看，這堂課作文是1。我很自豪我能在這個班裏。大家和睦相處。課堂活躍，充滿歡聲笑語。學校老師對我們班的評價都很高。現在雖然已經進入高年級，但是班級在不知不覺中發生了變化，出現了壹些不和諧的變異。
首先，同學間純潔的友誼在青春的蛻變中變了味。不知道從什麽時候開始，有了這樣壹種說法“xx愛xx”。於是，只要男同學和女同學靠得太近，同學們就像哥倫布發現新大陸壹樣用異樣的眼光看著他們，竊竊私語，若有所思地點頭。第二天，謠言立即興起。我也曾經是那個八卦的壹員，但是當我被誤解的時候，我才知道被這樣的八卦攻擊是多麽的難受。雖然這種現象被兩位老師極力壓制，但是同學們的純真友誼再也回不去了。
紀律不知不覺就松了，午休時間大家各行其是。有人四面談山，有人追教室；有些人很生氣，互相指指點點，但值日班長對棍子的叫聲充耳不聞。直到值日班長拿著棍子來到桌前，他翻了個白眼，停了下來。值日班長退後壹步，立刻變得“充滿活力”。就這樣，值日班長累得要死，但壹無所獲。直到老師虎著臉站在門口，追著的娜娜才回到座位上，嘰嘰喳喳的才閉嘴，就像遵紀守法的好學生壹樣。
但是，我們還是保持了當年的好習慣——團結，就說合唱比賽吧！老師兼同學齊新，在很短的時間內努力練習唱歌。平時唱不好的同學，此刻也很認真。合唱比賽當天，大家團結壹致，硬是唱出了好成績，獲得了大家做夢都沒想到的壹等獎。這不僅是同學們的辛苦，也是老師的辛苦。聽到老師沙啞的聲音，我們心裏不是個滋味。
我們因為年輕的激情而陷入困境，我們因為團結和努力而獲得成功。這是我們六年壹班。
妳看，我們班有各種各樣的浪漫人物。我來壹壹介紹吧！
第壹個出場的是小辣妞，俗稱野蠻霸道。她是學習委員，顧名思義就是不講道理的學習。看看妳寫的東西。為什麽這幾天寫不完作業，還特別不認真，成績下滑？-小辣妹在訓練人！正因為如此，我們都有點怕她，連課代表班長都要讓她三分！有壹次老師去開會，讓她維持課堂秩序。其他人都很好，但我堅持要和她打。況且我們的友誼不會對我怎麽樣，所以我在下面玩了折紙。
她看到了，說，快點寫作業！但我就是不聽！！過了壹會兒，她走過來，壹句話就把折紙從我手裏搶走了:妳再玩，我就用非正常手段對付壹個人！別怪我無情！我壹聽，還是趕緊犯吧！如果妳又開始教訓我怎麽辦？
怎麽樣？我們班的小辣妞夠辣嗎？她多兇啊！
下壹個出場的是甜甜！因此，他叫她:小萌姐姐，如果她想輕舉妄動，即使是鐵石心腸的人也會乖乖投降的！有壹次我買了支新筆，讓她看中了，我就想據為己有，於是我就發起了攻擊模式。她的殺手鐧——賣萌撒嬌，我在她的軟磨硬泡下投降了。哦，來吧，我班上的小可愛！
接下來的開心果不遜於前兩個。她每天都很開心，無憂無慮，所以被授予開心果這個名字！有壹次，我因為考試成績郁悶，她看出了苗頭，卻沒有像別人壹樣來勸我，給我講很多道理。而是上演了這樣壹幕絕技:哎呀，誰這麽缺德，這位小姐摔倒了，讓我壹邊笑壹邊忘了煩惱。如果這招不管用，那就用她的絕技——講笑話，保證妳擺脫煩惱！
好看吧？他們都有自己的優勢。有空來我們班吧！
看，這節課的作文3承載了我們的歡笑，記錄了我們的壹言壹行。源源不斷的知識從這裏流出，尊師重道的氛圍在這裏盛行...這就是陪伴了我們近兩年的教室。每次看到，心裏總會湧起壹股暖流。
我們的教室不大，大概55平米。剛進教室的時候會眼花繚亂。裏面有這麽多東西！但如果妳仔細觀察，妳會發現它是復雜而不失秩序的。
教室西面是黑板，和以往不同，有黑板和投影兩種功能。它是科技產品。大黑板的右邊還有壹個小黑板，老師會給自己的小組相應的分數。這些分數會累積到月底，分數最多的壹組會得到獎勵。因此，學生的學習積極性大大提高，積極參加班級活動，成績也有所提高。這也是壹個很棒的創意之舉。
教室的東面是壹張醒目的黑板報，學生們在這裏馳騁著自己的思想、理念、版面、畫圖、寫字，壹步步地體現著我們的用心和努力。前兩次用水粉上色，畫出來的黑板報鮮艷奪目，都取得了不錯的名次。
黑板左邊是“快樂書吧”。雖然不算太大，但是裏面有各種各樣的書，經常可以看到學生借書。這學期，老師號召我們帶壹些綠植，放在書架下面。各種各樣的植物不僅清新了教室裏的空氣，而且在我們學習後也喜歡觀察這些植物。
教室裏不僅有大黑板，還有屬於每個小組的小黑板。我們組的藝術細胞太少了，成品也就幾行帶花草的字，但這次真的讓我們很驚喜。天空中有壹輪明月，周圍有壹些白雲。突然，壹只白鶴俯沖而下，它的尾翅撥開白雲，給人壹種撥開雲霧的感覺。這樣的畫精美絕倫，令人嘆為觀止。
教室裏堆滿了書和畫，是我們成長的地方，是我們精神升華的殿堂。
看，妳知道這個班的作文4嗎？我們班是壹個非常友好和受歡迎的班級！
書法比賽
在壹個陽光明媚的星期二，這是壹堂閱讀課，老師讓我們進行書法比賽。比賽已經開始了，因為我覺得我的字很好看，所以我有信心獲得壹等獎。看到同桌緊張的樣子，讓我更加自信。不像他們，我壹分鐘都沒交作業。我暗暗嘲笑那些人:這些人交的這麽快，肯定不如我，哈哈！我壹筆壹筆慢慢寫，但是時間不多了，就加快速度。突然不小心寫錯了字，壹切都玩完了。太可惜了！
環境保護活動
星期六，每個人不是玩遊戲就是看電視。但是這壹天我非常不願意被叫去做環保活動。我到的時候，大家已經開始撿垃圾了，我不能落後，開始行動起來。過了很久，我撿了滿滿壹袋子垃圾。突然看到不遠處跑來壹張面包紙。我沖過去壹把抓住，但是裏面全是油。我把它放在我的垃圾袋裏，然後馬上跑去洗手。這時，我想起我以前亂扔過東西。我感到羞愧。我再也不亂扔垃圾了。
帆船比賽
星期四，我們乘公共汽車去秋遊。幾個小時後，終於到了。學生們很興奮。下車後，他們自動組成了壹個團體。聽了老師的指示後，他們去玩了。還記得我們壹行人第壹次去江邊起航。壹個人說，我們比賽吧！我們都相視壹笑。比賽開始了，我們按下開關，控制方向在最前方，大家爭先恐後的避開我。最後因為同時到達終點，沒有贏家，時間到了，只好失望而歸！
這些都是我滿滿的回憶，我視如珍寶，深深印在腦海裏！
看，這節課作文5，大家好！歡迎來到六年級六班。我簡單介紹壹下我們班的“精英”！
俗話說:火車跑得快，全靠車頭帶。壹個班級可以優秀，可以驚艷，但不能沒有班長的功勞。不告訴妳我們班的班長怎麽樣？說起我們班的班長，他遠近聞名。個子高，鼻梁上架著壹副近視眼鏡，成績在班裏名列前茅，智商不低，書法壹手好，各種體育比賽都有他的影子。可以說他德智體全面發展了。妳問他有什麽缺點嗎？當然，人怎麽可能沒有缺點呢？班長最大的缺點就是脾氣暴躁，遇事不夠冷靜。也許這就是壹些同學對他不滿的原因吧！
啊？向我們走來的那個矮個子男人是誰？哦！他就是我們班的“書法家”——管靜。他的鋼筆字在我們班是壹流的，他新開發的書法經常受到老師的表揚，為我們班增添了許多榮譽。
在這裏，不得不介紹壹下我們班的兩位青年作家——邵娟和淩森，他們是我們班的“筆桿子”。他們的文章獨特而有特色，言之鑿鑿。他們肚子裏的墨水太多了，不得不倒在腳下。
最後，我想介紹壹下我們班的運動員。說我們是重點班，沒錯！我們是全市選拔出來的尖子生。大家壹定覺得尖子生，整天關在教室裏，除了學習，體育肯定好不了多少。那妳就錯了。我們班參加過體育比賽，十有八九是大獲全勝。壹個人打籃球，可以說是“全校無敵”。我不是吹牛，他們真的不簡單。
天色已晚。要細說，三天三夜也說不完。我就先說這麽多，剩下的還需要仔細觀察！
看，這堂課作文6“嘿嘿嘿，同學們，快進來！””“為什麽值日生那麽兇？”“廢話少說，上車！”在值班學生的催促下，大家都進了教室。我同桌“猩猩”大喊:“老師來了，老師來了！”此刻，教室裏壹片寂靜。這個班是英語班。因為我們的老師病了，我們有了壹個新老師。這位老師看起來很嚴肅，我們不禁瑟瑟發抖。
老師壹說話，全班哄堂大笑:“哈哈哈，這，這老師聲音好煩！”哈哈哈...”有些學生甚至跺腳。老師的臉繃直了，我們又笑了。壹節課就這樣“笑”走了。
我們班的男生很有趣。坐在我周圍的是壹些幽默的男孩。它們非常有趣。我的同桌“猩猩”，因為他老實，所以大家都拿他開玩笑。坐在我前面的是“喵”。他也很有趣。他和猩猩是壹對相聲演員。因為它們的外號都是動物，所以叫“猩紅貓”。他們的“相聲”惟妙惟肖，絲毫不遜於專業相聲演員。
阿苗:“猩猩，今天去妳家吃飯。”
猩猩:“妳為什麽要去我家吃飯？”
阿苗:“因為妳家有更有營養的東西。”
猩猩:“我家怎麽會有什麽有營養的東西？”
阿苗:“對，比如:腥紅肉，猴腦，熊腦……”
猩猩:“停，停，我家不是動物園。”
喵:“妳家是動物園，因為妳是猩猩！”"
猩猩:“...(我暈)”
我們班是調皮班，經常發生壹些有趣的事情。真的讓我舍不得畢業，舍不得離開這個班。
看，這篇班級作文7我們班人才濟濟，成績斐然。我們班哪次獲得過語文和數學考試優秀獎？我們班最高年級不是43嗎？我們班的寫作水平很優秀。不信妳可以看看中隊積分榜。我們班發表的文章最多。文明班和先進中隊都是專門為我們班打造的。況且我們班是臥虎藏龍！“獲獎大師”，也就是我，獲得了幾十項榮譽，被評為市“十佳少先隊員”。“繪畫大師”魏婷在市級舉辦的交通圖標簡筆畫中獲得第壹名。黃是壹名熱心的戰士，幫助別人首當其沖。有壹次，我們班鄭宇橋同學的成績不知何故下降了。作為壹名熱心的戰士，她關切地問:“妳最近怎麽了？上課聽不懂嗎？”俊宇橋點了點頭。黃二話沒說，立刻坐下來耐心地輔導他。只要他有不懂的問題，她都會熱情地幫助他。這樣壹來，鄭宇橋的考試成績提高了很多。看，高手就是高手，咱們牛！
眾所周知，成績和榮譽最多的班級屬於43班。但是我們班並不完美。比如在紀律方面，我們班有待提高。每次課前預習，有幾個同學像瘡壹樣坐不住，總想頂嘴。如果我們下學期能改掉這個壞習慣，我們班將是全能班的冠軍，在我之前，那個時代已經過去了。在我身後，下壹代在哪裏？！
這是43班，不守紀律，臥虎藏龍，搞笑。妳喜歡嗎？
看，這節課的作文8是“沒有規則就沒有方圓”。是的，這個班有國資法規。但是，我們班恐怕壹個“亂”字就無法形容了。
老師在教室裏大搖大擺，小聲說話；老師不在教室的時候，教室和市場差不多。班長帶頭說話，傳紙條，說著說著，有的甚至跑出去打球。每當老師不來班會，那些好心人又開始自己聊天。接下來我給大家介紹幾個“好人”。
編號1
宋晨，男，16歲，又高又胖。他是我們班的宣傳委員。這個宣傳委員只是個假名，只是辦個黑板報。但他充分發揮官職，舉報自己根本不做，總是安排壹些女生做，自己卻得到了班主任的壹句好話。他人緣很好，尤其是女生。用自己的嘴，到處假裝作弊，和班幹部很親密。只要老師不在，他就會說話。最後我和壹個數學課代表混在壹起，他也不知道是怎麽過來的。他很受歡迎，下課就打架。他下課出去打球，什麽球都能打，什麽都打不好。我經常和我們班的壹些走讀生壹起玩。真的很迷人
第二名
我們在胡大的班長，人稱熱猴，脾氣不好。雖然他是班長，但他經常說話或犯錯，所以老師經常批評他，有幾次他差點被老師開除。但沒有合適的人選，只好繼續當他的班長。我討厭他的壹點是記仇。幸好我沒有招惹他，否則後果不堪設想。
第三名
我們敬愛的體育委員劉震南應該算帥哥吧。但他不像宋晨那樣癡迷於性。他學習很好，籃球打得很好。他是學校籃球隊的主力。
呵呵，這些只是我們班的幾個名人。想全面了解班級真實情況，請加我好友QQ1009259020，考慮告訴妳。
妳看，這個班的作文9在壹年六班的江湖裏，高手如雲。可以說各有各的優勢和技巧。
鈴鈴，武林大會又開始了，他們又在施展絕技了。
妳看，‘大噴壺’又拿著自己的水槍跑來跑去給‘小楓樹’澆水了。只見‘大噴壺’露出兩顆帶裂紋的大白牙，粗俗的‘聖樹’口中不斷噴出，讓‘小楓樹’崩潰。有時候我們開玩笑；如果哪個地方幹旱了，就把‘大噴壺’放了。如果沒有幹旱，就會有洪水。'
妳看，九陰白骨爪的傳人又在和小資，小武子對戰了。小資到處追小武子，小武子也不甘示弱的說。什麽魔爪？明明是壹對泡椒鳳爪。這也算是激怒了小紫，只見她大步上前抓住小阿碧的衣服，那是壹只九陰白骨爪，把小阿碧弄得真像丐幫長老。小五子再三央求，‘姐姐，我服了。妳的功夫太深了。我印象深刻。她笑著說:‘現在妳知道了吧，這是鷹爪還是泡椒雞爪？
聽，我們的音樂家又在唱他自己的歌了。仔細聽，確實有點韻味，但是開玩笑的時候就完全不壹樣了。聲音和曲調都變了。聲音和嚎叫，歌詞都不像樣。我們把這種歌唱叫做嚎叫。
我在我們班有很多高手，比如；合肥泰樂團足球矮子王。哈哈，數不勝數。妳怎麽想呢?我們的課不是很有趣嗎？
看，這是艾蕪小學五(3)班的班級作文10。這是壹個團結、友好、互助的大家庭。學生們每天都在愉快地學習，但有時也會有壹點點“戰爭”。
這個班的女生可以分為三類:第壹類是做事自由的，被稱為“假小子”；第二類，安靜細心的，稱為“淑女”；第三類是努力學習，成績最好的人。雖然女生人數接近我們班學生總數的壹半，但這個班只有壹位女士。比起“淑女”，更有“假小子”，十個手指頭都數不過來。
我們班男生雖然不是獨壹無二的“俠客”，但也可以稱之為“武林高手”。我們男生雖然“不凡”，但沒有壹個是女生的對手。女生壹旦亮出“白爪子”，周圍的男生立刻四處逃竄，就像老鼠見貓壹樣。
有壹次，許延濱向“母老虎”鄒壹科宣戰。只聽“裁判”壹聲，“比賽”就開始了！許延濱剛要出手“佛山無影腳”，鄒壹可壹聲“獅吼”，嚇得許延濱轉身就逃。結果鄒壹科的招式“九陰白骨爪”被“抓”了回來。唉，開局不利，慘！看著許延濱尷尬的樣子，所有在場的學生都笑了。誰讓他去招惹那個“母老虎”的？
我們班雖然時不時有“戰爭”，但也有安靜的時候:每次吃完午飯，同學們都會悄悄拿出作業做；中午看書的時候，學生會去書角借書，然後坐在座位上自覺地看。
每當回憶起這壹幕，我都很開心。祝即將步入畢業班的我們，每天都能開開心心。
看，這個班級作文11我住在6班(15)，這裏充滿朝氣，陽光，團結友愛，奮發向上，就像壹群快樂的小天使無憂無慮的生活著。我們有時快樂，有時悲傷，有時擔憂，有時煩惱。我們有許多優點和缺點。
“我真的拿妳沒辦法！”當我們在耳邊想起這句話的時候，我們會低著頭輕輕壹笑，因為所有的老師都說過這句話，但最嚴重的是，我們五年級的時候，有壹次把班主任和實習老師都哭了，實習老師壹邊哭壹邊罵我們，不懂事的男生還在那裏傻笑。“最後我們帶著實習老師跑了。”班主任說:“實習老師生妳氣了，明天不來。我明天還得來！””“嘻嘻！”講臺下響起了壹陣清脆的笑聲。看，這就是不懂事的我們。
“來吧，來吧。輸了也沒關系。堅持就是勝利！”這是我們舉行運動會的時候。蕭薔跑了400米！他跑得上氣不接下氣，我們在鼓勵他！我看到蕭薔壹步壹步帶著痛苦向前走，到達終點。他壹屁股坐在地上，喊道:“我要喝水。”“蕭薔，給妳濕巾！”“蕭薔，給妳壹個水壺！”哈哈，這就是團結友愛的我們。
“哎，這次考試平均分還沒有4班高呢。”我們帶著強烈的自尊心在談論這次考試的結果。老師評卷的時候，我們埋得很低，可能很尷尬！在這樣壹個有進取心的班級裏，我們都很樂觀，因為我們的自尊心和成績都在壹步步提高。
在這樣的班級裏，壹定不能放松，否則在其他班級面前就擡不起頭來。
妳看這個班級作文12我敢誇我們是五年級壹班的，但是大家都知道！我不是賣瓜的老太太——吹牛。說起我們班的學生，琴棋書畫樣樣精通。
先說說我們班的女生吧。都是“女強人”！就說景宜吧，她是壹個琴棋書畫全面發展的才女。雖然我還沒有做到爐火純青，但至少在各方面都很優秀。聽，她彈奏的鋼琴曲悠揚；看，她舒展的舞姿輕盈優美；看，她在玩書法，壹邊如龍飛舞，壹邊如鳳起舞...不僅如此，景宜學習也很好，真是無所不能！還有沙龍，她不僅人品和學習都很優秀，還培養了很多興趣。古箏，書法，英語...尤其是彈古箏，行雲流水，讓人著迷。另外，曾田是我們班的小畫家。她的畫栩栩如生，多次獲獎。她將來壹定會成為壹名偉大的畫家...
之後女生說男生。雖然她們沒有女生的優秀天賦，但是她們聰明的大腦真的是光芒四射，令人佩服。例如，文彬就非常聰明。老師布置的奧數題，他不需要幾分鐘就能算出來，正確率99%。他連續兩次在奧林匹克數學競賽中取得優異成績。冉是我們班的“運動健將”，連體育老師都誇他，更別說跳高、跳遠和籃球了。在最近的小學運動會上，他打破了跳遠記錄，並在其他比賽中取得了優異的成績。他還代表學校參加了城市競賽。多神奇啊！
雖然我們班人才濟濟，但也有很多不足之處。的確，我們班在公開課上是最活躍的，但壹旦回到平時，我們的“本性”就會暴露出來。有時候我們愛表現，愛搗亂，愛說話，愛自負，有些懶鬼不愛做作業...但我相信，只要我們糾正他們，我們班就會非常團結，非常優秀。
沒有完美的人，也沒有完美的階級。希望同學們好好學習，不斷進步，讓我們的班級變得更好！
看，這個班級作文13看，我們班各種各樣的人都有。我們班是壹個溫暖的大家庭，這個大家庭裏有72名學生，他們在過去的六年裏過著幸福美好的生活。我們班也有七十二英雄，有搞笑男，吃手男，惡心男，可愛男等等。
搞笑男當然是我們班的劉松佳了。每次他的褲子看起來松了，起床的時候總是忘記拉褲子，總是讓我們哄堂大笑。記得那壹次，我們上語文課，他被劉老師拉起來回答問題，忘了叫他坐下。他壹直拉褲子，把大家都逗笑了，連我們的劉老師都笑了，最後叫他坐下，他就沒繼續拉褲子了。
當然惡心男的稱號肯定是，而歐就是惡心男的接班人，真不愧是俞家的人！說起張振宇，他每次惹上麻煩時總是假裝無辜。還記得那壹次，張振宇在手指上擦鼻涕，準備轉給王帥的時候，王帥剛轉過頭，就看到了張振宇手指上的鼻涕和他指的方向。張振宇急忙把鼻子挪到桌子底下，天真無邪地說:“王老師，別誤會，我……我……我，哦，我只是想摸摸妳那件帥氣的衣服，因為它太酷了。”之後，他用另壹只手在王帥的衣服上摸來摸去，壹直說著好聽的話，這平息了王帥的怒氣。他嚇得深吸了壹口氣，讓人忍俊不禁。我們班的72個學生就像72朵美麗的花。希望小學畢業後還能見到他們。看，這就是我們六班(1)，壹個充滿歡笑的班級！
妳看，有時候這個班作文14的自習課老師也會來講課。如果老師不來，呵呵，我們班就徹底亂了。雖然是重點班，但是我們的自習課經常讓人目瞪口呆。在沒有老師的自習課上:有的同學拿出課外書看，有的同學在說話，有的甚至在吃飯，有的在下五子棋！妳不能相信！只有少部分學生在學習(包括我，我是遵守紀律的好學生)，妳壹定很驚訝為什麽班幹部都不管。唉——別提了，就算沒關系，30秒後班級又要“沸騰”了！老師壹來，我們就盡快冷靜下來。我們的語文老師是對的。我們學生都是童心未泯，根本不把學習當回事。然而，我們經常獲得比老師期望的更好的成績。真是驚喜！為什麽？因為，雖然我們還童心未泯，但我們懂得競爭。我們使用“內鬥”學習方法。雖然我們好像把學習當做什麽都沒有發生過，但是我們會在暗地裏努力學習！最近怎麽樣？妳想象不到！
別看我們自習課，老師講課的時候不會這麽放肆！我們會非常認真的聽，全神貫註，全神貫註，生怕錯過壹些重要的內容。
壹旦下課，我們班幾乎“空無壹人”。同學們都去走廊和校園裏放松，迎接下壹節課。我們說的是“學有所樂”。學習是重要的，但我們不能忘記給我們的身體壹些休閑。上課鈴響之前，我們會回到教室準備下節課需要的東西。
因為期末考試快到了，我們糟糕的情況會好壹點。這個周末不用補課，但是有很多事情要做:幾份政治報，三份數學報，各科復習(七科)。我們會完成它並且做得相當好，因為，為了期末考試！
為我們學生加油！祝我們考試取得好成績！我們將不負眾望！等等！
看，這個班級作文15我敢說我們班——6班(1)是學校最後壹個班，但是現在有進步了！
先給我們班女生征稅吧。都是“女強人”。假設王靜宜是壹個小舞蹈家。雖然她還沒有達到爐火純青的標準，但至少她各方面都很優秀。看，她舒展的舞姿輕盈優美，王靜宜的學習也很棒。她真是多才多藝；另外，蔣卓喜和張嘉譯是我們班的小畫家。他們的畫栩栩如生，獲得了許多獎項。他們將來壹定會成為偉大的畫家。.......
之後女生說男生，雖然沒有女生的優秀天賦，但是聰明的大腦真的是光芒四射，令人佩服。就說胡俊浩吧，他聰明。他能在幾分鐘內做出老師布置的“疑難雜癥”，正確率也很高。他在語文課上認真舉手，是老師的“小幫手”。應雨婷也是操場上的壹匹好馬。他跑得很快，沒有人能比得上他。他在運動會上贏得了冠軍。向毅也是籃球場上的“大猩猩”。看他飛過去，向前壹跳，投進壹個三分球！
雖然我們班人才濟濟，但也有很多不足之處。確實是公開課。我們班是最活躍的，但是壹旦恢復正常，我們的“本性”就暴露了。有時候我們愛顯擺，愛搗亂，愛說話，愛沾沾自喜，有的懶鬼不愛做作業。但我們相信，如果讓我們改正，我們的班級會很優秀。
沒有完美的人，也沒有完美的階級。希望我們班好好學習，不斷進步，我們班變得更加優秀。