其實這樣的煩惱在孩子成長的過程中經常會遇到,也很正常,但是作為家長,不能把它們當做小事來忽視,因為他們可能會患上腸胃病,所以問題的關鍵在於如何解決。
首先,作為父母,我們需要樹立壹種觀念,不能單純用大人的思維來判斷孩子的行為。對於孩子成長過程中遇到的壹些問題和令人困惑的行為,我們不能簡單地用大人已有的思維習慣和是非標準來判斷對錯。想當然地認為孩子應該做的事情是對的。如果他們不這樣做,他們就做不到。他們甚至通過發泄情緒來責怪孩子。問問孩子是怎麽想的,他的行為背後的動機是什麽,妳會發現孩子這麽做有他簡單樸素的理由。
那麽接下來就是通過溝通找出原因。為什麽孩子在學校寧願抱凳子也不願意上廁所?通過心平氣和的交流,孩子通常會告訴妳以下原因:
第壹,不習慣廁所環境。家裏的廁所都是單獨的房間,壹般都是廁所,但是學校的廁所往往是蹲式廁所或者溝槽式的,和家裏廁所的環境有很大的不同。有的孩子會不適應,沒有安全感,導致孩子不願意在學校排便。
第二,我害怕被批評和嘲笑。有的孩子膽小,擔心上廁所耽誤時間,上課遲到會被老師批評。有些小男生因為褲子沒整理好,害怕小便時被同學取笑。這樣的孩子自尊心很強,也會讓他們不願意在學校排便。
第三,排便時間不規律。有些孩子沒有規律的排便習慣,課間感覺不舒服。上課的時候不敢舉手報廁所,也會導致排便。甚至為了不上廁所,在學校不喝水也不排便。
最後,我根據自己和孩子壹起成長的經歷,以及和其他家長老師的交流,給大家壹些建議。
第壹,不要壹味的責怪孩子。家長發現孩子在學校排便,不要急於過問,更不要發泄情緒批評。他們應該心平氣和的和孩子溝通,找出孩子真正的原因和想法。並告訴孩子這很正常,父母小時候也會遇到這些問題,以此來緩解孩子內心的焦慮。
二是告訴孩子排便的危害。家長要告訴孩子,隨地大小便會危害我們的健康,用簡單的道理讓孩子明白。比如用壹個小氣球來比喻人體的膀胱儲存尿液,氣球儲水的容量是有限的,多了就會膨脹,有破裂的危險。人類的膀胱也是如此。憋尿太多,會很疼,甚至會生病住院。
三是幫助孩子養成定時排便的好習慣。正常情況下,孩子壹天排便1~2次。家長可以讓孩子養成早晚排便的習慣,壹般白天上課時小便3~4次。家長可以告訴孩子,課間和中午是用來喝水、排便和活動的,鼓勵孩子在這些時段排便。如果上課時間有急事,也要及時報告上廁所,這樣不會被老師批評。
第四,家長與班主任溝通,雙管齊下。對於那些膽小怕事,特別遵守課堂紀律的孩子,除了家長在家給孩子做工作外,最好和班主任老師溝通壹下,讓老師在集體場合向班裏的孩子強調課間要及時上廁所,如果真的上課有急事要及時匯報,消除孩子的顧慮。記住,提前和老師溝通,不要先壹對壹的告訴孩子,這樣才能照顧到孩子的自尊心。
今天就和大家分享壹下如何解決孩子在學校無聊的時候不願意上廁所的問題。我是壹個80年代出生的壹年級孩子的爸爸,和大家分享壹下孩子成長過程中那些快樂的小煩惱。