腳叫做手，把自己的貓叫做狗，把自己的媽媽叫做爸爸。重復也會讓笑話更可笑。
3~4歲階段
3~4歲的孩子會發現，觀念的不和諧也會讓人發笑。舉個例子，3歲的孩子把奶瓶放進嘴裏並不可笑，但他的父親這樣做就可笑了。
5~7歲
5-7歲的孩子語言能力更強，逐漸明白很多詞有不同的意思，開始說雙重意思的謎語。
8~12歲
8~12歲的孩子，每個人都有很多歡笑可以訴說，都癡迷於現成的謎語。許多孩子為他們能記住許多謎語和笑話而自豪。經常可以看到全班同學知道的比講笑話還多。
階段超過13歲
進入中學(13歲)以後，孩子的認知能力已經比較成熟，能夠看到象征性的不和諧，雙關語和笑話的形式也更加成熟，這些幽默感逐漸成為積極的課堂行為，被視為壹種社交才能。