華盛頓是美國第壹任總統。小時候，他砍倒了父親的兩棵櫻桃樹。他爸爸回來了，非常生氣。他心想:“如果妳查出是誰砍樹的，妳就應該狠狠地揍他壹頓。”他爸爸到處問。當他問兒子時，華盛頓開始哭了。“砍倒妳的樹！”華盛頓講述了整個故事。父親抱起兒子說:“多聰明的孩子啊，他寧願損失壹百棵樹也不願聽妳的謊言。”
列寧還是個孩子。
列寧是個小時候學習很努力的孩子。在學校，列寧把每壹課都學得很好。他專心聽老師講課。他認真做了老師留下的作業。列寧做完了學校作業，看了很多課外書。他經常給別人講書中的故事。他喜歡書中那些勤勞勇敢的人，並把他們作為自己的榜樣。列寧非常愛護書籍。他從不弄臟它們或把它們放好。
屠格涅夫和他的童年生活
〈〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉200的話。
給生活加點糖。生活有什麽味道？有人說是酸的，留下了很多先苦後甜的秘密；有人說它是甜蜜的，留下了許多快樂和輝煌的瞬間；有人說它是苦澀的，留下許多坎坷的足跡；甚至有人說它辣，留下很多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣到讓妳流淚，卻有壹種火...在我們這壹代中學生眼裏，生活已經被參考資料填滿了，也就是說，生活變成了白開水，淡而無味，壹點味道都沒有。僅僅是為了同學的羨慕和老師的微笑嗎？不，學習很重要，但拋開參考資料，妳要看到自己，看到自己的未來。是的，美好的未來需要豐富的知識去探索，但我不想讓學習埋沒了我。學習之後，妳要開闊眼界，放開腦子。我會讓藝術給生活上色，我會讓音樂給生活灑上配料，我會讓文學給生活增添奇跡。總之，我不想成為所謂的“高分低能”的學生。祖國的建設者需要各種人才，只會學習不會靈活運用的人會被激烈的社會競爭淘汰！在我看來，生活應該是甜蜜的。雖然生活中會有各種各樣的困難，但是克服困難的曙光畢竟是甜蜜的。朋友們，別忘了給自己的生活加點糖！
三、小學生名人周記200字
羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。關於貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的傳記。他們經歷了各種艱難困苦，但沒有向命運屈服。他們在生命的最後壹秒不屈不撓地戰鬥，最終成為偉人。這也告訴我們壹個道理:困難和挫折是對命運和人生最好的磨煉！在這三位偉人中，貝多芬給我的印象最深。他酷愛音樂，創作了許多優秀的作品。他的作品博大精深，氣勢磅礴，充滿幻想。但災難無情地向他襲來。1802，他意識到自己的聽力障礙是無法治愈的，而且會很快惡化。這意味著他可能再也無法創造了！好打擊！但他能頑強地與命運抗爭，這可能是他後期能寫出那麽多不朽作品的原因。艾琳·布羅克維奇的生活和命運精神正是我們應該學習的。這個偉大而不屈的靈魂，讓黑暗的世界發光，讓生命有了希望。讀貝多芬的故事，讓我想起海倫·凱勒，壹個有著堅強毅力的人。她的人生也很不幸。童年的壹場大病，把她變成了壹個又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界裏，沒有顏色，沒有聲音，她無法表達自己的思想。但是命運的不公並沒有讓她失去希望。她渴望了解壹切，於是加倍努力，最終成為19世紀最有影響力的人物之壹。貝多芬和海倫·凱勒在生活中遭受了不同的磨難，但他們有著相同的精神——絕不向命運屈服！這不僅讓我佩服，也引發了我的深思。作為21世紀的中學生，社會競爭更加激烈。我們的作業越來越多，學習上的困難也越來越多。面對重重困難和壓力，我們是否也需要這種精神？是啊！遇到困難的時候，學習成績下降的時候，讓我們“用貝多芬的光芒重新擦亮眼睛。”以堅定的信念面對挫折，以頑強的毅力實現理想。
描述人物性格特征的周記，200字。
只要妳不把周記當周記、日記寫，妳的生活就會有說不完的內容。壹些學生寫妳生活中發生的事情。可想而知，每天有那麽多有意義的東西要寫。所以壹定要拓展寫作的內容，把我們壹般認為的周記寫成對生活的觀察和反思。那麽，我們應該如何觀察生活呢？第壹，熱愛生活，抓住生活中的閃光點。法國藝術大師羅丹說:“美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”壹個熱愛生活的人，他會熱愛自己生活的環境，參與公益勞動和社會實踐，感受集體的智慧、世界的溫暖和生活的快樂，發現身邊很多美好的事物。如果壹個人對周圍的事物視而不見，聽而不聞，缺乏生活的情趣，就捕捉不到生活中的閃光點。為什麽有的同學看到作文題就皺眉瞪眼，苦思冥想寫不出來？原因很簡單，因為我不擅長觀察生活，積累素材。所以現代教育呼喚學生“走向自然、走向社會、走向圖書館”，這對我們同學提高寫作水平是壹種啟發。第二，仔細觀察生活，不要擦肩而過。生活是豐富多彩的。只有仔細觀察生活，深刻感受，才能寫出生動感人的文章。老舍先生在《我的母親》中寫道:“除夕夜，我請了兩個小時的假，從擁擠的集市上回到家裏去擦爐子，給爐子降溫。母親笑了。當我聽說我必須回學校時，她楞住了。她過了很長時間才嘆了口氣。當我該走的時候，她遞給我壹些花生。“去吧，孩子，”“多麽感人的壹幕啊！老舍通過“笑”、“楞”、“嘆”等動詞寫出人物內心的變化，表現了偉大無私的母愛。老舍沒有細致地觀察生活，沒有親身經歷，是寫不出如此生動感人的文字的。魯迅說:“對於任何事物，都要觀察得準確透徹，才能動筆。”要寫好文章，必須仔細觀察生活。三、觀察生活要善於思考，把觀察到的事物從感性上升到理性，這樣寫出來的文章才能有深度。作家孫犁擅長對生活的觀察和思考。他在《黃鸝》壹文中描寫了黃鸝之美，表達了對人生的感悟:“萬物皆有其極端”，“只有在特定的情況下，這種極端才能發揮出來”。他的感情中蘊含著人生哲理，寓意深刻。作家峻青的散文《雄關賦》從眼前的男性連接想到了心中的雄關:對祖國始終不渝的信仰賦予了古老的雄關全新的意義。這樣，由表及裏的思考，由壹而二的聯想，由感性到理性的升華，深化了文章的主題。如果不加思考地如實表達觀察到的內容，就不會有這樣的表達效果。生活是寫作取之不盡的源泉。我們同學要用心觀察生活，用心欣賞生活，感受生活中的真善美，用手中的筆表達我們多彩的生活。
吳議論文名人事跡200字日記
今天在《名人成功學》上看到壹篇文章，講的是漢朝的陳鄭輝。
陳回答問題時是個傻子，所以人們都叫他陳傻子。為什麽？為什麽在同壹個年齡，同壹個教室，同壹個老師，妳都能學得很好，我卻學不好？勤奮可以彌補自己的笨拙。每壹個成名的人都是勤奮出名的。
陳正後來出名了。為什麽？因為他努力，付出，努力。只要我們勤奮好學，就沒有什麽會絆倒我們。愚蠢和聰明是天生的，但勤奮真的是自己給的。老師告訴我們，聰明加懶惰等於愚蠢，妳天生的愚蠢，加上妳的勤奮，永遠等於天才。讓我知道聰明和愚蠢與我無關。只要妳努力，妳就是天才。
《魯》描寫人物的片段約200字。
1，我的好朋友麗麗，她有壹張張媛媛的臉，壹雙明亮的大眼睛總是閃爍著幸福而溫柔的光芒；那小巧玲瓏的鼻子微微上翹；謙虛的嘴，長在小圓臉上，說話有條不紊，讓人服氣。莉莉唯壹難看的是她的牙齒，有點不整齊，所以她笑的時候總是捂著嘴，可能是怕被人看見。
2.我舅舅三十歲左右，中等身材，穿著壹條藍布休閑褲，腰間系著壹條寬皮帶；他上身裸露，肌肉發達，肩膀上用粗麻繩紮了幾道紅痕，更增添了他的壯碩神韻；沒有頭發，胡茬又粗又黑；圓圓的臉盤上，寬寬的濃眉下，閃現著壹雙精明深邃的眼睛；尤其是他說話的時候，滿嘴都是潔白的牙齒，非常醒目——整個看來就是壹個健壯英俊的農民。
3.表妹剛來的時候，穿了壹件格子襯衫，打了幾個補丁，穿著壹雙沾著泥的白涼鞋。她走路時不敢大聲說話。我們都說她土氣。但是現在，我們不敢說表哥。看她穿著壹件漂亮的外套，壹條緊身牛仔褲，壹雙閃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃亮的金項鏈，長長的黑發披在肩上，看起來英姿颯爽。在家裏有說有笑，就像生活在蜜糖裏。
4.我妹妹很可愛。她已經三個月了。前幾天，是我姐姐的百歲生日。我媽開車帶著小妹妹去“愛妳寶貝”拍了幾張照片。妹妹有壹雙亮晶晶的小眼睛，鼓鼓的臉，嘴巴特別小。她有壹雙可愛的耳朵，壹雙小手緊握著拳頭，不時搖擺。看啊！那個像饅頭壹樣肉肉的小腳丫太可愛了！我愛我妹妹。
《齊》周記200字，4篇。
元宵節
盼星星，盼月亮，最後盼春節，而春節裏最後壹個有過年氣氛的就是元宵節了。
壹頓豐盛的團圓飯後，我和父母來到公園看燈籠，加入到元宵節歡樂的人群中。
我和爸爸媽媽壹進去，就看到到處都是燈籠。他們都很漂亮！路上人山人海，整條路都成了人行道。擡頭看，看不到人群的盡頭。五顏六色、變化多端的燈籠真是引人註目。有沾著泥巴的蓮花燈，有紅色的“五角星”，“公雞”，還有活潑可愛的“鯉魚”...看那只白色的“玉兔”抱著壹只紅色的。走著走著，突然發現壹盞燈，裏面有東西在旋轉。我問我媽那是什麽，我媽回答說:“那才是妳真正想看的燈籠。”我仔細觀察了壹下，看到燈籠不停地旋轉，在燈光的照射下，妳的臉上出現了許多美麗的圖案。我們在外面看著它，好像在瀏覽壹樣。
我最喜歡的是龍燈，它是由成千上萬的花做成的，很有特色。看到今年的龍燈，讓我想起了去年看到的龍燈。它由2000多張光盤組成，金光閃閃，美輪美奐。
逛完元宵節，我們來到燃放鞭炮的地方。哈哈，已經是硝煙彌漫，戰火紛飛，五顏六色的煙花在天空中綻放，鞭炮聲響徹天際。我迫不及待地點燃了壹個煙花，看著絢爛的火花飛向天空，我興奮極了。我們加入進來，把只代表吉祥、如意、喜慶的煙花放在天上。
煙花過後，我得趕緊回去看元宵晚會。華麗優雅的舞蹈和搞笑的小品給大家留下了深刻的印象。多麽熱鬧的元宵節啊。
八份周刊，每份200字。
第壹條:懸掛窗簾
今天下午我在看電視，媽媽讓我收拾壹下小房間。最後壹步是清洗和懸掛窗簾。媽媽已經把窗簾洗好了，讓我先幫她插上窗簾。我覺得這是女孩子的工作！但我還是去幫忙了。母親教我如何扣緊鐵幕。第壹步，找小孔，第二步，把鐵扣上的四個叉子分別放入四個小孔中，第三步，把中間的四個小孔掏空，然後插入。然後我就按照我媽說的做了。不是第壹次了，我媽又說了壹遍方法，叫我耐心點。我很快會的。差不多花了壹個小時才把事情做完。我心想，工作真不容易！我看著掛著的窗簾，好開心！
第二章:下雨了。
傍晚，細雨蒙蒙的秋雨像壹串斷了線的珍珠，從灰蒙蒙的天空中緩緩落下。落在河面上的雨，就像老龍王坐在高高的雲端，撒著銀色的絲線，等著魚兒上鉤！
秋雨滋潤著大地，剛要入睡的小草飛快地從大地母親的懷抱裏探出頭來，大聲地喊著:“兄弟們，快出來，我們有水喝了。”小草聽到呼喚，就從花園和角落裏擠出小腦袋，呼吸新鮮空氣，喝圓肚皮。小樹也試著把身體向上伸展，好像在說:“謝謝妳的秋雨。我又長高了，看得更遠了。”雨聲叮叮當當，仿佛舒伯特在演奏小夜曲。夜深人靜，外面特別安靜。我不時能聽到屋檐下滴落的雨水，仿佛在提醒我:“快去睡吧，明天迎接新的挑戰！”
第三條:去看兵馬俑
我和媽媽去Xi看了兵馬俑，它是世界八大奇跡之壹。在兵馬俑博物館，壹樓和二樓有壹些隨葬品，如陶器、劍、人骨、金器和瓷器。中間有壹把壹般小雕像裏的2米長的劍，重達兩噸多。當法杖舉起時，青銅劍瞬間繃直。人們說這是壹個奇跡！在這裏，我還看到了許多無頭和無手的陶俑。後來才知道是百人俑。秦始皇看到他們壹絲不掛，以為他們是妖怪，就把他們打得稀巴爛。後來我們到了1，2，3號坑。妳看，這壹排排整齊威武的武士俑，就像壹個由千人真人組成的“秦三軍”，氣勢磅礴。生動再現了秦始皇“滅六國，得天下”的磅礴軍容，令人肅然起敬，望而生畏。這裏有三種類型的士兵和人物:步兵、騎兵和戰車。非常壯觀！l坑共發掘面積20(平方米，* * *出土陶俑1087件，陶馬32匹，戰車8輛，鼓3個。如果L的坑都挖完了，陶俑和陶馬就在6了。(及)以上所述，足見規模之宏大。妳看，那些身高1.8米的俑，身材勻稱，穿著戰袍，身著鎧甲，手持武器。是的，他們是戰士。誰知道是什麽樣的小雕像，穿著短甲緊身褲，左手拿著弓箭，右手拿著壹根硬繩？是的，這是壹個騎兵雕像。妳看，每壹個兵馬俑都是極其精美的藝術珍品。
第四章:在馬拉灣遊玩
今天天氣很好。中午，爸爸帶我去馬拉灣玩。我玩的第壹個是“人工造波”，剛出來的時候很大，近了就變小了。第二條是漂漂漂河，在馬拉灣掉頭。我還經過了壹個小橋口。橋洞下有清澈的綠水，許多人在那裏俯臥遊泳，還有壹些像我壹樣的人坐在遊泳圈裏跟著水漂遊泳。我坐在遊泳圈上，腿在遊泳圈上，用兩臂劃水。在轉彎的最後，我到達了倒數第二個洞。我爸說像老虎洞，我說像小山洞。它非常短。我們玩的第三個項目是水炮。後來看到圖片，才知道這是壹個兒童樂園。帶著水滑下滑梯對我來說很有趣。第四個是小魚塘。裏面有很多小魚。進去坐了壹會兒不動，好多小魚圍過來咬我的腳趾和腿，癢的不行。我搬小魚的時候嚇跑了。非常有趣。爸爸帶我去了壹個可以洗澡的地方，洗了個澡。溫水對我來說非常舒服。然後我們來到了“死海漂浮”，那裏有壹個小枕頭。當妳把頭放在上面，握著手的時候，人就飄了。回來的路上，有很多小噴泉在噴水。我父親把他的泳帽向上壓了壓，上面出現了壹個小圓圈。然後我們踩在噴泉上，噴泉噴出的水美得像只驕傲的孔雀。最後我們壹起洗了個澡，從1350號櫃子裏拿出衣服，穿上衣服就走了。我想玩，但因為我父親有工作要做，我們不得不去。明年夏天我還是會來玩的！
第五章:乒乓球比賽
星期五下午，第壹節課，我們學校舉行了壹場乒乓球比賽。我們班的王、、張卓良、、、陳天壹代替我們班參賽。我們男生太倒黴了，尤其是李昊東，他剛打了三場比賽就全輸了，而且馬上就輸了。接著是王和，他們立刻見到了大師。過了壹會兒，張卓良也回來了。女生這邊的陳天壹，也輸了。現在只剩下許夢圓和王紫璇了。我們教室裏有壹種興奮而緊張的氣氛。我想知道許夢圓和王紫璇能否擊敗他們所有的對手？想到這，許夢圓回來了。她說，之前壹切都很順利，但是她遇到了2 (1)班最後壹個乒乓球冠軍朱曉楠，被打敗了。我想:我想知道王紫璇是否會遇到她，我想知道王紫璇是否會打敗她。我們向窗外望去，突然聽到壹個聲音:“王紫璇贏了！”雖然我們不知道她的對手是誰，但我們仍然很高興，因為王紫璇贏了！然後，她又開始比賽。現在她好像在玩朱曉楠。我很期待結果！突然，我看見王紫璇朝教室走來。她輸了嗎？太子宣回到教室說:“我是第二！”最後還是被那個竹小南打敗了。”王老師鼓勵她:“考個第二也不錯。“希望我們班下次能考第壹名！
第六章:我的閱讀體驗
莎士比亞說:“書籍是整個世界的營養品”，高爾基也說:“書籍是人類進步的階梯”。可見讀書對人類的重要性。以下是我的壹些閱讀經驗，想和大家分享壹下:
讀書，最重要的是自願讀書。如果別人催我讀書，有什麽快樂可言？我想看書。
還有，我喜歡看自己的書。想寫就寫，想畫就畫，看別人的書就沒那麽方便了。
看小說的時候，我總是跳讀。我只是跳過壹些長而無意義的單詞，可以節省很多時間，多看書。如果書不服氣，妳也可以和我跳舞！我不會成為書本的奴隸。
讀童話，小時候愛讀格林童話和安徒生童話。現在我受不了了。裏面全是關於公主和王子的故事。現在覺得挺無聊的。我想可能是因為我長大了。
閱讀漫畫書是我的最愛。不管哪種，我都喜歡。我應該仔細閱讀它。我最喜歡的漫畫書是哆啦a夢和快樂星球。看漫畫書的時候感覺很輕松。
背課文是我的強項，但是太枯燥了，所以不太喜歡，但是遇到好句子還是會背。
第七章:媽媽，請讓我玩吧！
當我翻開整潔的英語書、數學書、作文書時，媽媽的臉上立刻露出了笑容，她不停地說:“好樣的！”“我壹聽就不開心。
我壹直是壹個愛學習的女生。我壹到家，就迅速做老師布置的作業。在學校，我經常得到老師的表揚。
媽媽，妳還記得那次嗎？我只是想出去玩壹會兒，就讓妳落下了。我立刻把五道應用題和二十道計算題推到旁邊，嚴厲地說:“妳要玩什麽？趕緊做課外題。”聽了媽媽的話，我不高興的進了屋子，壹個人做作業。
“妳必須學習，妳必須學習”讓我喘不過氣來。媽媽，妳不了解我。妳不懂孩子。妳好像不是壹點壹點長大的。我是壹個九歲的孩子！和其他孩子壹樣，我有自己的朋友，有自己的小世界。我熱愛學習，有自己的愛好...
媽媽，放了我吧！讓我玩！
第八章:做早餐
我聽到壹個熟悉的聲音。我穿好衣服，洗漱後等著吃早飯。
過了壹會兒，肚子空了，媽媽對我說；“今天吃雞蛋吵架了...還沒說完，我就已經欣喜若狂了。”母親又對我說我還沒說完。妳自己做的雞蛋炒飯。我突然由晴轉多雲。我心想:“我才高二，而且……”我們去炒飯吧！我很不情願地跟著媽媽來到櫥櫃前。
母親對我說；“做蛋炒飯，先把鍋洗幹凈，然後把鍋裏的水擦幹，倒油。油到了之後，過壹會兒，把雞蛋殼打碎，倒進去。然後，把米飯倒進去，再翻壹遍。
我立刻高興起來。我想:“切，小菜壹碟！誰知道，聽起來簡單，做起來卻很難。尤其是蛋殼部分。用力壹敲，蛋黃就直接流出來了。輕輕壹敲，蛋黃就不會倒出來了。我又試了壹次。是的，成功了！
“九”有200字左右的周記。
妳好。周記:
壹場豪賭
每個人都渴望幸福，每個人都在感受幸福。幸福有時抽象，有時具體；幸福有時很遠，有時近在咫尺。奉獻是幸福，付出是幸福，獲得是幸福，享受是幸福...壹句祝福的話是幸福，壹個理解的眼神是幸福，壹個信任的手勢是幸福...幸福是靈魂的感受，幸福是生活的體驗...
我記得那是小時候的壹個夏天。那年夏天真的很熱:河邊的柳樹無精打采地耷拉著腦袋，想把手伸到河裏吸清涼的水；烈日炙烤著大地，壹陣微風吹來，卷起壹股熱浪；樹上的知了叫著“知了，知了……”好像在說，“好熱，好熱……”
那天晚上，天空中有壹點點星光，但是炎熱的天氣並沒有因為夜晚的到來而有壹點點的改變。炎熱使我們無法在餐廳正常用餐，於是我們把餐桌搬到了院子裏。吃完飯，我突然想到:這麽熱的房間，我怎麽睡得著？我們做什麽呢所以我向父母求助。最後，我們壹致決定睡在外面。我們很快忙起來:爸爸把車開到門燈附近照明；媽媽把紙鋪在車上，支起蚊帳，因為我家樹多蚊子多；我呢，就把涼席拿出來鋪在紙上。最後，我們各自拿出枕頭和薄被子，放在墊子上。壹切準備就緒後，我們相繼躺下。媽媽躺在最下面，我躺在中間，爸爸只好躺在最外面。微風輕輕拂過我們的臉龐，帶給我們涼爽，帶走了我們壹天的煩躁。我們躺在那裏聊天，我問爸媽:“爸媽，妳們以前是怎麽認識的？”他們毫無保留的告訴我他們過去的壹切，我側身躺在那裏，認真的聽著他們的故事，生怕錯過壹個精彩的細節。媽媽還說:“妳阿姨和我那時候經常參加文藝活動……”“那給我們唱首歌吧！”我打斷了。我媽媽唱了蔡琴的《妳的眼睛》，然後我講了幾個笑話。那天晚上我們聊得很開心。我仰望天空，覺得那壹夜的星星又大又亮，像無數盞燈，閃著耀眼的光；仿佛宇宙中無數雙明亮的眼睛都在註視著我們這個幸福的家庭。就這樣，我們在幸福中漸漸進入了甜蜜的夢鄉。作文
可能很普遍，但是要知道，幸福在生活中無處不在。我們要知道，無論是付出、給予、獲得還是享受，我們都是幸福的。有很多快樂的故事，讓我們壹起回憶那些快樂的時刻吧！望采納。