用500字申報紅領巾獎章主要事跡。
張戈是五年級的學生。他雖然出生在偏遠的山區，沒有城裏孩子的優越條件，但他從小就樹立了遠大的理想:“長大後要做壹只雄鷹，翺翔在廣闊的天空”。在爸爸媽媽的嚴格要求和老師的悉心教導下，我努力學習，積極進步。
張戈二年級的時候就開始學珠心算了。幾年來，在家長的耐心鼓勵和老師的辛勤指導下，我們通過自己的努力取得了優異的成績。_ _年在縣珠算協會組織的“延慶縣首屆少兒心算”比賽中獲得珠算和心算第壹名；_ _年在全市“海峽兩岸珠心算”初賽中獲縣珠算協會小學三、四年級第壹名；並順利通過市珠算協會復賽，晉級決賽。
在學習上，張戈每次監測都取得了優異的成績。1-4年級語文和數學成績優異。尤其是作文，通過老師和家長的指導，逐漸掌握了作文的多種技巧。曾獲兩次全國“春蕾杯”征文三等獎，延慶縣教育科學研究中心小學教研中心舉辦的四年級作文競賽壹等獎。
張戈不僅學習成績優秀，還能全面發展。在家裏，我經常幫助父母做家務。在學校，她熱愛集體，關心同學，樂於助人。作為少先隊員，每次都是我值班；作為中隊長，我可以配合大隊和中隊輔導員組織少先隊的各種活動。在學校越野賽中，他為班級贏得了榮譽；參賽學校合唱隊、舞蹈隊均在縣級比賽中取得好成績。今年被評為縣級三好學生。
根據張戈的出色表現，學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以後的日子裏更加努力，取得更好的成績。
500字申報紅領巾獎章主要事跡。
苗_ _ _ _ _，男，七年級11班學生。他熱愛祖國，誠實善良，學習成績優秀。他積極參加班級和學校組織的各種活動。在學校尊重老師，願意幫助其他同學。日常生活要節儉，不與人攀比，尊老愛幼。
學習方面，成績優異，七年級第壹次學業水平考試獲得第壹名。積極參加各種課外活動，在第20__屆國際奧林匹克數學競賽中獲得河北省三等獎，在第20__屆全國語文識字競賽中獲得河北省壹等獎。在圖書館讀了近600本書，獲得了“冉兒圖書館最佳小讀者”的稱號，養成了勤學好問的好習慣。學習了Python編程和EV3機器人，多次代表學校迎接外賓，成為學校未來樹1+N課程的亮點。我興趣廣泛，喜歡吉他、攝影和跑步。
在生活中，我有良好的生活習慣，早睡早起，健康飲食，積極鍛煉。我在校運會上獲得過男子400米組第壹名，男子100米第三名，男子200米第三名。作為哥哥，我是姐姐的好榜樣。我在業余時間幫助父母做家務。父母不在家的時候，我給妹妹做飯，關心她的生活和學習。
在誌願服務中，他加入了百合學校誌願者團隊，業余時間積極參加以“迎冬奧，攜手未來”為主題的誌願者活動。他為疫情防控誌願服務，奉獻青春，爭做衛生保健誌願者。總時間為48.7小時。
我的同學成績優異，綜合素質高，能力突出，是德智體美全面發展的新時代好少年。
申報紅領巾獎章主要事跡500字三個
大家好，我叫徐_ _，現在是二年級二班的班長。我的愛好很廣泛，喜歡唱歌，跳舞，畫畫等等，其中讀書是我的最愛，它不僅能教會我很多知識，還能讓我快樂開朗。比如《不壹樣的卡蜜拉》《昆蟲日記》《魔法校車》《伊索寓言》都是我喜歡的書。我會彈古箏，文筆還不錯。我獲得了倉山區第六屆“燕山杯”中小學生寫作比賽壹等獎。
我熱愛學習，有強烈的求知欲。上課能認真聽講，積極思考，積極舉手。課後認真自覺完成作業，學習積極主動，愛問“為什麽”，學習成績優秀；放學後，我可以主動參加班級和學校的各種活動，關心和團結同學，尊重老師。我是同學的好朋友，老師的好助手。
在老師們的精心教育和培養下，我在各方面都取得了優異的成績，並獲得了學校的年度“三好學生”。
在家裏，我能做到謙虛有禮，愛護幼幼，尊敬長輩，主動幫父母做力所能及的事情，自理能力強。我是媽媽的好幫手。每次做作業，我都要整理桌子上的東西。然後，我去廚房拿塊小抹布來擦桌子。這張桌子看起來很整潔。即使媽媽不在家，我也能做好自己的事，不讓媽媽擔心。
這就是我，二年級二班的徐。在以後的日子裏，我會更加努力，努力做壹個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
申報紅領巾獎章主要事跡500字四個
楊_ _是_ _市八壹小學五年級二班的學生。在學校，楊是壹個聽話的好學生。他總是嚴格要求自己，遵守學校的各種規章制度，尊敬老師，團結同學。上課認真聽講，養成勤奮好學的好習慣。而且妳可以用自己的良好行為影響同學。能主動制止班級同學的不文明行為。進入五(2)班以來，每次考試成績都很優秀，每學期都被評為“三好學生”和“優秀少先隊員”。
因為楊_ _是從外地調到我們學校的，英語基礎比較薄弱，學習英語更加努力。他很清楚，要成為壹名合格的未來建設者，沒有壹門好的外語是不可能的。為了學好英語，他上課認真聽講。回家後，他堅持每天聽磁帶，反復讀。遇到自己解決不了的問題，就寫下來，利用壹切機會向別人請教。生活中，他全面發展，愛好廣泛。思想進步，勤奮努力，敢說敢做，是壹個性格開朗，全面發展的好學生。
父母的言傳身教讓他印象深刻，從小就養成了淳樸善良的性格。當他的同學有困難時，他總是熱心幫助他們。他積極參加班裏的活動，是學校的積極分子。當選少先隊中隊隊員後，他深知責任重大，處處嚴格要求自己。他不僅努力工作，而且總是熱情地關心集體和同學。當壹些學生生病時，他主動幫助他們補課。當他的同學遇到問題時，他熱情地幫助他們解決。因此，他的同學親切地稱他為“熱心小博士”。
申報紅領巾獎章500字主要事跡五個
我叫_ _，出生於_ _，現在在龍勝小學曙光校區五年級(1)班學習，我是班長。我認為自己是壹個德才兼備，學習成績優秀的優秀小學生。父母的言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在我幼小的心靈裏種下了健康的種子，使我壹天天茁壯成長。在過去的五年裏，我帶回了許多證書和獎勵:“優秀幹部”，“五星學生”和學校運動會各種活動的獎項。在我的學習和生活中，我養成了壹種不屈不撓的精神。我用辛勤的汗水和不懈的努力，取得了優異的成績，得到了老師和學生的好評，在學生中起到了表率作用。
作為壹名小學生，我有百折不撓的意誌和不屈不撓的精神。本人不偏科，基礎不錯。在努力學習，爭取實力的同時，我也是壹個心地善良，富有同情心，樂於助人的學生。作為班長，我積極為同學服務。對於班裏的學困生，我總是會給予耐心、熱情、孜孜不倦的輔導和講解，直到理解為止。所以學生遇到不懂的問題，都願意來找我討論，找我請教。
我在生活中壹直很樸素，但當我需要為貧困學生和災區兒童捐款時，我很慷慨。雖然我捐的不多，但我會傾其所有。沒有付出，就沒有收獲。學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，但我知道“不經歷風雨，怎能見彩虹”的道理。
500字申報紅領巾獎章主要事跡。
_ _是_ _中隊的中隊長。她勤奮上進，品學兼優。她被授予“文明禮儀之星”的榮譽稱號。
她好學，勤奮進取，壹絲不茍的向她學習。在課堂上，她積極思考，敢於質疑，大膽提問，有壹種難能可貴的堅強和韌勁；作為老師的助手，她會做老師告訴她的每壹件事。
在家裏，她尊敬長輩，尊敬父母，經常承擔力所能及的家務。在學校，看到老師，她會主動打招呼，幫助有困難的同學；千萬不要在樓梯上追逐打鬧，輕裝上樓，靠右走。不攀爬花木，踐踏草坪；不要制造噪音或亂扔垃圾；不要在墻上亂踢亂畫；不要在校園的黑板和課桌上亂塗亂畫；保持教室和校園的整潔美麗，“彎腰撿起壹張廢紙”、“還妳壹片綠”、“在草的腳下慈悲壹點”、“請不要在草睡覺的時候打擾它”成了她的口頭禪。
她愛讀書，把書當成自己最真誠的朋友。從幼兒園開始，她就在看《兒童畫報》、《故事大王》這類刊物，每個假期，她都去市圖書館汲取知識的養分。不僅如此，她還喜歡給家人和同學講自己喜歡的故事。閱讀開闊了她的視野，增進了她與同學的友誼。
她開朗大方，熱情友好，能和每壹個同學和睦相處。他是同學的好朋友，也是老師的小助手。
“在家做好孩子，在學校做好學生”是她的座右銘。相信她會以此為目標，壹步壹個腳印，走向美好的明天，用自己的實際行動感染身邊的同學，不斷超越自己，做壹個名副其實的有風度有禮貌的少年。
申報紅領巾獎章500字的主要事跡七
高新區二十八小學二(2)中隊，作為校級紅領巾監督崗的監督員，當選為二十八小大隊部學習委員，2022年3月榮獲“2021 Xi紅領巾獎章”。
他熱愛少先隊集體，多次參加學校的“童心向黨”“國旗下講話”活動。作為團幹部，積極協助老師，團結同學，樂於分享。他是老師的得力助手，也是同學的密友。他能時刻牢記少先隊員的職責，嚴於律己，以身作則，壹直起到模範帶頭作用。
在學校，從眼保健操、整理東西、體育鍛煉到美術制作、技術欣賞，他什麽都會。他參加過學校的三級跳遠比賽和運動會，也是學校籃球俱樂部的骨幹。興趣愛好廣泛，能熟練掌握遊泳、羽毛球、跳繩等運動技能，多次為班級團體贏得榮譽。
在校外，他積極參加勞動實踐和社區誌願服務，節假日主動在社區宣傳“手衛生”和“垃圾分類”，積極參與社區“為貧困山區孩子籌集學費”活動，在安交大壹院參加“小向日葵”社會實踐活動擔任誌願者；珍惜勞動成果，在家積極幫助父母做力所能及的家務，有自覺勞動的意識。
紅領巾獎章是少先隊員的最高榮譽，每壹個“紅領巾”都應該為自己樹立更高的標準。在壹個有著28年學院文化的學校，每個少先隊員都以紅領巾為榮，珍惜這份榮譽，努力做最好的自己。
500字申報紅領巾獎章主要事跡。
大家好！我是鳳凰路小學四(9)中隊的_ _。
光陰似箭，彈指間。在老師和同學的幫助下，我成績優異，年年被評為“三好學生”；也是生活在這個充滿愛的團體裏，我的學習充滿了歡樂。
“世界上沒有學不到的東西，只要妳想學，就壹定能學好”，我經常用這句話來鼓勵和鞭策自己。在學校，我上課認真聽講，大膽發言，充分利用上課時間掌握當天所學知識；課後獨立、認真、自覺地完成各項作業，提前預習第二天要上的新課。努力帶來了可喜的成績，被學校評為“三好學生”“班星”。業余時間還學習書法、舞蹈、繪畫，獲得過學校鳳凰杯美術作品壹等獎、學校英語素養大賽壹等獎、學校鳳凰杯藝術之星、書法中國壹等獎、美麗校園舞蹈金獎。
作為壹名優秀的少先隊員，我遵守小學生行為規範和各項規章制度，從不遲到，從不早退，積極參加班級的各項活動，認真完成老師交給的任務，做老師的得力助手。同時，我主動幫助有困難的學生，總是耐心地解釋，直到我理解他們。努力贏得了收獲，2020年榮獲“文明美少年”和“紅領巾獎章”兩顆星。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成績只代表過去，堅持和超越自己的唯壹方法就是努力。在以後的日子裏，在老師和同學們的幫助下，我堅信在少先隊這片沃土的培育下，我會像壹棵小樹苗壹樣茁壯成長，會有更多更大的收獲。
申報紅領巾獎章500字九個主要事跡
我叫_ _是五年級三班的學習委員。我是壹個充滿自信，樂觀，熱愛生活的陽光女孩。我生活節儉，從不浪費。孝敬父母，尊敬老師，團結同學，愛護公物，遵守公共區域秩序。“做最好的自己”是我的座右銘。
在生活中，我經常幫助我的父母做壹些家務，如做飯，打掃衛生，倒垃圾等。父母誇我越來越能幹了。當我看到身邊的老人需要幫助的時候，我會壹直幫助他們，比如幫老人過馬路，看到鄰居的奶奶買菜我也會伸手幫忙。在我看來，幫助別人讓別人快樂就是讓自己快樂。
在學校，我有壹份真摯的愛情。對於有學習困難的學生，我總是盡力幫助他們，如果學生之間有困難，我會幫助他們解決；如果同學做出不文明行為，我會大膽指出，及時制止...作為班幹部，我會壹直以身作則，從自己做起，從身邊的小事做起，從現在做起，幫助老師管理好班級，愛校如家，關愛同學，用自己的行動為紅領巾增光添彩。
在學習中，我養成了良好的學習習慣。上課認真聽講，積極舉手發言，每天放學回家自覺完成作業。我學習踏實，壹步壹個腳印，取得成績不驕傲，遇到挫折不氣餒。“壹分耕耘，壹分收獲”。我相信只要我努力，壹定會有所成就。我興趣廣泛。在努力學習文化知識的同時，積極參加文化、體育等藝術活動，使自己既能學習又能參加課外活動。
我會在以後的路上更加努力，爭取更好的成績，做壹個名副其實的四好孩子！全面發展，嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。
用500字，10個字，宣告紅領巾勛章的主要事跡。
_ _，男，五年級，市實驗小學班長、少先隊員。學習成績優異，多年擔任班幹部，積極參加學校和班級的各項活動，獲得“三好學生”、“優秀班幹部”、“節儉小標兵”等多項榮譽稱號。
以身作則
作為班長，_ _壹直沒有忘記自己的職責，壹直積極參加各種活動，為班級贏得了很多榮譽。他以服務同學為己任，經常幫助有困難的學生。
有壹次，壹個同學因為生病耽誤了學習，很著急。_ _得知這個情況後，利用休息時間幫他補課。在他的幫助下，這位同學的成績有了明顯的進步。
5月，學校組織學生到西柏坡參觀學習。在返程的大巴上，他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任，為同學們唱歌講笑話，引導大家積極參與，從而忘記了旅途的勞累。
勤奮、節儉、自立、自強
平時，他把喝完飲料的空瓶、丟棄的廢紙盒、用過的練習本、放學路上發現的“廢品”都收集起來，賣給廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢，以及“掙來的”錢花在學習用品上。
在家裏，他也是壹個自力更生的小男人。完成老師布置的作業後，他會主動幫家裏做壹些家務，比如打掃衛生、打掃房間、洗碗等等。
這是_ _，作為學生，他在班裏樹立了榜樣，起到了班長的作用。作為家庭的壹員，他沒有衣服可以伸手謀生，但是通過自己的勞動，他成為了家庭的壹員。
他以實際行動，從點點滴滴做起，從身邊做起，從現在做起。
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