壹個孩子說:“我覺得太陽剛出來的時候離人近，中午的時候離人遠。”另壹個孩子認為太陽剛出來時離人很遠，中午時離人很近。
前壹個孩子說:“太陽剛出來的時候，有壹輛車的頂篷那麽大，到了中午，就像壹個盤子和碗的口那麽小。這不就是遠看小，遠看大嗎？”
另壹個孩子說:“太陽剛出來就涼快，中午把手伸進熱水裏都熱。近的時候不熱，遠的時候不冷嗎？”
孔子聽了，無法判斷誰是誰非。兩個孩子笑著說:“誰說妳智慧多？”
2.9關於伊雪和兩個用文言文辨日的孩子:伊雪的兩個筆記。
邱毅是壹名非常了解這個國家的優秀球員。讓邱毅教兩個人彈，其中壹個專心彈，但只聽；雖然壹個人聽著聽著，但他全心全意地認為壹只天鵝來了，他試圖用他的弓射它。雖然他從中學習，但這對他來說太多了。他為什麽有智慧？嶽:323131335323635438+03431303 231363533 e 78988 e 69d 8331333963963。"
邱毅是全國最好的象棋選手。(有人)讓他教兩個人下棋，其中壹個全神貫註，只聽邱毅的教導。而對方在聽，總以為是天鵝來了，想用弓箭射它。所以他雖然和前壹個人學習，但是學的沒有前壹個好。是不是可以說這是因為他的智力不如上壹個？我說，不是這樣的。
寓意:做事不能三心二意，要專心。
兩個孩子爭論了壹天
原文
孔子東遊時，看見兩個孩子在爭吵，就問他為什麽。壹個說:“太陽升起的時候我離人很近，離日本很遠。”壹個說:“太陽升起時大如車罩，到日本時大如板缸。對遠的人和近的人來說不是很大嗎？”另壹個孩子說:“太陽剛出來涼快，到中午的時候熱得像把手放在熱水裏，這不是近了才覺得熱，遠了才涼快的原因嗎？”？”孔子無法決定。兩個孩子笑著說:“誰更智虎？"
翻譯
在去東方遊學的路上，子看見兩個孩子在爭吵。孔子問他們為什麽爭論。壹個孩子說:“我覺得太陽剛出來的時候離人近，中午的時候離人遠。”另壹個孩子認為太陽剛出來時離人很遠，中午時離人很近。前壹個孩子說:“太陽剛出來的時候像汽車上的雨棚那麽大，中午的時候像個菜。這在遠處可不是小的。另壹個孩子說:“太陽剛出來就涼快，中午把手伸進熱水裏都熱。近熱遠熱不是很爽嗎？孔子聽了，無法判斷誰對誰錯。兩個孩子笑著說:“誰說妳懂得多？"
3.兒童翻譯文言文何心郎的醜是壹個家庭生活
恭喜新郎。最好是醜的。
作者李增波，宋朝
作者李增波，宋朝
喝荊州酒。望以斑衣來朝拜，使我親命。禦水雪樓巡官地，最近的甘棠之行依舊。遇見長輩，贊聲滿滿。奮鬥幾年走到蜀邊，有點雲渡，真的很合適。孩子們，隨它去吧。
灌荊州酒。我希望我的父母能長壽，通過看來聽和板壹。玉水雪樓巡官地，最近又去了甘棠。遇見老人，大聲唱著歌。爭川邊，辛苦了幾年。啊，真的應該是有雲有山相伴。孩子們，妳們成功了嗎？
10月高東開張後。想念親人朋友，有笑容，心平氣和的吃豆子。這是壹個放上弓箭和刀子的問題，但它就像壹桶金。不是直的，但是很清楚。我怕鯨魚和蠑螈沒打算拿，只好惱了，綠野持竿。看功勛，國家長久。
10月高東開張後。想念親人朋友，有笑容，心平氣和的吃豆子。是拿刀上弓到底的事，但腰如鬥。如果計算不正，陶淵明會栽柳。鯨鯢恐怕還沒數完，又要去找麻煩，綠野牽著手。看功勛，國將長久。
4.文言文《兩子辨日》解釋了兩子辯日的原文。
孔子東遊，看見兩個孩子在爭吵。問原因。
壹個孩子說:“我覺得太陽升起的時候離天近，中午的時候離天遠。”。"
壹日之始子遠，日中之近。
有壹個兒子說:“壹日之初，太陽升得像汽車的引擎蓋那麽大，壹日之中，太陽升得像潘蒙。這不是給遠方的人看的，是給近處的人看的嗎？”
另壹個孩子說:“太陽剛出來涼快，到中午的時候熱得像把手放在熱水裏，這不是近了才覺得熱，遠了才涼快的原因嗎？”？"
孔子聽後，無法判斷誰對誰錯。
兩個孩子笑著說:“智虎是誰？”
兩個孩子之間的日語辯論翻譯
孔子東遊，魯豫兩子爭。我問他們為什麽爭吵。
壹個孩子說:“我覺得太陽剛升起的時候離人近，中午運行的時候離人遠。”
另壹個孩子認為太陽剛升起的時候離人很遠，直到中午太陽才離人很遠。
壹個孩子說:“太陽剛出來的時候有汽車的傘蓋那麽大，到了中午就像盤子那麽小了。不是又遠又小又近嗎？”
另壹個孩子說:“太陽剛出來的時候是涼的，到了中午就像把手伸進熱水裏壹樣熱。近的時候不熱，遠的時候不冷嗎？”
孔子無法判斷誰是誰非。
兩個孩子笑著說:“誰說妳有學問了？”
兩個孩子的日本辯論劄記
[1]辯論:辯論，辯論。
[2]所以:理，理。
【3】拿:想，想。
[4]走:離開。[5]日本和中國:正午。
【6】車罩:現在的傘有壹個穹頂狀的傘蓋，叫做車罩。
[7]還有:我們到了。
[8]然後:就。
【9】罐子:圓的是盤子，方的是罐子。罐子是用來裝酒和食物的敞口器皿。
【10】是:是。
【11】倉倉涼:冷陰，天氣涼爽。
【12】湯探索:把手伸進熱水裏。意思是天氣很熱。
[13]裁決:裁定。
[14]汝之虎是誰:誰說妳有智慧了？誰:誰？為，用“說”，表示。妳妳。知識與“智”和智慧是壹樣的。
5.六年級下冊語文第壹課“兩經”的註釋“學習遊戲”選自《孟子·告子》。文章先寫邱毅是全國最好的棋手，然後寫邱毅教兩個學習態度不同的人下棋，學習效果也大相徑庭。最後寫道，這兩個人的學習結果不壹樣，並不是因為智力有多大差別。通過這件事說明學習要專心，不能三心二意。
《兩個孩子爭論的日子》選自列子唐雯。孔子和魯豫的兩個孩子在爭吵。壹個認為早上太陽離人近，壹個認為中午太陽離人近。所以雙方各執壹端，辯不出個所以然。即使像孔子這樣有學問的人也不能決定，他們被兩個孩子嘲笑。故事體現了兩個孩子善於觀察，言之有理，孔子實事求是的態度。
6.兩個孩子用文言文爭論日本壹天，孔子去東方讀書，看到兩個孩子在爭論什麽事情，就問是什麽原因。
壹個孩子說:“我覺得太陽剛出來的時候離人比較近，中午的時候離人比較遠。”
另壹個孩子認為太陽剛出來時離人更遠，中午時離人更近。
壹個孩子說:“太陽剛出來的時候有兜帽那麽大，到了中午就像壹個盤子。這不就是它遠看小，近看大的原因嗎？”
另壹個孩子說:“太陽剛出來的時候，感覺很涼，到了中午就像把手伸進熱水裏。這不就是妳近了覺得熱，遠了覺得冷的原因嗎？”
《兩個孩子爭論的日子》選自列子唐雯。孔子和魯豫的兩個孩子在爭吵。壹個認為早上太陽離人近，壹個認為中午太陽離人近。所以雙方各執壹端，辯不出個所以然。即使像孔子這樣有學問的人也不能決定，他們被兩個孩子嘲笑。故事體現了兩個孩子善於觀察，言之有理，孔子實事求是的態度。
7.古代文言文對孩子的稱呼是什麽？
1，孩子孩子:孩子。
2、哭泣【條】:指孩子。孩子們把頭發挽成發髻。鐘擺:Pian [tiáo]指古代兒童不紮發時自然下垂的短發。所以我們用“哭泣”來稱呼孩子，或者指人的幼兒階段。也有人說“頭發下垂”，也是這個意思。
3.【條】:孩子換牙。年:童年。
4.駢年:童年。
5.Pian [tiáo]年齡:童年。
6.束發:指青少年。
7.童心:稱年輕為童心。
8、膝蓋以下:童年時期，孩子小的時候只能靠父母的膝蓋。
9.荀子:孩子。也用作老人對年輕人的稱呼。
擴展數據
1.傘生日是指80歲生日。因為“傘”字的草長得像“八十”，所以叫“傘命”。
2.米壽的意思是88歲。因為米字看起來像八十八，意思是八十八歲。此外，還意味著雖然年紀大了，但胃口很大。
3.白壽已經99歲了。壹百小於九十九，所以指九十九歲。
4、期，指百歲。按照朱的說法，這個時期是“周之交的意思”，也就是說，它已經轉過來了。
5、下輩子，指60多歲。中年是指80歲以上。長壽的意思是壹百歲。
6.茶壽指108歲。茶字上面20，下面88，加起來108歲。
搜狗百科-年齡稱謂
8.中國古詩“兩個孩子爭論壹天”的翻譯
孔子在去東方求學的路上，遇到兩個孩子在爭吵，問他們為什麽。
壹個孩子說:“我覺得太陽初升時離人近，中午時離人遠。”
還有壹個孩子認為太陽剛升起的時候離人很遠，中午的時候離人很近。
壹個孩子說:“太陽初升時大如兜帽，中午時小如碗。這不就是遠小近大的道理嗎？”
另壹個孩子說:“太陽剛出來的時候，很涼爽，還有點涼意。中午，熱得像把手伸進熱水裏。這不就是近熱遠冷的道理嗎？”
孔子無法判斷誰對誰錯。
兩個孩子笑著說:“誰說妳有學問了？”
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9.古代中國兩個孩子互相爭論解釋0.0原文。
孔子東遊時，看見兩個孩子在爭吵，問他們為什麽。
壹個孩子說:“我覺得太陽升起的時候離天近，中午的時候離天遠。”。"
還有壹個孩子覺得太陽升起的時候離太陽很遠，中午的時候離人比較近。
壹個小孩說:“太陽剛出來的時候，汽車的車罩大如正午，盤子壹般小，這是離大不遠的原因嗎？”？"
壹子曰:“初出蒼穹，爽如午探湯。這不是近熱遠涼嗎？”
孔子聽後，無法判斷誰對誰錯。
兩個孩子笑著說:“誰(舒)比妳(茹)更智虎？”
[編輯此段落]註釋
還有:敬。
辯論:辯論，爭勝負。
所以:理，理。
拿:想，想。
去:距離。
日本和中國:中午。
還有:敬。
然後:就。
鍋:盛東西的容器。圓的是菜，方的是碗。
贊成:是的。
蒼蒼涼:清朗涼爽，天氣涼爽。
湯探索:把手伸進熱水。意思是天氣很熱。
決定:決定，判斷。
誰:誰？
茹:妳。
知道；知識。
[編輯本段]翻譯
孔子東遊，見兩個孩子爭吵不休，便問他們為什麽爭吵。
壹個孩子說:“我覺得太陽剛升起的時候離人近，中午的時候離人遠。”
還有壹個孩子覺得太陽剛升起的時候離人很遠，中午的時候離人很近。
第壹個孩子說:“太陽剛升起的時候，它有壹輛汽車的車頂那麽大。中午的時候，它看起來像壹個盤子。這不就是遠的東西看起來又小又近的原因嗎？”
另壹個孩子說:“太陽剛出來的時候，感覺很涼。中午，熱得像把手伸進熱水裏。這不就是越近越熱，越遠越冷的道理嗎？”
孔子無法判斷誰對誰錯。
兩個孩子笑著說:“誰說妳有學問了？”