這幅畫講的是:清晨，寒風呼嘯著刮過鏟運機，拾起地上的紙屑，人們被寒風吹得瘋狂飛舞，人們正趕著回家。
“咦？很奇怪。這四個中年男子在母子乘車的站臺標誌處幹什麽？他們是文盲嗎？？車牌旁邊，壹個帶著兩三歲孩子的中年婦女形跡可疑。”
站在前面的是壹個穿著像公司大老板的胖子。他悠閑自得地站在那裏。然後是壹個又高又瘦的紳士，穿著壹件大皮大衣，戴著壹頂帽子。這位先生幹脆閉上眼睛，假裝不識字。妳看，第三個人是壹個縮著脖子的人。他看到另外兩個站在那裏可能有點不服氣，然後就幹脆站到後面去了。第四個的男人，瞪著壹雙小眼睛，以為我戴上面具就沒人認得我了。如果妳就這樣等著不吹嘴才奇怪呢！
現在社會上有些人為了自己的方便，違背社會公德。比如，有壹天我和媽媽去逛街，看到壹個人在高速公路上亂扔垃圾。高速公路旁清楚地寫著“不要隨便亂扔垃圾，隨地吐痰”的字樣。這就是腐敗的人，他們在思想上是“偽文盲”。
偽文盲真的很自私。
提問者:321421521-試用期最佳回答。
繪畫是壹種諷刺性和幽默性很強的繪畫。有些漫畫會讓人發笑，但有些會讓人隱藏自己的想法。當我看到著名畫家華的漫畫《偽文盲》時，我忍不住笑了。
妳看，這張圖中的“母子寄宿處”被壹群高大威猛的男人占領了，他們舒舒服服地把真正的母子擠到了壹邊。這位母親穿著單薄的鄉村服裝，抱著壹個非常小的孩子。她怯生生地、無助地看著那五大三粗的男人，冷得瑟瑟發抖。這幅畫讓人看起來真的很可氣，很可恨，很可憐。
第壹個人穿著壹件大皮大衣，雙手插在口袋裏，閉上了眼睛。第二個戴著壹頂大棉帽，眼睛閉著。他們兩個似乎閉上了眼睛。第三只老鼠眼睛微微睜著，好像害怕看到“母子上車”的字樣；第四個，穿著羽絨服，戴著大口罩，故意把頭扭向壹邊。這些人為了自己的舒適而不顧社會道德。
這張圖的題字是1984，到現在已經20多年了，但是這種現象在20多年後的今天依然常見。在標有“未成年人不得入內”的網吧和遊戲廳裏，壹排排小學生在全神貫註地玩電腦和遊戲。寫著“憐憫在妳腳下”的草坪，依然被假文盲留下了黃褐色的土路；在“禁止吸煙”的電影院，假文盲正翹著二郎腿“抽煙”；景點“不要亂塗”被壹個假文盲刻上了“××過來”的字樣...這些人不識字嗎？不會，為了自己的方便和舒適，他們不僅不遵守社會公德，還破壞了人與人之間的和諧。
我想問問那些假文盲:臉不紅，心不跳嗎？讓我們多壹些謙卑，少壹些自私，讓這個地球成為壹個和諧的星球，讓這個國家成為壹個溫暖的家庭。
回應者:ぁ採漶-魔法學徒壹級3-9 10:16。
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其他答案*** 5
偽文盲
在壹個寒冷的冬天，我看了著名漫畫家華的< lt；<偽文盲> & gt。漫畫主要講述了有幾個高大健壯的年輕人站在指示母子上車的牌子旁邊，而真正的母子看著幾個冷漠的年輕人站在公交車上。他們真的是文盲嗎？不，他們為了早點上車，假裝不識字。
21世紀的今天，還有這種假文盲嗎？是的，在網通的大廳裏，用醒目的大字寫著禁止吸煙，但是我看到保安帶頭吸煙。安靜的圖書館裏，明明寫著嚴禁大聲喧嘩，卻有人追逐打鬧；廣場的草坪上，牌子上明明寫著不要踐踏草坪，但是草坪上卻有狹窄的小路...
當今社會這種假文盲太多了，這種人之所以橫行，原因有二:壹是自身素質低；第二，別人對他們寬容，不及時制止。漫畫中的女子不勸阻，反而被“宰”了。這不是豎線嗎？他們不是在公共汽車站等車嗎？這時，我多麽希望母親能站起來說:“這是母子上車的地方。妳不應該站在那裏。”或者有人出來勸阻，他們肯定會紅著臉走開。
如果每個人都遵守社會公德，那麽人們就會像壹首歌中唱的那樣，“只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成壹個美好的世界...
華的《偽文盲》是壹部諷刺性很強的漫畫，漫畫中壹個孤獨的牌子上寫著:在颯颯風聲中母子上車的地方。壹個年輕女子抱著壹個孩子無助地站在牌子後面，看著幾個虎男昂首挺胸地站成壹排，等著車的到來，卻懶得看牌子壹眼。他們是文盲嗎？不要！他們既不是文盲，也不是盲人。他們能看清楚那些醒目的漢字，卻依然無動於衷。這樣的人只能用三個字來形容——假文盲。
生活中，壹些地方經常會立著牌子，上面總是寫著:禁止亂扔垃圾等。然而，這些地方總有“偽文盲”事件發生。再比如:在公交車上，經常會有壹個寫著“孕婦專用座”字樣的座位。但是，還是有壹些人，年輕人，依舊坐在那裏面不改色...這些人只顧自己的利益，不顧大家的感受，敗壞了社會風氣，暴露了他們不道德的品行。
無論是生活中的偽文盲，還是工作中的偽文盲，都是社會的敗類。像這些道德品質敗壞的人，生活上，社會上，國家上都不需要他。無論這些人在哪裏，都不會受到歡迎。所以要從小養成良好的習慣，不要做壹個假文盲，不要做壹個社會的敗類。只要大家遵守社會公德，相信漫畫中的現象會逐漸消失。讓我們為了同壹個目標而努力吧！
響應者:愛☆糖果-魔術師四級3-7 21:40
偽文盲
華的《偽文盲》是壹部諷刺性很強的漫畫，漫畫中壹個孤獨的牌子上寫著:在颯颯風聲中母子上車的地方。壹個年輕女子抱著壹個孩子無助地站在牌子後面，看著幾個虎男昂首挺胸地站成壹排，等著車的到來，卻懶得看牌子壹眼。他們是文盲嗎？不要！他們既不是文盲，也不是盲人。他們能看清楚那些醒目的漢字，卻依然無動於衷。這樣的人只能用三個字來形容——假文盲。
生活中，壹些地方經常會立著牌子，上面總是寫著:禁止亂扔垃圾等。然而，這些地方總有“偽文盲”事件發生。再比如:在公交車上，經常會有壹個寫著“孕婦專用座”字樣的座位。但是，還是有壹些人，年輕人，依舊坐在那裏面不改色...這些人只顧自己的利益，不顧大家的感受，敗壞了社會風氣，暴露了他們不道德的品行。
無論是生活中的偽文盲，還是工作中的偽文盲，都是社會的敗類。像這些道德品質敗壞的人，生活上，社會上，國家上都不需要他。無論這些人在哪裏，都不會受到歡迎。所以要從小養成良好的習慣，不要做壹個假文盲，不要做壹個社會的敗類。只要大家遵守社會公德，相信漫畫中的現象會逐漸消失。讓我們為了同壹個目標而努力吧！
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寒冷的冬天，壹個車站上掛著牌子，明明寫著“母子上車”，卻有四個壯實的小夥子隨便擠在公交車上。憐惜牌子旁邊的女子，壹邊想哄孩子睡覺，卻無奈的看著他們。
我覺得牌子旁邊的女人太弱了，所謂有理走遍天下，無理搬家。她不能上前理論，這是其壹；其次，這裏的管理員在哪裏？他太粗心了。作為管理者，他應該上前解除這個女人的焦慮。
其實生活中還有很多東西是假的，是文盲。類似的事情也發生在我身上。記得四年級的時候，我和家人去了吳江。壹上車，我掃了壹眼四周，發現壹張告示，上面寫著:老、弱、病、殘、孕請先行。過了壹會兒，我看到壹個年輕女子抱著壹個孩子上了車。只見她壹手抱著孩子，壹手抓著拉環。但車上的人視而不見。小孩子不懂讓座，青少年不懂讓座，中年人不想讓座。只有經歷過的老人才明白人與人之間的關系。這時，我忍不住問:“中國的禮儀在哪裏？”
中國是禮儀之邦，現在卻被世界遺忘了。什麽時候能重拾這份禮儀，就看我們這些新世紀的主人了。希望從現在開始，偽文盲現象消失！
或者壹篇長文:
當今社會已經走出了文盲時代，進入了高度文明的社會。物質極其豐富，精神文明得到了提高。很多人的文化水平提高了，幾乎沒有人是文盲。盡管如此，仍然有少數人假裝不知道壹些簡單的單詞。這種人被稱為“偽文盲”。著名畫家華曾畫過壹幅《偽文盲》，他借助漫畫對這種偽文盲進行了有力的諷刺。
這幅畫中，有幾個壯漢站在“母子上車處”，等待公交車的到來。真正應該站在這裏等車的母子倆被他們擠到了壹邊。母親帶著求助的表情看著他們，希望他們能挪壹挪座位。但是，那些男的對女的視而不見，對女的旁邊寫著“母子上車”的牌子視而不見，也沒有表現出任何理由。他們真的是文盲嗎？不，他們沒有。為了自己的方便，他們假裝不識字。
過了壹會兒，壹輛公共汽車緩緩駛來。男人們蜂擁而上，搶占公共汽車上最好的座位。抱著孩子的母親最後壹個上了車，站在男人們旁邊。車開走了，搖搖晃晃的車廂裏，母親緊緊抱著孩子，戰戰兢兢地站著，生怕摔倒傷到孩子。這時，公交車上的喇叭裏傳來壹個洪亮的聲音:“乘客您好，歡迎乘坐本次電車！公交車是精神文明的窗口。如果您身邊站著老、弱、病、殘、弱的人，請主動讓座，本車全體工作人員謝謝您！”母親壹聽，心想，該有人給我讓座了！果然，男人們壹開始都楞住了，後來，有的擺弄眼鏡，有的閉上眼睛，有的繼續看報紙。他們誰也沒有給抱著孩子的母親讓座。他們都舒適地坐在座位上。母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光，默默地抱著孩子，壹句話也沒說。
看完這部漫畫妳想到什麽了嗎？是的，那些人不是文盲。他們在愛情、精神和道德上都是文盲。他們缺乏奉獻精神。他們不知道什麽是愛，什麽是德，什麽該做，什麽不該做。而他們只知道自己的利益，只為了自己的方便而給別人造成不便，為了自己的方便而損害別人的權利。說到這裏，我不禁想起了壹首歌；“只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成美好的世界……”希望社會上的“假文盲”越來越少，讓我們的社會更美好，讓溫暖的陽光灑滿每壹個角落。
漫畫是壹種帶有強烈諷刺或幽默的畫面。畫家從生活現象中取材，通過誇張、隱喻、象征等手法諷刺、批判或贊美壹些人和事。看了著名漫畫家華畫的這幅《偽文盲》，感觸頗深。
這幅畫是壹個車站的場景。
道口旁邊有個大牌子，上面寫著“母子上車”。顧名思義，這個路口方便母子，但是有四個大男人站在那裏。他們中有學生，有士兵，有醫生，有教授。看起來都很有文化，卻在不屬於自己的路口打架，把真正的母子推出去，壹個個若無其事。有句話叫當局者迷，旁觀者清。大家看到這四個大男人的舉動，肯定會覺得他們很沒教養，沒教養。
現實生活中，這樣的事情也是存在的。每個小區都有花壇，上面會有“保護花草”的牌子，但還是有人上去踩。花草是活的，都被踩死了。我自己也沒得到什麽好處。在主街的柏油路上，有壹條盲人專用通道。有些人專門去那裏。他們不是盲人，但他們享受盲人的特權。如果他們不走好的路，他們就會走盲道。意義何在？有些人把自行車停在盲道上，給盲人帶來不便。既然他是盲人，我們就應該幫助他，為他創造良好的條件。我們不應該讓他們行走困難。最可氣的是，在我們學校，學生總喜歡在桌子上刻字，好的桌椅都被肢解了。多麽殘忍的事情！
說他們會照顧好自己。有什麽意義？假設他們沒有受過教育。他們不是不識字。這些假文盲不顧自己的臉面做那些不道德的事。壹個文化修養很高的人即使做出這樣的事情，他在我們心中的高大形象也會大打折扣。
如果我們每個人都提高自己的素質，不犯不道德的錯誤，這就是這部漫畫的中心思想，可以讓國家更加富強。
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寒冷的冬天，壹個車站上掛著牌子，明明寫著“母子上車”，卻有四個壯實的小夥子隨便擠在公交車上。憐惜牌子旁邊的女子，壹邊想哄孩子睡覺，卻無奈的看著他們。
我覺得牌子旁邊的女人太弱了，所謂有理走遍天下，無理搬家。她不能上前理論，這是其壹；其次，這裏的管理員在哪裏？他太粗心了。作為管理者，他應該上前解除這個女人的焦慮。
其實生活中還有很多東西是假的，是文盲。類似的事情也發生在我身上。記得四年級的時候，我和家人去了吳江。壹上車，我掃了壹眼四周，發現壹張告示，上面寫著:老、弱、病、殘、孕請先行。過了壹會兒，我看到壹個年輕女子抱著壹個孩子上了車。只見她壹手抱著孩子，壹手抓著拉環。但車上的人視而不見。小孩子不懂讓座，青少年不懂讓座，中年人不想讓座。只有經歷過的老人才明白人與人之間的關系。這時，我忍不住問:“中國的禮儀在哪裏？”
中國是禮儀之邦，現在卻被世界遺忘了。什麽時候能重拾這份禮儀，就看我們這些新世紀的主人了。希望從現在開始，偽文盲現象消失！
每個人都應該遵守社會公德，但漫畫家華的經典之作《偽文盲》卻是壹種惡劣的社會遺棄。在這幅漫畫中，四個男人擠在母子上車的公交車站的檢票口，壹對瘦弱的母子卻被擠到了壹邊。畫中諷刺的四個人，他們不識字嗎？不，光看他們的衣服就能說明壹切。壹個大腹便便，壹個長相儒雅，壹個穿著鋥亮的皮鞋，壹個戴著厚厚的口罩。他們都穿著溫暖的厚棉衣，看起來像知識分子。即使不識字，他們對瘦弱的母子視而不見嗎？這種可恥的行為令人驚訝。
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在生活中，只要妳註意觀察，就會發現生活中“偽文盲”的現象數不勝數。在醫院的掛號處，壹些根本不是軍人和老人的人，帶著鄙視的目光去軍人老人的掛號處。在公園裏，壹些人路過草坪上寫著“保護環境，請不要踐踏草坪”的牌子。在電影院，有人面對著“請不要亂扔”的標語，隨便亂扔瓜子和垃圾袋，對大家的指責無動於衷。社會上有多少這樣的人！他們可以說是人民的渣滓。然而就是這樣的人渣，卻沒有人公開站出來制止和指責他們。現在的人越來越麻木不仁，只考慮自己的利益。像圖中的四個人壹樣，檢票口壹定有很多人。為什麽那麽多人看著強者欺負弱者卻不站出來？這不是助長了不良的社會風氣，讓不遵守社會公德的人更加猖狂嗎？我看到壹個報道，在公交車上，壹個劫匪在搶錢的時候被乘客攔住，被歹徒砍傷。公交車上其他乘客看著勇者被歹徒砍傷無動於衷，卻沒有人上前幫忙。這些麻木不仁的人的做法令人發指，極大地傷害了見義勇為者的心，使見義勇為隊伍中的人越來越少。社會最後不會變成弱肉強食的社會嗎？
是的，我們痛恨社會的敗類，但在努力不做敗類的同時，也要勇敢的制止敗類的做法，幫助那些見義勇為的人，讓社會變得更好。
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如果我能克隆(作文)
東莞市石龍鎮中心小學二校區6 (4)班簡英林
“多莉”的誕生標誌著克隆技術成功的第壹步。如果可以克隆，我想克隆宋慶齡奶奶的心臟。宋奶奶對別人的心比誰都善良，比誰都民主，比誰都平等，比誰都善良。如果我能克隆出她平等待人的心，我就讓這種平等待人的心安，蔓延到那些欺負別人、歧視別人、以權錢交易違法的人身上，讓他們在意識到之前就變得善良、平等、尊重別人，那麽這個世界就不會有金錢掩蓋下的不公平和心靈的歧視。
如果可以克隆，我想克隆雷鋒叔叔的心。雷叔叔的心比誰都願意幫助別人，不惜犧牲自己的時間，精力，甚至生命。如果我能克隆他助人為樂的熱情，我就讓這種平和的心態進入社會上壹些有能力但不願意助人為樂的自私自利的人，讓他們再也不做“鐵公雞”，變得樂於慷慨解囊，熱衷於助人，那麽世界上就不會有人因為能力有限、經濟困難而無法完成重要的事情。
如果我能克隆，我想克隆愛迪生的心臟。愛迪生是壹位偉大的科學家。他徹夜未眠尋找合適的燈泡線，經過無數次的失敗，他成功了。如果我能克隆愛迪生那種為了成功而孜孜不倦追求探索的精神，我就讓這種平和的心態進入社會上的壹些懶人，讓他們奮發向上，遇到困難絕不放棄，勤勤懇懇地追求，那麽世界上就沒有人會裝懂而錯過學習了。
如果我能克隆，我想克隆壹個地球，把人類分成兩半去另壹個地球生活；如果我能克隆，我想克隆很多森林來阻擋沙塵暴，防止水土流失；如果可以克隆，我想克隆自己，幫我分享壹些東西；如果我能克隆，我壹定要克隆人體的許多不同部位，來幫助那些需要的人。
現在有很多人發生意外，生病。有些人病得很重，需要移植肝臟、腎臟、角膜等器官，而這些器官極其稀缺。患者需要等待很長時間才能有好心人捐獻自己的器官。壹些沒錢或者等不到合適器官的病人只能在那裏等死。這是多麽殘酷的事情啊！
如果我能克隆，我壹定要克隆很多人體器官，讓每壹個需要器官移植的人重獲健康。這樣就不會有那麽多的人死去，不會有那麽多的哭聲，不會有那麽多的悲傷和痛苦。換來的是陣陣喜悅，笑臉和幸福的家庭。
我覺得這樣可以讓世界變得美好，讓人快樂。不管有多少困難，我們都會克服，因為我覺得很值得。
克隆最終屬於克隆，最終取決於人的意願。只有當人們認識到自己的錯誤，並下定決心改正時，地球才會真正變得更好。
親愛的校領導:
我即將畢業，離開母校，步入中學。四年前，我剛從我們總部來天華的時候，並不關心畢業，覺得還很遠。物是人非，馬上就要離開母校了，難免有些失望。
在我離開之前，我還是想為母校的發展盡壹份力。每到夏天，我們最關心的就是學習和喝水。天很熱，又沒有水喝，真的很難受。事實上，飲用水問題的原因在於人為。天熱的時候，很多同學直接打開水龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比實際引用的水多幾倍的情況。失去了生活的來源，難免讓我有點難過。所有浪費水的同學都報了方便，認為浪費水沒有他們的錢。如果我們想糾正這種情況，它不會在壹夜之間發生。對於缺水，我相信學校領導比我清楚得多。為此，我想到了解決的辦法，但關鍵在於對學生的教育。
現在很多大學用水電都要刷卡，這樣學生會盡量節約。因為自己掏錢，學生的態度就會發生轉折。建議同學們效仿。在喝水的地方用這個設備，讓學生無法直接引用，更別說成倍浪費了。雖然成本比較高，但是水的真正價值是無限的，節約用水是壹種美德。學校不用擔心家長的反應。學生喝多少水，只要幾塊錢。家長不會為了小錢反對，反而會為學校保護水資源叫好。
即將離開母校，所以最後向母校提出了這個建議。如果有益，希望能被采納。
我在此傳達
歡迎
1，我英語不好。我上壹年級的時候，農村的孩子比較害羞。他們英語說得不好，也記不住單詞。老師罰我寫了100遍，讓我對英語失去了興趣，上英語課都害怕。我整天提心吊膽，生怕老師點名回答問題。這樣怎麽能學好呢？！農村有農村的實際情況，不像城市，學校學不好，家長可以花錢去補習班。但是，農村地區沒有這樣的條件。我認為英語老師，尤其是高壹的老師，壹定要培養孩子的興趣，鼓勵他們多說，尤其是口語。不管對錯，都要鼓勵他們:妳講得很好。只要培養孩子學習英語的興趣，學得好是正常的。
2.我們現在做的是素質教育。不知道現在學生的全面發展怎麽樣？在我的記憶中，我還是壹味的追求進入當陽壹中的人數。我們是被謀殺的壹代。雖然考上了當陽壹中，上了大學，但是現在工作上遇到了很多煩惱。單位搞活動，問有沒有特長，我只好說沒有，籃球不行，足球不行，唱歌跑調，書法不行，字跡不識字，以後發展的機會很小，在社會上玩不下去。真正培養人才，需要全面發展，尤其是初中教育。孩子是培養興趣的好機會。如果他們錯過了，他們可能會永遠錯過。當陽壹中培養不了興趣，初中畢業的也沒機會培養。
3.建議學校開展壹些活動，可以模仿大學的壹些模式，比如成立社團。喜歡籃球、足球、乒乓球、排球、羽毛球、圍棋、象棋、舞蹈、音樂、書法、生物、英語角、繪畫等等，目的是培養學生的興趣。每年新生入學，可以報名，每周留出壹個課外活動時間舉辦壹次活動，老師要講壹些專業內容，壹定要專業。不要壹開始就給學生講錯了，以後就很難改正了。只有通過這些活動的開展，才能促進教學活動的開展，半月鎮的教學有自己的特色。這些活動反過來又能促進教學的發展。
4.最好有兩個要求:第壹，希望老師在校園裏，包括辦公室裏，都要用普通話講課。可能當陽話裏Z，ZH，C，CH，S，SH，L，N的發音都分不清。我現在的普通話就是人家有時候聽不懂，當陽口音很重。希望現在的校友以後也能像我壹樣走出去。二是練字。建議壹年級課程每天都有書法課。我的書法很難看。現在在文件上簽名字是很難看的，而且字寫的不好，說明妳不怎麽樣。雖然現在寫字的機會很少，但是如果妳有壹手好牌，以後不管妳做什麽，人家都會願意和妳打交道的。初壹不練，手腕就硬了，以後就沒機會好好練了。
建議
1，學校噴泉的水臟了，要換水，養幾條金魚。
2、噴泉，假山上的仙鶴顏色已經褪色，可以找個工人粉刷壹下。
3.學校應該為低年級的孩子設立壹些娛樂場所，讓他們適應小學的生活。
4、乒乓球室中午可以對學生開放，每個班可以輪流進入。
5.教室沒有綠化，可以設壹個生物角。
6.閱覽室的門總是關著的，中午可以向高年級學生開放。
7.食堂的飯菜還可以，但是有時候會吃到蟲子，讓家長不放心，對學校的名聲也不好。
8.中午壹直放動畫片不好。可以放壹些與日常生活學習相關的教育片，名人成功的故事，作文點評，校園安全教育片，感動中國人。也可以放壹些校園歌曲讓大家跟著唱，不至於只唱流行歌曲。
9.教室裏可以安裝專門放雨傘的櫃子。
10，校鐘可以換，上課放壹些激進昂揚的音樂，下課放壹些悠揚舒緩的輕音樂。
11.可以建壹個足球場。
12，校園綠化帶可以實行班級責任制。
13，學校網吧中午可以對學生開放。
14，馬桶要經常清洗，水箱的繩子斷了，要盡快修理。可以在廁所點壹盤香。