1.影響學生良好品質的形成
近年來，學生在各種考試中用手機作弊已經不是什麽新鮮事了。2004年6月，我校期末考試發現有同學用手機作弊。2004年湖北潛江、石首、南漳等地高考利用手機舞弊案，如電白高考作弊案。隨著手機的普及和功能的增強，利用手機作弊的現象日益增多，而且越來越巧妙。舉個例子，妳在袖子裏系上耳機，考試的時候假裝雙手貼近耳機思考，其實是在聽手機裏傳來的答案。女生更方便，有的幹脆把耳機戴在耳朵上，用長發遮住。監考老師很難發現。另外，學生躺在手機上也是常有的事。尤其是壹些厭學的同學，在網吧打遊戲的時候，謊稱在學校復習功課。有些學生甚至用短信捉弄老師和同學。無論是作弊、說謊還是發虛假信息都是不誠信的表現，如果不及時制止和正確引導，都會給學生良好品質的形成帶來嚴重危害。
2、手機短信的不良信息危害學生心理健康
繼互聯網之後，近兩年又有壹個中學生的新寵——短信。手機短信是通信領域的壹項科技創新，為人們交流信息、傳遞情感提供了壹種快捷、簡便的現代化手段。然而，這也是壹個高度保密的“灰色地帶”。人們在享受自由交往的同時，情欲放縱、道德失範等人性弱點也隨之顯露。其中，黃色信息危害最大。以前多在成年人之間流傳的“情色段子”“黃色段子”，通過手機短信傳播給未成年人。看到很多年輕的心被此汙染，有媒體驚呼“誰來殺短信黃毒”，但都苦於沒有有效的對策。調查顯示，約79%的學生表示，他們用它來進行“短信調情”。74%的學生每周發送超過10。44%的學生發送超過20條消息。北京市海澱區法院法官尚指出，青少年學生長期接觸色情信息，容易形成壹種心理上不健康的閱讀快感。短信太多會讓人心理紊亂。如果手機溝通取代了直接溝通，他們不會接受人與人之間的差異，也不懂得尊重他人。英國倫敦大學皇家學院心理學家格倫？威爾遜說，在80個臨床實驗中，上班經常發短信的人智商會下降10%，相當於壹整天不睡覺，吸大麻後只會下降4%左右。而且短信內容壹般都是未經過濾的，處於“看不懂”階段的中學生很容易被不健康的內容所吸引，誤入歧途。此外，青少年在使用手機時容易產生攀比心理。
3.擾亂課堂紀律
上課時手機經常響，學生發短信，小聲說收到的有趣信息，擾亂課堂秩序，這不是偶然的。
4、手機輻射影響學生健康
手機長期輻射對學生身體發育也不好。倫敦大學研究人類腦神經和細胞的蓋爾教授寫道，正常小鼠的腦細胞和DNA結構在連續暴露於頻率範圍與手機相近的無線電波輻射四小時後會受到損傷。有研究表明，兒童使用手機時，大腦吸收的輻射比成人高50%。蘭州中西醫結合醫院的梁宣梅說，現在，許多青少年使用手機，認為這對他們的健康影響不大。事實上，青少年的免疫系統比成人更弱，因此更容易受到輻射的影響。已經證明，手機輻射會損害青少年的大腦神經，導致頭痛、記憶力下降和睡眠障礙。經常玩手機遊戲還可能使孩子失聰，如果達到85分貝，聽力可能受損。
5、引發安全問題，由於手機品牌眾多，質量良莠不齊，消費者難以分辨，再加上使用不當(雷雨天使用，長時間玩電子遊戲等。)，手機爆炸有時候會傷人。在壹些地方，不法分子利用學生防範意識弱、抵抗力小的特點搶奪學生手機。2005年4月22日下午，湘潭縣高二學生朱磊走在校園裏。被突如其來的閃電擊中後，她當場死亡。後來，經過法醫鑒定，雷擊是由朱磊隨身攜帶的小靈通引起的。2004年7月，壹名16歲的加州女孩在衣服口袋裏突然爆炸，造成二度燒傷的嚴重後果。(《中國經濟時報》，2004年7月29日)
6、手機費用增加家庭經濟負擔。相關統計顯示，學生使用手機的年花費最低也在500元以上。