可喜的變化
“買魚喲，大家快來買！新鮮大黃魚，物美價廉。快來買！”聽著這些喊聲，我站在買魚的隊伍的最後，看著美味的魚被裝進顧客的網兜，他們的臉上洋溢著滿足的笑容。我的心情不自禁地飛回到去年的這個時候。
那是去年勞動節前夕。壹天早上，我媽媽叫醒了我。我揉揉惺忪的睡眼，看了看表。才六點三十七分。我滿心不快，對我媽說:“這麽早妳叫什麽名字？”說完又躺在床上。我媽立刻把我拉起來說:“昨天我讓魚店的王阿姨買了十斤黃魚。我早上要去參加壹個會議。去把魚拿回來，吃早飯。”
當我聽說要買魚的時候，我就像壹個貪婪的獵人，聞到魚腥味就跳來跳去，壹下子就全困了。我跑下樓梯，騎上我的自行車，騎到魚店。壹路上，我仿佛看到了黃亮黃亮的鮮魚，聞到了魚腥味。我認為我們可以在五壹節美美地吃紅燒魚。我越想越有精神。車輪飛速轉動。不壹會兒，我到了魚店，那裏已經排起了長隊。壹看就知道買的是黃魚。我停下車，看著排隊的人。我像小泥鏟壹樣鉆進值班室。王阿姨笑著招呼我，遞給我幾條鮮魚。我把魚放進籃子裏，走出值班室。走過買魚的“長龍”，聽到人群中很多人在嘆氣，擔心買不到黃魚。他們看到我的籃子裏有壹些鮮魚，幾十雙眼睛羨慕又懷疑地看著我。這時，我聽到兩個聲音說:“走後門！沒辦法啊！現在的社會風氣就是這樣。走後門是常事。如果妳想要好東西，商店會優先考慮相關的家庭。我們能留給人民多少？”聽到這裏，我的臉壹刷就紅了，壹直到脖子。我趕緊低下頭，騎車回家。壹年來，那些眼神和話語讓我覺得很慚愧。
“小同學，妳買幾斤魚？”我突然從記憶中醒來。輪到我買了。買完魚，我走在回家的路上。去年五壹節前買魚的場景記憶猶新，但與今年的情況相比，已經發生了變化。今年以來，* * *嚴厲整治走後門等不正之風，社會秩序基本保持良好狀態，人民豐衣足食，不再擔心買不到自己需要的東西。魚店王阿姨被批評教育，明白拉關系走後門是不對的。
今年雖然花了壹些時間買魚，腰酸腿疼，但是我可以昂首走過買魚的人，沒有臉紅低頭。回到家裏，吃著紅燒黃魚。感覺這魚聞起來很香，比去年的好吃多了。？(李佳)
要審題，抓住題目中的修飾語，選擇有表現力的材料，突出文章的中心。比如《喜人的變化》題目中的“喜人”二字，起到了限制“變化”的作用其實“變化”有兩種，好的變化和壞的變化。當然，這篇文章要寫好改動。在文中，變化的具體內容要用有表現力的材料寫出來，要強調變化後的情景，以突出“喜人”的地方。此外，文章還應該有適當的評論，以指出“可喜”的深刻內涵。
2.小夥伴作文可喜的變化是400多。我有壹個名叫張玲玲的好朋友。
她是壹個卑鄙的人。張玲玲聰明可愛，像個桃子，總是帶著燦爛的笑容。
張玲玲有壹張精致的娃娃臉，能說會道的嘴巴裏有整齊潔白的牙齒。當學生們看到張玲玲如此可愛時，他們都說她看起來像個小頑童，但他們可能不相信這個小頑童是我們班上最好的！她也是我們班的讀書王！記得有壹天，老師說了成語“豁然開朗”的意思。老師站在講臺上問:“誰來告訴我這個成語的意思？”剎那間，喧鬧的教室變得鴉雀無聲。當老師看到沒有人舉手時，他說:“張玲玲，妳讀過這麽多書。我記得妳用文言文背過這個成語。請大家背壹下！張玲玲毫不緊張地站了起來，自信地背誦著文言文。
張玲玲背誦得非常熟練，但學生們在竊竊私語。這是因為張玲玲的朗誦太深奧了，我們小學生理解不了。張玲玲不僅有壹張刀子嘴，還有壹顆豆腐心。
那天，張玲玲和他的媽媽去街角的書店看書。突然，來了壹個可憐巴巴、衣衫襤褸的老人。老人伸手向工作人員要錢。工作人員輕蔑地看了老人壹眼，然後走開了。
突然，張玲玲心軟了，跑向母親，向她要錢並給了老人。老人收下了錢，多次感謝張玲玲，並深情地說:“世界上好人還是多的。”張玲玲的所作所為感動了妳我。路人和工作人員都對張玲玲投以贊許的目光，並為這位老人捐了很多錢。
同學們，張玲玲真是壹個嘴尖心狠的人。我的小朋友我有壹個很好的同學，也是我的好夥伴。我們壹起玩耍，快樂地學習，留下了許多美好的回憶。
我們從小學壹年級開始就在壹個班，直到四年級才分開，這讓我更加懷念我們在壹起的日子。她有壹頭黑發，壹排整齊的劉海，壹雙不大不小的眼睛。雖然她的嘴不小，但壹些笑話和幽默的句子經常會開心地從她嘴裏蹦出來。
笑起來別提有多燦爛了！我記得在這三年裏，我們既是班長，又是競爭對手。在學習中，我們經常互相追逐，從不互相羨慕。私下裏，我們也是非常好的朋友。雖然我們有時會為壹些事情爭吵，但我們很快就和好了。高二上學期，我們班發生了傳染病“水逗”。很多同學都被感染了，長滿了痘痘。有些不完全好的同學怕逃課，沒準備好就來上課了。
這也是會傳染的。老師沒辦法，只好采取分班的形式來上課。沒拿到的坐前面，拿到的坐後面，中間有走廊。
壹些學生在課堂上走進教室時非常慌張。作為班幹部，我們應該維護紀律。學生們總是發出尖叫聲，我有點不知所措。可就在這時，她緊緊地皺著眉頭，眉宇間形成了壹個“川”字。她拿起教鞭，用力敲著講臺，喊著:“安靜，安靜……”學生們呆若木雞，在教室裏默默進取。我暗暗佩服她在慌亂中的淡定態度。
我就是這樣喜歡她，想念她，多麽想再在壹起！我的小朋友我有壹個好朋友。他有壹雙明亮的眼睛，高高的鼻子，飽讀詩書。他有三只耳朵，多出來的那只耳朵稍微大壹點，長在右耳根的前面。
他學習很好，每次做作業都很認真。字寫的也很漂亮，還拿過寫作比賽的證書呢！他很喜歡說話，我們班沒有人能打敗他。
他最喜歡的就是講笑話，每次都能把人逗笑。有壹次，我記得是初三，那天正好是國慶節。我們的節目由葉曉東主持。他說的很有趣。那天，他用自己的動作語言逗我們笑。
他說我選兩個人，壹個先出去，壹個坐好，看那個人能不能找到那個人。而葉曉東在旁邊摸索著亂說，尋找著紅了臉的人氣。
我的小夥伴就是這樣的人。我覺得大家的朋友都是小孩子，我的夥伴卻是壹只小貓。
過年的時候吵著讓我媽給我買只小貓，我奶奶從鄉下給我帶了壹只。它穿著棕色的外套，圓圓的眼睛，長長的胡子，厚厚的尾巴，走路的樣子很有尊嚴！但是小貓是新來的，很害羞。每次我給它飯吃，它都不肯吃。我走了它才吃，我只好躲在門後看它偷偷吃。
真無聊！每天吃完飯，我都帶他出去玩。當我騎自行車的時候，我把他放在我自行車的籃子裏。有時候我騎得快，小貓就喵喵叫。為什麽？我仔細想了想。哦，原來是小貓怕摔跤。我安慰它說:“別怕，我不會掉在妳身上的！”“可是它不懂，還在尖叫。對此我無能為力！壹天，奶奶把繩子從它的脖子上解了下來。小貓很調皮，不小心從陽臺掉下去了，沒找到。
我很難過！凱蒂，妳現在好了嗎？我的小朋友叫小麗。她七歲，中等身材，紮著馬尾辮。她很漂亮，笑起來眼睛好像是閉著的。她是壹個有用的學生。
壹天下午放學後，雨下得很大。我在學校門口匆匆忙忙地走著。小麗看到我，立刻跑過來說:“我有傘。我們壹起去吧！”“所以我們倆壹起回家了。過了壹會，雨下得更大了。小麗看到了，趕緊把傘推到我這邊。走了壹段路，發現小麗全身都濕透了！連忙說道，“看看妳，妳全身都濕透了！”“說完，我們把傘推到小麗身邊，我們走啊走，終於到了小麗家，親切。
3.可喜的變化作文500字《我家鄉的變化》
世界壹直在變化，我的家鄉也不例外。近年來，我目睹了家鄉的可喜變化。
我家鄉的山變了。曾經光禿禿的“饅頭”現在變綠了。我家鄉的水變了。過去臭烘烘的“龍須溝”現在變得幹凈了。我家鄉的路變了。泥濘崎嶇的“羊腸小道”如今變成了寬闊筆直的柏油路。我家鄉的房子變了，從低矮的小屋變成了高樓。我家鄉的田野變了。過去大片廢棄的“黃金地”，如今變成了十裏飄香的稻谷糧倉；我家鄉的人變了。過去聽天由命、靠天吃飯的農民，現在已經成為既追求物質生活又追求精神生活的現代農民...
我的家鄉正在壹點壹點地變化。
我的家鄉日新月異。
我睜大眼睛，仔細觀察，仔細尋找，仔細發現...我恨不得把家鄉的壹切變化，壹草壹木的變化，每壹個人每壹件事的變化都裝進腦子裏，成為我美好記憶的壹部分。
從前，張哥是我們村有名的“窮光蛋”。他小時候父母雙亡，姐姐出嫁後他成了孤兒。他家窮得壹日三餐沒飯吃，壹年到頭光著身子。家裏只有三間破瓦房，冬天遮不住風，夏天遮不住雨。壹個30歲的男人還是單身，沒有女生看得起他，也沒有女生願意嫁給他。
前幾年，張和村裏幾個年輕人去廣東打工，辛辛苦苦掙了三萬塊錢。回村後，他承包了隊裏的魚塘和果園，年收入近6萬元。
現在，張不僅蓋了壹棟兩層小樓，買了高檔家具和家電，娶了媳婦，成了遠近聞名的“小康之家”。而且他還帶領村民致富奔小康，成了我們村有名的“富家子弟”。
張說:“現在，黨的改革開放政策這麽好，我壹定要張開雙臂，努力工作，創造真正屬於我們的美好生活！”
啊！我驚喜地發現，我的家鄉正在發生日新月異的變化，我們的祖國也在發生翻天覆地的變化！家鄉的變化是祖國繁榮的壹個縮影！
我愛我可愛的家鄉！
4.請幫我找壹篇以可喜的變化為題目的作文。謝謝您們。1:可喜的變化。
今年暑假，我和媽媽回家探親。我的家鄉位於城鎮的偏遠地區。那裏的山不高，
水並不清澈，也沒有引人入勝的名勝古跡，所以這只是壹個普通的小村莊。
然而，這次回國，家鄉的土，家鄉的土地，家鄉的人，家鄉的壹切都變了，就三個。
歲月，故鄉變了，不再是我所認識的故鄉。
壹進村口，就看到筆直平坦的水泥路通向村中心。這條路變了，不是以前的樣子了。
崎嶇的道路讓我大吃壹驚，然而，這只是開始。
隨著那條“主通道”，我們來到了村中心。“哇！”我忍不住大叫，但眼前的景象實在是
沒想到——新建的瓦房，兩三間房子的小樓取代了破舊的平房，幾個雞鴨到處跑的養殖場，摩托車跑遍了全村。真是壹派繁榮昌盛的景象。我們壹邊走，壹邊走進了陳大爺的養雞場。他看到我們來了，笑著說:“哦！我們城裏人來了，還記得我嗎？”我也笑著說:“陳叔叔！妳怎麽會不記得？妳以前不是討厭養雞嗎？現在怎麽養這麽多雞！”“嗯，妳叔叔過去沒工作，但現在不行了。如果他不是專業人士，他不會快樂。我會邊工作邊學習，成立壹個養雞場。真的很甜。”離開養雞場後，我媽還告訴我，陳大爺早就成了“萬元戶”了。我心想:這個有名的懶漢變了。他的家鄉會有怎樣的變化？
然後，我開始壹個人走在我改變了的家鄉。在養雞場不遠處，我聽到壹個熟悉的聲音在叫我。我聽了就走了。原來是我的老好朋友小花。和我們打完招呼，他拉著我的手說要讓我去參觀他“變了”的家。我記得他家以前是村裏的貧困戶。父親去世早，母親拉扯著他和弟弟過著艱難的生活。這次來到她家，看到新建的瓦房和花園裏的小院子，兩輛新自行車壹字排開。小花高興地說:“這兩輛自行車是我的，也是我弟弟的。”我也高興地說:“小華，妳以前是多麽期待騎自行車啊！”現在我終於得到了我想要的。”“是的！以前我們家窮，現在家裏農活副業都有，有錢了。”小華說著領我進了屋，然後打開錄音機，放起了流行音樂。
當我和小華壹邊聽音樂壹邊說話的時候，壹個幹瘦的老頭沖了進來，沙啞地問:“小華，妳弟弟呢？”我請他今天下午幫我澆水。”“我哥哥沒有回來。他回來時我會讓他來找妳。”這時，瘦老頭找到我，說:“是小智吧？妳什麽時候回來的？“我意識到他是村裏的老李曼。他曾經是村裏的神，只簡短地回答:“剛回來。”他心不在焉地轉過頭去。不久，李老頭走了。小華告訴我，原來李老頭不是神，是他變了。我聽了之後覺得連他都變了。太不可思議了！
很快，我就和小花告別了，感覺很幸福。壹天轉眼就過去了，我和媽媽走在通往村口的路上。我回頭看了看嶄新的瓦房和樓房，看了看農場，聽了聽嘈雜的人聲，發自內心地感嘆:“變了，家鄉的壹切都變了，這都是黨的富民政策造成的。”
這確實是壹個受歡迎的變化
2.隨著時間的飛速發展，我的家鄉西毒也發生了翻天覆地的變化。孩子們，妳們想知道嗎？那我告訴妳吧！
先說拔地而起的高樓！以前建築稀疏，分布不均，有壹些紅磚房，土坯房。現在，高樓大廈整齊地拔地而起，像昂首挺胸的士兵。
再看看路上的車:南來北往，車水馬龍，壹望無際，井然有序。馬車、拖拉機、自行車早就消失了。
再來看看我市的船山廣場吧！在光滑的大理石地板上。在陽光下閃閃發光。兩個噴泉吵吵鬧鬧地飛著。被風壹吹，就像風和霧壹樣，神奇而飄渺。在陽光的照射下，反射出壹道彩虹，非常漂亮。當然，廣場上有花壇。花壇旁邊是草坪，草坪前面是供人休息的平臺。成排的燈也被挖到地下，讓廣場在夜晚更有活力。
街上的行人更有活力。孩子們像天真可愛的小鳥壹樣跳躍著；成年人昂首挺胸；老人們在廣場上愉快地散步，過著幸福的晚年。
我的家鄉西毒真的變了。但我還是不滿足。當我長大後，我壹定要讓西毒變得更美麗！
妳也可以說妳的朋友發生了可喜的變化，某人的病發生了可喜的變化，但這需要很高的論證水平。
我是壹名初三的學生，但是我以前從來沒有自己去過學校，也從來沒有自己回過家。
主要是因為我和我媽在壹個學校，每天壹起上學放學，以至於三年後我都不敢自己去上學。終於有壹天，我媽對我說:“兒子，妳已經長大了，是三年級的學生了。妳要自己去上學，好嗎？”聽了我媽的話，雖然我覺得他是對的，但是我從來沒有自己去過學校，心裏有壹種恐慌。
但是我想，我們班的孩子和我壹樣大。他們大多數人自己去上學。他們能做到，但我不能。第二天，吃完早飯，我主動跟我媽說:“今天早上我壹個人去學校了。”我媽看到我可以主動提出自己去上學，高興地點了點頭，說:“路上小心。”
我鼓足勇氣，背起書包，走出了家門。壹路上，我沿著和媽媽走的路線。與此同時，在到達壹個十字路口之前，我停下來看看過往的車輛。當我沒有車時，我很快穿過馬路。就這樣，我終於邊走邊看到了校門。我的心太高興了！有壹種幸福的感覺在我心中升起，我突然明白，靠自己克服困難是壹件很幸福的事。以後我會繼續克服困難，做壹個真正的小男子漢。
6.請幫我找壹下題目為“快樂的改變”的作文。謝謝您們。時光飛逝。轉眼間，九月份入園的寶寶也在幼兒園度過了整整壹個月。回想起剛入園時的焦慮和不安，再看看壹個個開心地自願上幼兒園的事實，寶寶們的變化令人欣慰，同時也驗證了“堅持就是勝利”的道理。
顧樂偉的變化:從剛入園時嘟囔著“他們打我，顧樂偉沒去幼兒園”到現在對老師說“顧樂偉不哭”，可以主動要求自己吃飯睡覺不用老師拍著我睡覺。在“寶貝秀”活動中，我還獲得了穿鞋組第壹名！
盛文哲的變化:入園第壹周，很多人整天粘著老師或阿姨，只要發現視線內沒有老師，就會大哭大鬧。現在的多多每天都開開心心的去幼兒園，和老師阿姨打招呼，自己玩，時不時給她壹個可愛的微笑。
沈的變化:嘟嘟是個懂事又敏感的孩子。入園第壹天，因為楊老師把嘟嘟從媽媽手裏接過來，給了媽媽關心和呵護，嘟嘟只接受楊老師，拒絕其他所有老師的關心。過度緊張影響了嘟嘟在公園的生活和遊戲。經過父母、老師、阿姨的引導，嘟嘟終於有了自己的事業，把註意力從楊老師身上轉移，每天渴望上幼兒園，在與孩子的相處中體驗到孩子自己的樂趣。
7.求壹篇“可喜的變化”作文。
今年暑假，我和媽媽回家探親。我的家鄉位於城鎮的偏遠地區。那裏的山不高，
水並不清澈，也沒有引人入勝的名勝古跡，所以這只是壹個普通的小村莊。
然而，這次回國，家鄉的土，家鄉的土地，家鄉的人，家鄉的壹切都變了，就三個。
歲月，故鄉變了，不再是我所認識的故鄉。
壹進村口，就看到筆直平坦的水泥路通向村中心。這條路變了，不是以前的樣子了。
崎嶇的道路讓我大吃壹驚，然而，這只是開始。
隨著那條“主通道”，我們來到了村中心。“哇！”我忍不住大叫，但眼前的景象實在是
沒想到——新建的瓦房，兩三間房子的小樓取代了破舊的平房，幾個雞鴨到處跑的養殖場，摩托車跑遍了全村。真是壹派繁榮昌盛的景象。我們壹邊走，壹邊走進了陳大爺的養雞場。他看到我們來了，笑著說:“哦！我們城裏人來了，還記得我嗎？”我也笑著說:“陳叔叔！妳怎麽會不記得？妳以前不是討厭養雞嗎？現在怎麽養這麽多雞！”“嗯，妳叔叔過去沒工作，但現在不行了。如果他不是專業人士，他不會快樂。我會邊工作邊學習，成立壹個養雞場。真的很甜。”離開養雞場後，我媽還告訴我，陳大爺早就成了“萬元戶”了。我心想:這個有名的懶漢變了。他的家鄉會有怎樣的變化？
然後，我開始壹個人走在我改變了的家鄉。在養雞場不遠處，我聽到壹個熟悉的聲音在叫我。我聽了就走了。原來是我的老好朋友小花。和我們打完招呼，他拉著我的手說要讓我去參觀他“變了”的家。我記得他家以前是村裏的貧困戶。父親去世早，母親拉扯著他和弟弟過著艱難的生活。這次來她家，看到新建的瓦房和花園裏的小院子，兩輛新自行車壹字排開。小花高興地說:“這兩輛自行車是我的，也是我弟弟的。”我也高興地說:“小華，妳以前是多麽期待騎自行車啊！”現在我終於得到了我想要的。”“是的！以前我們家窮，現在家裏農活副業都有，有錢了。”小華說著領我進了屋，然後打開錄音機，放起了流行音樂。
當我和小華壹邊聽音樂壹邊說話的時候，壹個幹瘦的老頭沖了進來，沙啞地問:“小華，妳弟弟呢？”我請他今天下午幫我澆水。”“我哥哥沒有回來。他回來時我會讓他來找妳。”這時，瘦老頭找到我，說:“是小智吧？妳什麽時候回來的？“我意識到他是村裏的老李曼。他曾經是村裏的神，只簡短地回答:“剛回來。”他心不在焉地轉過頭去。不久，李老頭走了。小華告訴我，原來李老頭不是神，是他變了。我聽了之後覺得連他都變了。太不可思議了！
很快，我就和小花告別了，感覺很幸福。壹天轉眼就過去了，我和媽媽走在通往村口的路上。我回頭看了看嶄新的瓦房和樓房，看了看農場，聽了聽嘈雜的人聲，發自內心地感嘆:“變了，家鄉的壹切都變了，這都是黨的富民政策造成的。”
這確實是壹個受歡迎的變化
8.作文題目《我的同學改變了我》很久以前，有壹個小村莊，那裏有壹個老人，他看起來很悲傷，他的嘴裏經常掛著“無助”兩個字。有壹天，壹個仙女路過老人的門前，隱約聽到了老人口中的“無奈”，被老人吸引住了，於是仙女在晚上施了壹個小法術讓老人說“為什麽無奈？”“李麗哄，換……”老人告訴了...
有意思！這是我搞笑可愛的同桌講的故事。
我的同桌是班上最好的——搞笑大王。他有很多想法，他的力量很怪異。下課的時候，我的同桌是班裏閃亮的星星，全班都會笑。雖然課間只有十分鐘，但我的同桌能讓同學們開懷大笑。
鈴.....下課後，同學們像颶風壹樣，包圍了我和我的同桌:
“講個故事，講個笑話。”學生們七嘴八舌地說。是時候讓“搞笑大王”大顯身手了。
好了，好了，同學們，不要出聲。聽我給妳講幾個智商問題。第壹個，“猩猩不喜歡什麽線？”問題壹提出，大家都回答得很積極。
“不不不對”同桌在回應。同學們，等我“開始”。是平行線，因為沒有交點(香蕉)。"
哈哈哈...陣陣笑聲讓隔壁班的人大吃壹驚。鐘聲...上課了，歡笑的時間停止了。學生們各就各位，準備上課吧。
我的同桌當然很有趣。但是，他不像壹個調皮搗蛋的人，在課堂上故意搗蛋。他上課會認真聽講，積極回答問題。他是壹個好學生。他有壹顆寬容的心。他曾經告訴我，每個人都會犯錯誤，經常誤解別人...與其因為壹件小事而面紅耳赤，不如互相包容，給他壹個寬容的微笑。妳在公共場所不小心被人踩了壹腳，妳原本的憤怒立刻被對方歉意的笑容平復。妳的寬容同時也反映了妳的成就。如果生氣的罵幾句，那就太丟人了。同時，寬容難道不是壹件幸福的事嗎？每個人都像大海壹樣航行，難免會有磕磕碰碰。但是壹個寬容的微笑足以改變壹切。總之，原諒別人，妳就會幸福。"
9.可喜的變化500字敘述我的初中生活
初中生活，像煙，裊裊上升的煙羽；初中生活，像朵朵鮮花，美麗動人；初中生活，像雨點壹樣，連綿不斷。這就是我的初中生活，夾雜著煩惱，甜蜜，憂郁。這三個永遠是壹致的，不躲，不閃，所以我無法主宰。和初中的小學生活相比，酒店確實少了很多，也沒有被反復督促嚴格紀律。初中的生活緊張有序，時間充足，但會給妳很多挑戰，讓妳的頭發在暗地裏漲，妳經歷的意義。妳投降，妳墮落，前途壹片黑暗；相反，妳奮鬥，妳就是未來，光明的曙光永遠照耀著妳。
小學的時候，陽光開朗，無憂無慮。我沒有在他的肩膀上背負任何負擔。我心裏只有壹個信念:我認為是正確的，有價值的，就按照我的意思去做，我從不猶豫，哪怕是錯誤百出。但是現在我變了，雖然不是完全變了。我也不像以前那樣是個“樂觀主義者”了，甚至會笑，有壹點虛假，學習成績壹落千丈。我的抑郁癥有什麽更好的解決辦法？漸漸地，我意識到了這種破壞的後果。因此，我盡壹切努力擺脫它的掙紮。我離光明越來越近，壹步壹步走出黑暗。我學會了以優異的成績作為目標去比較。壹個是追趕。不止壹次，有第二個，第二個不行，還有第三個。。我壹次次鼓勵自己，很快我就會感嘆黃昏是動力，勤奮和恐懼！
說實話，有時候面對困難，我真的會低頭。看“*”標題的人毫無節制，也知道不行。乍壹看，這是壹個不難理解的話題，構成了我的不自信。
我膽小。現實生活中，我們受不了現實的觀點。我泄氣了。不能說要坦誠的表達自己的觀點。隨著時間的推移，這已經成為不可磨滅的陰影。而且老師上課不生銹，但還是不能讓我順其自然。
我的初中生活，陰雨晴圓缺，誰也無法預料會變成什麽樣的未來。它可能布滿荊棘，光滑閃亮，但我相信，風雨後的彩虹會是最美的！