1，不堅持送孩子去幼兒園。
父母有時會因為各種原因不送孩子去幼兒園。今天下雨，路上容易堵車，就不去了。明天起晚了，時間太緊，我就不去了。或者他們突然想帶孩子來壹次說走就走的旅行，壹個星期都不走....................................................................................................................................................眾所周知，從幼兒園開始，孩子就必須養成良好的生活習慣。
2.把孩子放在老師的對面。
很多家長認為孩子有老師管幼兒園就可以放手了，所以總是和老師壹起批評孩子。當孩子犯錯時，家長會說，妳不聽話，告訴妳的老師。時間長了，孩子會覺得被老師排斥，不喜歡上幼兒園。
3.不要相信老師。
孩子上幼兒園後，家長總是擔心孩子在幼兒園吃得好不好，玩得開心不開心，被別的孩子欺負等等。誰要是覺得孩子有點不正常，就會去幼兒園質問老師。有些家長甚至會在孩子面前或者家長微信群裏公開表達對老師的不滿。這樣只會讓孩子或者其他家長對老師產生偏見。
所以，當家長發現孩子受到了委屈，壹定要冷靜下來，然後私下和老師溝通，了解事情的來龍去脈，避免不必要的誤會。
4.給孩子穿衣服太隨意了。
作為父母，總是喜歡把孩子打扮的漂漂亮亮的，但是有時候給孩子穿的衣服和配飾可能會帶來壹些不安全的因素。比如給孩子穿需要系鞋帶的鞋子。萬壹鞋帶松了，孩子走路容易絆倒。有些褲子和衣服上會有閃閃發光的水晶鉆石和珠子，還有小女孩頭上的發夾，這些都是不安全的。所以家長在給孩子挑選衣服的時候，盡量選擇簡單、舒適、透氣的衣服。
5.允許孩子帶玩具去幼兒園。
現在孩子生活條件好了，父母會給孩子買各種玩具。孩子上幼兒園，可能想讓孩子自己帶玩具，可以和其他孩子壹起玩，壹起分享，也有利於孩子交朋友。但是，這種行為可能會給老師帶來麻煩。老師不僅要記住是誰帶的，還要提醒孩子放學後拿回來。在幼兒園如果玩具壞了或者丟了，會造成不必要的麻煩。
其實幼兒園的玩具已經夠多了，完全夠孩子用，家長沒必要讓孩子帶玩具去幼兒園。
6、接孩子不守時。孩子還小，大部分都有早上賴床的習慣。父母送孩子上學可能會遲到，因為他們不忍心叫醒孩子。這不利於培養孩子的生活習慣。
有些家長工作忙，不能按時接孩子放學，會導致孩子總是最後壹個被落下。讓孩子沒有安全感，家長不能按時接孩子，也會給老師帶來不便。
所以家長要多和老師溝通，配合老師的工作，對孩子的成長起到良好的作用。