當前位置:名人名言大全網 - 笑話大全 - 文言文見名舉隅。

文言文見名舉隅。

1.古漢語中“向”“間”“器”作為人稱代詞的例子不詳!

階段:

表達自己的思想

妳可以白送,妳可以時光倒流。——《魚臺心怡,古詩為焦仲卿妻》

桌子對稱

我已經失去了感激之情,不會同意妳的意見。——《魚臺心怡,古詩為焦仲卿妻》

親戚朋友互相詢問。——唐·王昌齡《芙蓉客棧》與辛棄疾

表達他的要求

狼群不敢上前,互相虎視眈眈。——《聊齋誌異·三只狼》

含混的承諾。——《列子唐雯》

離開彼此。——《世說新語·平反》

彼此不認識我想知道是什麽。)——劉唐宗元《三誡》

然後噪音壹個接壹個。(追他。項,特指代詞,指毛·。)——張明溥《五人墓銘》

Its:用作第三人稱代詞,表示所有格關系,相當於“他(他們)、她(他們)、它(他們)。”

例:①他兒子說:“不建,必有賊!”(其:他的。)——《直子疑惑鄰居》

(2)前後畏敵。(其:代詞,指狼。)——清·蒲松齡《聊齋誌異》卷六,;

(3)她老公在胡說八道。(它的:她的。)——《腹語》

4我有清之名,卻無實。(its: its)

(5)蠍子的弟子沒有孔子聰明。(its:他們的。)——《世說》

⑥發卡環裙外套,三人妝容都壹樣。(its:他們的。)

2.文言代代句

1.替換。

比如南朝的阿良劉勰寫的《文心雕龍》:“以石代之,不朽也。」

2.替換。

例:《史記·衡山列傳》:“皇後有壹侍,善舞。皇後,欲使侍孝亂,欲廢弟立子廣。」

3.改變;候補。

如《靈樞》引用顏延年的話說:“壹個冷,壹個熱,壹個反復。」

4.繼承;繼承

例子:《舒威子傳》:“妳當了王,就殺了武庚,命魏子代殷侯。」

5.意思是撤了職,換個新官。

如《周文帝史》:“所以寇羅為荊州刺史。李弼為刺史,前略陽刺史為南齊刺史。卻說不從,遣輕騎取之,自刎。」

6.指後繼者。

例:宋《容齋三弼書茶法》:“後稷死於永樂城,其地師說,治茶五年,凈賺利息四百二十八萬,賜田十頃。」

7.意思是隱藏利益。

例:《莊子寓言》:“火與日,吾村也;陰而夜,吾輩也。」

成蜀:“屯,聚也;戴,。有火有日,影聚在壹起;每天晚上陰天的時候影子都會代謝。」

8.王朝。

例:《論語》:“子曰:‘周建在第二代,他好抑郁!'我是周人'星冰書:“如果我們回頭看周朝和夏商的禮儀篇,周朝是灰暗的,是有文章的!」

9.它指的是每個朝代。

例:清代趙翼詩歌論(下):“杜麗的詩流傳甚廣,但時至今日並不新鮮。江山代有才人出,每個領導都* * *了幾百年。」

10.時間;時代周刊。

例:《晉書·夏彤傳》:“統和之時,當與袁凱議源;面對渾濁,思考和彎曲和汙染是壹樣的。」

11.來表示歷史的階段。如:古代;現代;當代。

12.父子是連續的幾代人。

例:唐關於李陵勇的詩:“韓家李將軍,三代門客。」

13.在世界上。

例如:“隋書?高祖紀尚:“征後,還我。生病三年,沒日沒夜的守在身邊,這叫純孝順。」

14.代。

例:《新唐書》?《迪·徐人傑傳》:“如今,阿什那胡·瑟洛是陰山中的高貴物種,它代替了雄南沙漠。如果我們指定四個城鎮來統壹所有的部落,將其建成可汗,擊退入侵者,那麽這個國家就有了勝敗之美。」

15.地質術語。地質年代劃分的二級單位。整個地質時代分為五代。太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。

16.中醫脈象術語。

例:《史記·扁鵲臧宮列傳》:“此五腑之高,因經之病,故割之時以不義代之。如果有不公正,血就不會存在;代,當攻而至,乍躁乍現。」

17.

18.姓氏。

3.文言文中的疑問代詞有哪些?有哪些例子?

問原因或方法,如:“徐子為什麽不修煉?”翻譯過來就是“什麽”和“為什麽”。

詢問地點,如“兒子要什麽?”翻譯過來就是“哪裏”。妳要去哪裏?

2.胡(漢語拼音)

問原因,“農村會毀了胡不歸嗎?”“胡瑋煒在這圍城裏待久了,不去了?”翻譯過來就是“為什麽”。

3.安

詢問地點相當於現代漢語中的“哪裏”。也可以做反問句,做狀語,加強修辭語氣。“裴紅安在嗎?”“安”充當“在”的介詞賓語。“在”的意思是“在哪裏”。

4.嘿

表示“哪壹個”,如:

“徐工和我誰漂亮?”哪個比徐工好看?

“就這麽坐著等死,到底是哪個?”有什麽比攻擊它比坐以待斃更好的呢?

5.嘿

表示原因,“為什麽,憑什麽”,如:

“紫Xi是車嗎?”“Xi”問為什麽,相當於“為什麽”。妳為什麽要開這輛車?

“Xi知其自然也?”“Xi”和介詞“壹”合起來作狀語,表示“為什麽”。妳怎麼知道?

擴展數據:

表示疑問的代詞叫疑問代詞,代詞的用法和它所替代的實體詞或短語的用法大致相同,也就是說,代詞能做它所替代的詞能做的事。

在文言文中,常用疑問代詞來避免句中重復,使句子簡潔,但也在壹定程度上增加了閱讀難度。

4.“見”在文言文中譯為被動例“見”,是文言文中最常見的用法之壹。

“看到”被動有兩種常見形式:

壹是與行為動詞直接相連,承擔其動作。如“笑”,被人嘲笑;“見義勇為”和被欺負;“見疑”有疑;“陌生人”被視為外人。

在另壹種情況下,主客體結構“於……”加在動作動詞之後,以引入主動權。如《廉頗藺相如傳》:“恐被大王欺,失趙。”。“王禹”是主賓結構,是“欺負”的主動。“見欺君”就是被君欺。文言文形成了固定的格式:見+動作動詞+介詞於+行動者,可以概括為“見……於…………”。再比如:“眼見為實重於當時”;嘲笑慷慨的家庭。?

5.文中文言文例句全部呈現,請參考!代詞1。人稱代詞,他(第三人稱)(人)(例:各有所居/自我圈~說/放不下自己~自憐2。指示代詞,那個例子:不累~煩3。指示代詞,空例:忘了~ so副詞1。意思是推測,反駁。2.請求或命令的例子:子~面之!其他用法折1。用作詞綴,如extremely,尤指,如its 2。姓氏。

常用意義折疊【2-3】備註:黑體例子是中小學語文教材中的例代詞折疊1。用作第三人稱代詞表示隸屬關系,相當於“他(他們)、她(他們)、它(他們)。”例:①他兒子說:“不建,必有賊!”(其:他的。)

——《直子疑鄰》②害怕被前後的敵人攻擊。(其:代詞,指狼。)

——清·蒲松齡《聊齋誌異》卷六,丈夫的胡言亂語。(它的:她的。)

——《腹語》4我有卿之名,實無。(它:它)⑤壇子的弟子沒有孔子那麽賢惠。

(its:他們的。)——《世說》⑥其釵環裙襖,三者皆同妝。

(its:他們的。) 2.指示代詞:其中,其中。

例:①蜀中有兩個和尚,壹個窮,壹個富。——《供學習》②在巖石中選擇壹兩個。

——蘇頌·史《石鐘山記》③總有壹兩件事教不透。——洪慶·季良《治平篇》④壹只狗坐在前面。

——清·蒲松齡《聊齋誌異》卷6、3。以第壹人稱生活。相當於“我(我的)”和“我自己(我的)。”

例:①取其名。——《商》卷二《社旗文選》。

③既其出。(It:我們)④我也很遺憾沒能和他壹起享受旅行的樂趣。

——《寶蟾山居圖》(五)因其地位而聞名,曹至今仍未訂婚。(它:我的)⑥會不知所措,螞蟻附之。

⑦不敢以其富而驕。以前腳結束。

⑨廬陵文天祥為他的詩作序,名為《南巡》。⑩也說出自己的想法!4。

指示代詞本來指的是,那個,那個,那些例子:①不用色彩的人叫水墨畫。(它:那個。)

2懷上了它。(它:那塊)3還是怪它出來了。

——《遊寶蟾》(四)不娶易朗,欲去何雲?——《孔雀東南飛》副詞折疊1。齊,齊(氣)也。在句子中表達修辭語氣,相當於“不要”和“怎麽樣”。舉個例子:①今天我陪著我的大臣延續過去的美好時光,妳卻侮辱他。妳怎麽敢做讓自己生氣的大禮?——春秋時期。《左傳》魯文公四年。

②哪個能對它嗤之以鼻?——《遊寶蟾》(三)行萬裏路,誰不知道?4是死王嗎?⑥以舊歲之力,山壹毛不滅,如土石。——《愚公壹山》2。在句子中,祈使語氣相當於“可以”和“或者”。例:①我想在有五百裏地的安陵安家,卻不能在安陵安家!(其:帶強調的助詞)-“唐菊不辱使命”(2)壹心五歲,轉眼長大。

妳很會愛撫它。(它:是的。

妳說的時候,表達了妳的期望。)——《妻妾之書》3攻不下,不從則還。

(它:還是)4就憑妳這三支箭,妳永遠忘不了妳父親的雄心壯誌!(它:對,肯定是。這裏有壹種命令感。)

——《靈官傳》3。在句子中表達推測語氣,相當於“我怕”、“可能”、“大概”、“可能”。比如他在歡叔下面,拜我兒子所賜。

是什麽讓聖人變得聖潔,讓傻子變得愚蠢?——《師說》(三)齊國的狀態是不是都差不多?助詞:①表示推測和估計,翻譯為:恐怕,比如它真的不了解馬——“馬碩”②表示提問,翻譯為:它真的沒有馬嗎?——連詞“馬碩”折疊1。表示選擇的關系,相當於“是或不是”。舉例:①天空是灰色的,是正色嗎?很遠而且壹切都極其邪惡?——《快樂旅行》②妳知道嗎?我不知道,對吧?——《祭十二郎文》2。表示假設關系,相當於“如果”。《出埃及記》:①工作不熟練,道德失敗的人,本性不自卑的人,會對別人漠不關心。

——《送東陽馬徐升》②如果是,怎麽會是皇室呢?——《孟子·王祥上見梁》奇義折1。句中助詞無意義,只加壹個音節。例:雖遠,但痛。——《楚辭·屈原涉江》路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

——《楚辭·屈·李源騷》2。助詞,附在形容詞前後,起到加強描寫的作用。比如北風涼爽,雨雪兇猛。——《詩》3。名詞,用於姓氏,如其穆德,其方然。

4.讀J:和語氣詞表示懷疑。例子:那晚上呢?夜還早。

——《詩》中的文言虛詞。瀟雅。廷遼”——其折疊編輯此段(1)作為代詞,分幾種情況:1。第三人稱代詞。作為所有格定語,可以翻譯為“his”和“its”(包括復數)。

(1)我遵從它的計劃,國王也有幸原諒了我。(廉頗藺相如傳)(2)所以,天要降於斯人,必先苦其心誌,勞其筋骨,餓其皮肉。

(《生於憂患,死於安樂》)2。第三人稱代詞。作為主謂短語中的小主語,應譯為“他”和“它”(包括復數)。

(1)秦王怕其破墻。(《廉頗藺相如傳》)(2)其氣味也固先。

(《世說》)3京城學者怪其不在(《張衡傳》)3。在第壹人稱或第二人稱中靈活運用。翻譯成“我的”、“我(自己)”或“妳的”、“妳的”。

①而且我也很遺憾,遊泳不會是極其快樂的。(《遊寶蟾》)2我以為我的愛情不如燕後(《摸龍說昭憲皇太後》)4。指示代詞,表示遠指。

可以翻譯成“那個”“那個”“那些”“那裏”。①及其出,或怪其出。

(《寶蟾山之旅》)2我知道這很難。(《燭之爭辭秦師》)③不嫁易浪提,要何韻?(孔雀東南飛)5。指示代詞,表示近指,相當於“這個”、“這個”、“這些”。

①有蔣介石,專利三世。(《捕蛇者說》)2今天要做大事,就得做人。

(《項羽本紀》)6。指示代詞表示“其中”,後面是數詞。1)壹只狼走開,壹只狗坐在前面。

(狼)(2)用作副詞。1.加強祈使語氣相當於“可以”、“可以”。

6.“簡”的文言解釋及“簡”例

名、形、音。出自金,劍聖。原意:古代用來盛水或冰的大銅盆

作為壹面鏡子,壹個大盆也是壹面鏡子,可以取月亮的明水。——《說文》。徐浩說:“讓我們來看看,很難用古代的材料來盛水。後來範統做到了,用它來循形的人,也就是俗稱的鏡子,把聲音變成了鏡子。”

建)大盆也。壺匠,天使也。流連忘返。向春天學習。註雲如鏡,大嘴。裝冰塊。把食物放在中間。去溫去氣。春天治好它。按鄭允如。我做了壹朵雲,把它放進了水裏。然後從今天的骨灰盒中學習。許雲有壹大盆。這與鄭所說的不壹致。懷疑是肯定的。這個詞來自黃金。它必須以黃金為基礎。來自金。監聽聲音。

1.鏡子。

2.圖:光可以是人。

3.觀察,考察:~不要。~設定。~獎勵。~在(看見,感知)。臺灣~(信語,表示請人讀信。又稱“惠劍”、“君劍”)。~來認識壹下。

4.能讓人產生戒心或者引以為戒的東西:借貸。~退出。前面的車~。

殷鑒不遠yīNJàn-b豫mǎn

警告:警告。本來殷的子孫就應該以夏的滅亡為戒。總的來說,前人的教訓就在眼前。

殷鑒不遠,在夏後的世界裏。——《詩·雅·蕩》